初中物理苏科版八年级下册力的作用是相互的学案

这是一份初中物理苏科版八年级下册力的作用是相互的学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，达标检测等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．知道力是物体对物体的作用；理解力的作用是相互的，并能应用其解释物理现象。
2．知道力可以使物体发生形变或运动状态发生改变。
3．通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象，乐于了解生活中的物理知识。
【学习重点】
1．探究力的作用效果；
2．探究物体间力的作用是相互的。
【学习难点】
力的作用效果和力的三要素之间的关系。
【学习过程】
一、自主学习
1．如图所示，自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关物理的知识，请你说出几例填入下表：
2．一个物体对另一个物体有力的作用时， 即力的作用是相互的。
二、合作探究
A．小品《卖拐》中演员范伟的腿真的有毛病吗？赵本山是使什么招让范伟的腿变瘸的？
结论：是被赵本山忽悠的，就是赵本山让范伟用力跺脚，这样由于用力过大，所以脚麻了，实际是范伟的脚受到了 的作用。
B．（活动）用手指压铅笔尖，手指感觉 。如课本图小华用力推小明，结果 ，如图磁铁与铁块靠近时，松手后也会相互 。
C．结论：
一个物体对另一个物体有力的作用时， 即力的作用是相互的。
【达标检测】
1．对吊在电线上的电灯来说，属于一对相互作用力的是（ ）
A．灯的重力和线的拉力； B．灯的重力和灯对线的拉力；
C．灯的拉力和线对灯的拉力； D．线对灯的拉力和线对天花板的拉力。
2．放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是 ( )
A．他受到磁性黑板的吸引力 B．它受到磁性黑板的静摩擦力
C．它对黑板有吸引力 D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力
3．两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是（ ）
A．两只鸡蛋受力一样大 B．破的那只鸡蛋受力大
C．未破的那只鸡蛋受力大 D．两只鸡蛋受力大小无法比较
4．一辆车坏在水平公路上，小强沿水平方向用力推车，没有推动。对此现象下面说法错误的是（ ）
A．汽车同时受到四个力的作用
B．小强对汽车的推力使汽车发生了形变
C．汽车受到摩擦力的方向与汽车相对运动趋势的方向相反
D．小强对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力
5．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ）
A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力 D．不受力的作用
6．下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是（ ）
A．物体间不相互接触，也能产生弹力。
B．只要两物体接触就一定会产生弹力
C．只有弹簧才能产生弹力
D．两个物体直接接触且互相挤压发生变形时才会产生弹力
7．甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把臂撑直，则下列说法正确的是（ ）
A．甲的体重大，所用拉力大 B．乙的手臂粗，所用拉力大
C．丙的手臂长，所用拉力大 D．甲、乙、丙所用拉力一样大
8．坐在沙发上，沙发会凹陷，这是因为力的作用使沙发发生了 。但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明 。
9．小丽玩蹦床，在小丽与蹦床接触的瞬间，蹦床受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体 ，小丽用力蹬蹦床的同时被蹦床弹起，说明力的作用是 ；这个事例还能说明发生弹性形变的物理具有 能。