2023-2024学年河南省郑州市三年级(下)期末数学试卷
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这是一份2023-2024学年河南省郑州市三年级(下)期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了计算,填空,选择,操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.口算。
2.列竖式计算(带★要验算)。
52×24=
10﹣4.8=
★742÷7=
二、填空
3.端午节假期,聪聪和明明一起到游乐场玩,他们观察游乐场的平面图发现:
游乐场的中间是花坛,
花坛的东面是过山车,
西面是旋转木马,
卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐场的东北角和西北角。
请根据他们的描述,补全游乐场的平面图。
4.为了迎接端午节当天的龙舟比赛,某龙舟队从5月20日开始集训,6月7日结束集训(开始集训当天训练,结束集训当天不训练)。每天的训练时间安排如下:
每日训练时间安排:7:30~11:00、15:30~19:00
(1)龙舟队每天下午训练的时间是从下午 到下午 。
(2)龙舟队每天上午训练 小时 分钟。
(3)龙舟队一共集训了 天。
三、选择
5.下面图形中涂色部分或者方格中部分不能用“0.6”表示的是( )
A. B.
C. D.
6.图中箭头所指的位置用小数表示是( )
A.0.2B.5.2C.5.6D.6.8
7.三(1)班的同学们准备参与播种农作物的体验活动。张老师把52粒向日葵种子平均分给两个小组。笑笑用竖式记录了每个小组分了多少粒种子的计算过程,如图所示。虚线框内的计算过程表示( )
A.每个小组分到2粒种子,分掉了4粒,还剩1粒
B.每个小组分到2粒种子,分掉了4粒,还剩10粒
C.每个小组分到20粒种子,分掉了40粒,还剩1粒
D.每个小组分到20粒种子,分掉了40粒,还剩10粒
8.在学习长方形面积时,聪聪用边长1厘米的小正方形在大长方形中摆出了如图的图形。这个大长方形的面积是____平方厘米。( )
A.9B.10C.24D.16
9.在一张边长是10厘米正方形纸中,剪去一个长5厘米、宽3厘米的长方形。明明想到了三种方法(如图)。比较三种方法剩下部分的周长和面积,下面说法正确的是( )
A.周长相等,面积相等。 B.周长相等,面积不相等。
C.周长不相等,面积相等。 D.周长不相等,面积不相等。
四、操作
10.赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一,在中国南方地区普遍存在,2024年端午节期间,某镇共有12支队伍参加龙舟赛,每队有16人,共有多少人参加赛龙舟比赛?
聪聪用不同的方法算出16×12的结果,具体如图
(1)竖式中用圈起来的这一步其实就是口算中的第几步,连一连。
(2)一个点子代表一个人,请把竖式中用□圈起来的一步在右边的点子图中圈一圈表示出来。
11.放纸鸢是每年端午节我国很多地区的特色习俗之一,端午节期间,明明和爸爸一起动手做了一个纸鸢,下图是他们做的纸鸢的形状。(每小格边长是1分米)
(1)这个纸鸢的面积是 平方分米。
(2)请在上面的方格纸上画出一个面积是12平方分米的长方形。
(3)如图方格纸中纸鸢的面积、长方形的面积的大小都是可以数出来。仔细思考一下,我们数这些图形的面积其实是数 。
五、解决问题
12.每年农历五月初五是我国传统节日——端午节,端午节有赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾草等习俗。2009年9月,联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
(1)端午节吃粽子是中国人的传统习俗。希望小学组织“浓情端午,粽享欢乐”的实践活动,三(1)班同学分组包粽子,一共分成7组,每组6人,他们共包了210个粽子。平均每人包了多少个粽子?
(2)希望小学三(2)班在“浓情端午,粽享欢乐”的实践活动中一共包了188个粽子,每6个装一盒,请你估一估准备28个盒子够吗?(写出估算过程)
(3)端午节小孩佩戴香囊,不但好看,而且香囊内通常填充一些具有芳香的中草药,有清香、驱虫、防病的功能。一个香囊内装了12克中草药,其中桂皮7.2克,良姜3.4克,剩下是冰片和樟脑,冰片和樟脑一共有多少克?
(4)明明学习缝制香囊,一个香囊需要一块边长是2分米的正方形布料。用如图这块布料,一共可以缝制出多少个香囊?
