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    人音版高中音乐选修《歌唱》第1单元《歌唱与合唱》(4)课件
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    高中音乐人音版选修《歌唱》歌唱与合唱说课ppt课件

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    这是一份高中音乐人音版选修《歌唱》歌唱与合唱说课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了绿色简约通用模板,合唱的起源与发展,合唱的分类,音乐指挥,合唱的特点等内容,欢迎下载使用。

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    合唱
    主要以多声部的人声演唱为特征。由两组以上的歌唱者共同完成两个声部以上的声乐作品时,则被称为合唱。
    1 、合唱的起源及分类
    2 、合唱的几种演唱形式
    3 、合唱的特点及作用
    合唱是一种多声部的群体性的声乐艺术,它起源于欧洲,至今 一千多年的历史。 它的“摇篮”是当时有巨大势力的宗教--罗马天主教。远在公元四五百年时,罗马的许多僧侣们都从事音乐的创作和研究,他们创建了圣咏活动,随着欧洲音乐体系的逐步建立,和声学的不断完善,使歌唱从单声部走向多声部发展,形成、产生了一种大家最熟悉的艺术门类---合唱。
    根据音色组成特点可分为 两大类;
    (一)、同声合唱:同类的人声组成的合唱
    1、童声合唱(没有变声的男女儿童)2、女声合唱 (全部是女)3、男声合唱 (全部是男)
    (二)、 混声合唱 :
    由女声和男声声部组成,其基本声部是高声 部与低声部,一般的混声合唱都有四个声部。
    齐唱:轮唱:二部:三部:四部等合唱无伴奏合唱:
    是指一个歌唱集体,大家都唱同一个旋律,也就是单声部的群唱。
    把合唱队员分成两个或三个、四个声部,各声部相隔一定的拍数,先后演唱同一曲调。
    各声部按自己的曲调演唱同一个曲子。
    阿卡贝拉(意大利:Acappella )即无伴奏合唱,其起源可追溯至中世纪的教会音乐,当时的教会音乐只以人声清唱,并不应用乐器。多声部的阿卡贝拉音乐约于公元第10世纪出现。公元14世纪,欧洲进入了文艺复兴时期,阿卡贝拉的发展也出现了一番新的景象。17世纪后,近代小提琴、钢琴等成了作曲家的「至爱」,纷纷为它们谱写乐曲。至19世纪,管乐的性能也有显著的改良,管弦乐大盛。就是歌剧、艺术歌曲(lied)、合唱歌曲等声乐乐种,通常也都应用到乐器伴奏,无伴奏合唱可说是进入了消退期,到了20世纪初,人们开始怀念和谐的纯人声合唱,a cappella重新流行起来,并发展出近现代的版本。这阵"a cappella热",先由美国开始,再逐渐蔓延至欧洲以至世界各地。
    小合唱一般指曲目较小,人数小于40,声部较少的合唱。( ) 大合唱是指人数较多、有“气势”的四声部合唱。 ( )
    大合唱:一种声乐体裁,指大型多乐章声乐套曲,如大家较熟悉的《黄河大合唱》。
    指挥者是演奏(唱)作品的解释者和艺术指导,演奏(唱)人员必须按照其意图来表达。 音乐指挥的作用音乐指挥指导整个团队的音乐演奏(唱),使得多个声部的演奏(唱)能够成为一个整体。
    1、音域宽广。从男低声部的最低音到女高声部的最高音2、音色丰富。在合唱中可包含男女高、中、低声部中所有的戏剧、抒情种类,还有每个人的不同音色,以及各种音色的不同组合情况。 3、力度变化大。合唱所能够胜任的力度变化范围是很广的,任何个人都是不能与之比美的。 4、音响层次多。由于合唱是多声部音乐,不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音色变化等等,都会产生不同的音响效果和层次。 5、表现力强。合唱可以表现各种种类的作品,不论任何历史时期、不论任何情绪、不论任何风格的作品,都可以通过合唱来进行完美的表现。
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