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    高考历史一轮复习选择性必修3第一单元第二课中华文化的世界意义课件

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    高考历史一轮复习选择性必修3第一单元第二课中华文化的世界意义课件

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    这是一份高考历史一轮复习选择性必修3第一单元第二课中华文化的世界意义课件,共15页。PPT课件主要包含了界意义,利玛窦,徐光启,2表现,师夷之长技以制夷,新文化运动,五四运动,大化改新,科举制度,骑士阶层等内容,欢迎下载使用。
    从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华文化的世
    一、中华文化在交流中发展1.佛教的传入与融合发展(1)历程。
    (2)影响:对中国人的宗教信仰、哲学观念、文学艺术等方面都产生了深刻影响。佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等产生了一定的消极影响。
    2.西方自然科学知识的传入
    (1)明末,意大利人______等带来西方自然科学知识。______、李之藻等人主张会通中西文化。《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。(2)17 世纪,清政府任命欧洲人士主持钦天监工作,并招揽数学等方面人才来到中国。
    3.中国传统文化受到空前冲击(1)背景:19 世纪中叶,中国国门被迫打开。
    ①开明官员提出“____________________”。②京师同文馆、江南机器制造总局翻译馆等机构设立,西学的传播渠道大大增加。③维新运动的展开。④新式学堂和留学教育的发展。⑤西方资产阶级革命时期的一些学说成为辛亥革命的思想武器。
    4.1915 年开始的____________宣传了民主与科学、马克思主义等思想。__________大大促进了马克思主义在中国的传播。
    二、中华文化对世界的影响1.文字与思想的传播(1)公元前 4 世纪—公元 3 世纪,汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来,各国在汉字的基础上,创造了本国文
    (2)3—5 世纪,儒学在东亚和东南亚等地区流行,后在一些国家成为______。(3)大约 4 世纪以后,佛教经中国传入朝鲜、日本等国。
    2.社会制度的传播(1)朝鲜的政治制度基本模仿中国。(2)7 世纪,日本以唐制为蓝本,实行__________。(3)越南的教育体制主要移植于中国,____________跟中国的基本一样。(4)东亚和东南亚地区在律令、历法等方面也深受唐文化影响。
    3.四大发明外传(1)造纸术:8 世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展起了重要
    (2)火药:13 世纪经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展和__________的日渐衰落。(3)指南针:推动了大航海时代的到来。(4)印刷术:中国发明活字印刷术后,欧洲人也造出了自己的活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
    (1)14 世纪末,中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传
    (2)15 世纪,移居东南亚的华侨在当地传播中华文化;郑和下
    西洋的壮举,扩大并加深了中华文化的影响。
    (3)16—18 世纪,孔子的思想及儒家经典,中国的史学、地理学、科技、文学等成就相继传入欧洲,引起了欧洲社会上层和知识界的热烈反响。中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱,中国式园林和建筑成为风尚。
    【知识拓展】中华文化的世界价值
    (1)中华文化所蕴含的自然人文精神,为当今世界人民解决自
    (2)中华文化主张的国家交往艺术是构筑和平稳定的世界秩序
    (3)中华文化所包含的价值目标符合世界人民对于美好生活的
    1.(2023 年江苏决胜新高考联考)朝鲜王朝组织编撰了《高丽史》,该书的体例分为“世家”“列传”“志”“年表”等。《高丽史》不仅记载了高丽王朝重要人物的事迹和当时的社会状况,而且保存了中国和朝鲜半岛交涉的表笺、奏章等史料。据此可知,
    A.首创纪传体通史体裁B.受到中华文化的影响
    C.记载了西汉时中朝间的往来D.是朝鲜半岛现存最早的史书答案:B
    2.(2023 年辽宁辽南协作校三模)下图是 18 世纪法国画家布歇创作的《中国花园》,是法国人对自由与享乐生活的向往和中国瓷器文化相结合的产物。这种描绘个人趣味的画作在法国引起轰动,传统的历史和宗教题材画作只能退居次要地位。上述材料说明了

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