2023-2024学年河南省郑州市三年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算
1.【分析】根据整数乘除法以及小数加减法的计算方法,直接进行口算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。
2.【分析】两位数乘两位数的笔算方法:
(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;
(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;
(3)然后把两次乘得的积加起来。
小数减法的法则:①把被减数和减数的小数点上下对齐;②按照整数减法的法则进行计算,从右边最末一位减起,不够减时,借一当十;③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐。
一位数除多位数的笔算方法:
(1)相同数位对齐,从最高位除起,除到哪一位就把商写在那一位的上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。
(2)0除以任何不是0的数都得零。
(3)除到哪一位不够除就添0占位。
【解答】解:52×24=1248
10﹣4.8=5.2
★742÷7=106
【点评】本题考查一位数除三位数、两位数乘两位数、小数减法的计算。注意计算的准确性。
二、填空
3.【分析】根据“上北下南左西右东”的图上方向,结合题意分析解答即可。
【解答】解:游乐场的中间是花坛,
花坛的东面是过山车,
西面是旋转木马,
卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐场的东北角和西北角。
根据他们的描述,补全游乐场的平面图,如下:
【点评】本题考查了方向与位置知识,结合题意分析解答即可。
4.【分析】(1)把24时计时法转化成普通计时法时,上午(包括早晨)时刻不变,只要在时刻前加上“早晨”、“上午”等词语;下午(包括晚上)时数减12时,同时加上“下午”、“晚上”等词语即。
(2)用结束的时刻11:00减开始的时刻7:30即可。
(3)5月集训了(31﹣20+1)天,6月集训了(7﹣1)天,据此计算即可。
【解答】解:(1)15:30=下午3:30
19:00=下午7:00
答:龙舟队每天下午训练的时间是从下午3:30到下午7:00。
(2)11时﹣7时30分=3小时30分钟
答:龙舟队每天上午训练3小时30分钟。
(3)31﹣20+1+7﹣1
=11+1+7﹣1
=18(天)
答:龙舟队一共集训了18天。
故答案为:3:30,7:00;3,30;18。
【点评】本题主要考查了普通计时法与24时计时法的转化、时间的推算,还用到经过的时间=结束的时刻﹣开始的时刻。
三、选择
5.【分析】“0.6”是一位小数,表示6个0.1或6个。
【解答】解:A.涂色部分表示6个0.1,能用0.6表示;
B.表示的是•1米的是多少米,能用0.6表示;
C.不是把梯形平均分,不能用0.6表示;
D.表示的是1元的是多少元,能用0.6表示;
图形中涂色部分或者方格中部分不能用“0.6”表示的是C。
故选:C。
【点评】本题考查了小数的意义。
6.【分析】直线上一大格表示1,一大格被平均分成10小格,一小格表示0.1。箭头所指的位置在5的右边2小格处,表示5.2。
【解答】解:箭头所指的位置用小数表示是5.2。
故选:B。
【点评】本题关键是明确直线上一大格和一小格分别表示多少。
7.【分析】计算52÷2时,先算十位上的5除以2,等于2,余下1;因为5在十位上,则商2写在十位上,表示20,余数1表示10,据此解答。
【解答】解:虚线框内的计算过程表示每个小组分到20粒种子,分掉了40粒,还剩10粒。
故选:D。
【点评】熟练掌握两位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
8.【分析】根据题意可知,长长方形的长是6个1厘米,宽是4个1厘米,根据长方形的面积=长×宽列式计算即可。
【解答】解:1×6=6(厘米)
1×4=4(厘米)
6×4=24(平方厘米)
答:这个大长方形的面积是24平方厘米。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是求出大长方形的长和宽的长度。
9.【分析】(1)左边的图形剩下部分的周长是大正方形的周长加上2条长方形的宽;中间的图形剩下部分的周长就是大正方形的周长;右边图形的剩下部分的周长是大正方形的周长加上2条长方形的长;所以三个图形剩下部分的周长不相等;
(2)三个图形剩下的面积均为大正方形的面积减小长方形的面积,所以三个图形剩下的面积相等。
【解答】解:(1)左边的图形剩下部分的周长:10×4+2×3=46(厘米)
中间的图形剩下部分的周长:10×4=40(厘米)
右边的图形剩下部分的周长:10×4+2×5=50(厘米)
所以三个剩下部分的周长不相等;
(2)三个剩下部分的面积都是:10×10﹣5×3=85(平方厘米)
故选:C。
【点评】本题主要考查了巧算周长及组合图形的面积,解题的关键是利用平移的思想。
四、操作
10.【分析】(1)根据两位数乘两位数竖式法则解答即可;
(2)根据乘法的意义解答即可。
【解答】解:(1)竖式中圈起来的这一步是第二个因数十位上的数乘第一个因数,表示16×10=160。
(2)16×10=160,在点子图中表示每行有16人,10行有160人。
画图如下:
【点评】熟练掌握两位数乘两位数的竖式法则以及乘法的意义是解答本题的关键。
11.【分析】(1)利用数格子的方法计算纸鸢的面积,注意半格两个算一格,据此数格子;
(2)长方形的面积是:S=a×b,6×2=12,据此画图即可;
(3)数格子可以求出不规则图形和规则图形的面积。
【解答】解:(1)这个纸鸢的面积是12平方分米。
(2)2×6=12(平方分米)
因此所画的长方形的长可以是6分米,宽可以是2分米。
如图:
(画法不唯一)
(3)如图方格纸中纸鸢的面积、长方形的面积的大小都是可以数出来。仔细思考一下,我们数这些图形的面积其实是数格子。
故答案为:12;格子。
【点评】本题考查了利用数格子求出不规则图形的面积及长方形面积公式的认识及画法。
五、解决问题
12.【分析】(1)先用210除以7,求出平均每组包的粽子个数,再除以6,即可求出平均每人包的粽子个数;
(2)先用6乘28,估算出积,再与188比较大小;
(3)用香囊内装的中草药总克数依次减去桂皮和良姜的棵数,即可求出冰片和樟脑的总克数;
(4)先将布料长和宽的单位换算成分米,然后看长和宽里各有多少个2分米,然后相乘即可。
【解答】解:(1)210÷7÷6
=30÷6
=5(个)
答:平均每人包了5个粽子。
(2)6×28≈180(个)
180个<188个
答:准备28个盒子不够。
(3)12﹣7.2﹣3.4
=4.8﹣3.4
=1.4(克)
答:冰片和樟脑一共有1.4克。
(4)3米=30分米,2米=20分米。
(30÷2)×(20÷2)
=15×10
=150(个)
答:一共可以缝制出150个香囊。
【点评】本题考查了利用整数连除、估算乘法、比较数的大小、小数减法及长方形和正方形面积的知识解决问题,需准确理解题意。
14×50=
300÷5=
7.3+1.8=
4.3﹣2.7=
60×900=
120×30=
2800÷7=
287÷9=
14×50=700
300÷5=60
7.3+1.8=9.1
4.3﹣2.7=1.6
60×900=54000
120×30=3600
2800÷7=400
287÷9=31……8
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