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    3.6比和比例 新授用 课件-【教学评一体化】2024-2025学年8上数学同步精品备课系列(青岛版)
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    初中数学3.6 比和比例公开课备课教学课件ppt

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    这是一份初中数学3.6 比和比例公开课备课教学课件ppt,文件包含36比和比例第1课时新授用课件-2023-2024学年青岛版八年级数学上册pptx、36比和比例第2课时新授用课件-2023-2024学年青岛版八年级数学上册pptx、36比和比例第3课时新授用课件-2023-2024学年青岛版八年级数学上册pptx等3份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。

    1.掌握比例各部分的名称,了解比和比例的区别。2.理解并掌握比例的基本性质,能根据比例的基本性质判断两个比能否组成比例。3.经历联系比例的意义教学的过程,增强学生对数学与实际生活联系的感受,培养学生对美的感受能力,学到有价值的数学。
    总结:判断两个比能不能组成比例,关键看它们的比值是否相等
    3.指出下列各比例式的比例外项和比例内项
    4.已知3是x与4的比例中项,写成比例式应为 ,其中x=

    文字语言:在比例中,两外项的乘积等于两内项的乘积
    表示两个比相等的式子叫做比例式,简称比例
    判断两个比能不能组成比例,关键看它们的比值是否相等
    要求:1.完成【基础达标作业】和【综合提升作业】;2.学有余力的同学完成【核心素养作业】.
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