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小学数学北师大版四年级上册2 正负数备课ppt课件
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怎么表示呢?说说你的想法。
爱心超市3个月的经营情况
爱心超市3月份赢利16900元,
从上面的几个例子中,你发现了什么?
可以在正数前面添上“+”号,如+10,+200,+8844.43。
像10,200,8844.43,…都是正数,
像-155,-127,-1000,-10.93,…都是负数。
0既不是正数,也不是负数。
像 – 10 ,0,200,…都是整数。
你能将我们学的这些数分类整理吗?
正负数的意义:正负数表示一组具有相反意义的量。0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界点。
1. 请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。
5月4日 爸爸工资收入1500元。
5月6日 水、电、煤气支出200元。
5月12日 电话费支出120。
5月15日 妈妈二资收人1400元。
(1) 如果笑笑从家向东行300米表示为+300米,那么她 从家向西行500米可以表示为 米。 (2) 如果笑笑现在在超市,说明她从家向 行了 米,可以表示为 米。
2. 下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。
3. 淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩记作“-1下”,想一想,填一填。
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中,就有正数和负数的记载。
古代对负数有特殊的表示法,在筹算中以红色的筹表示正数,黑色的筹表示负数,或者以正放的筹表示正数,斜放的筹表示负数。在书写时,则在这个数的最后一个码上加一斜杠表示负。
写出一个负数,然后用这样的方法表示出来。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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