吉林省吉林市舒兰市2022-2023学年八年级上学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份吉林省吉林市舒兰市2022-2023学年八年级上学期期末考试生物试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，实验题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．海蜇是人们非常喜欢的食材，餐桌上常见海蜇皮、海蜇头。海蜇身体呈辐射对称，体表有刺细胞用来捕食和防御，消化后的食物残渣仍由口排出。由此可判断它所属的动物类群是( )
A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.软体动物
2．平时饮食不注意卫生，肚子里可能就会长蛔虫，这种生物是人体肠道内最大的寄生线虫，人受感染后会出现食欲不振、营养不良等症状，对人体造成很大的危害。下列关于蛔虫的说法错误的是( )
A.生殖器官发达
B.体表有角质层，起到很好的保护作用
C.蛔虫消化器官简单，有口无肛门
D.没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
3．小刚同学做了观察蚯蚓的实验后作了以下叙述，其中哪一项说法是错误的( )
A.蚯蚓的体表有黏液，这有助于蚯蚓呼吸
B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物
C.蚯蚓只靠体表的刚毛来运动
D.蚯蚓的前端有环带
4．对软体动物、节肢动物的运动和呼吸的描述，正确的是( )
A.缢蛏的运动器官是足B.缢蛏用外套膜呼吸
C.蝗虫的运动器官只有翅D.蝗虫通过口器进行呼吸
5．有人说昆虫的身体是“骨头包着肉”，下列关于昆虫“骨头”的叙述中错误的是( )
A.可以保护体内柔软器官B.“骨头”能随“肉”一起生长
C.能防止体内水分散失D.蝉的“骨头”可以制药
6．下列动物中属于鱼类的是( )
①娃娃鱼
②鲍鱼
③金鱼
④鳄鱼
⑤鲸鱼
⑥带鱼
⑦章鱼
A.①②B.③④C.③⑥D.⑤⑦
7．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这句话提到的蛙，幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，其所属的动物类群是( )
A.鱼B.爬行动物C.两栖动物D.哺乳动物
8．2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩的原型是大熊猫，其属于哺乳动物。下列有关叙述不正确的是( )
A.因为大熊猫的体温恒定，所以它属于哺乳动物
B.抹香鲸、蝙蝠和大熊猫一样都属于哺乳动物
C.哺乳动物的生殖和发育脱离了外界水环境的限制
D.大熊猫牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力
9．在探究“蚂蚁的通讯”实验中，正确的做法是( )
A.可以选择来自不同蚁穴的蚂蚁B.实验过程中可以直接用手移动桥
C.木条的粗细、长短可以不一样D.实验时蚂蚁应处于饥饿状态
10．下列有关动物行为的叙述，正确的是( )
A.动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越多
B.蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为
C.暴雨前，蚁群叼着卵茧、食物等有序的往高处转移，说明蚂蚁具有社会行为
D.动物的学习行为一旦形成，就不会改变
11．下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是( )
A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B.动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
D.蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉
12．10月1日，天安门广场上，伴随《歌唱祖国》的激昂旋律，7万羽和平鸽展翅高飞，庆祝中华人民共和国成立70周年大会圆满结束。下列不属于和平鸽适于飞行特征的是( )
A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.通过产卵繁殖后代D.胸肌发达
13．小明同学在做观察酵母菌和霉菌的实验后做出了如下叙述，其中错误的是( )
A.观察酵母菌和霉菌菌丝都必须用显微镜
B.它们细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡等
C.酵母菌细胞上长出的大小不同的突起是酵母菌在进行出芽生殖
D.酵母菌是单细胞真菌、霉菌是多细胞真菌
14．“民以食为天”，食品问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列有关食品保存的做法，错误的是( )
A.用真空包装法保存肉肠B.将大米放在温暖潮湿处保存
C.鲜肉加盐腌制后保存D.将酸奶等乳制品放在冰箱内冷藏
15．下列生活中有关对细菌、真菌的说法错误的是( )
A.利用酵母菌可以制作泡菜
B.冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物的生长和繁殖
C.利用霉菌可以制酱，利用细菌可以净化污水
D.制作馒头时，利用酵母菌产生的二氧化碳气体使馒头变得膨大松软
16．为进一步优化疫情防控工作，我国2022年12月7日公布了疫情防控的“防疫新十条”。确保新冠疫情防控措施得以优化。下列有关新冠病毒的叙述正确的是( )
A.新冠病毒具有简单的细胞结构
B.能够在光学显微镜下观察其结构
C.可独立地生活和复制
D.根据寄生的细胞不同，新冠病毒属于动物病毒
17．下列有关生物分类知识的叙述中，错误的是( )
A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种
B.生物分类等级越小，包含的生物种类越少，生物间的亲缘关系越远
C.生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度
D.掌握生物分类知识有助于人类对生物多样性的认识、保护和利用
18．金丝猴、朱鹮、水杉、长臂猿、珙桐都是我国珍稀的动植物，如果把水杉和珙桐分成一类，将金丝猴、朱鹮、长臂猿分成一类，这样进行划分的分类等级单位是( )
A.界B.门C.纲D.种
19．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了生物多样性中的( )
A.物种多样性B.基因多样性
C.环境多样性D.生态系统多样性
20．2022年5月22日国际生物多样性日的口号：“为所有生命构建共同的未来”。下列有关生物多样性的叙述，正确的是( )
A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
B.生物多样性仅指生物种类的多样性
C.保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用
D.保护生物多样性的根本措施是保护生物种类多样性
二、实验题
21．小明去超市买洗手液，发现洗手液种类繁多，价格不一，但都标明“本产品能有效抑制细菌”。他不禁产生了疑问，这些品牌的洗手液确实有抑菌功能吗？抑菌的效果有差异吗？他绝
定和同学一起通过实验测试不同品牌洗手液的抑菌功能。他们的实验流程如下：
①制备培养基并高压灭菌后倒入4个培养皿中。
②在冷却后的固体培养基上各涂布0.5mL大肠杆菌培养液。
③将A、B、C三种不同品牌的洗手液用无菌水稀释至相同倍数。
④将20片相同大小的滤纸片灭菌后平均分成四组，分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿。
⑤将这四组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上，37℃恒温培养48小时。
⑥测量抑菌圈（无细菌生长区域）直径，并计算平均值，结果如下表（单位：毫米）：
（1）在培养基上涂布大肠杆菌培养液，是培养细菌和真菌过程中的______。
（2）在固体培养基上，每个菌落是由______个大肠杆菌经过繁殖形成的，大肠杆菌进行______生殖，繁殖速度快。
（3）该实验的变量是______，“无菌水”组起______作用。
（4）计算“无菌水”组抑菌圈直径的平均值为______毫米（保留到小数点后两位），从实验结果看，______品牌洗手液的抑菌效果好，理由是______，若要提高实验结论的可信性还需要进行______实验。
（5）实验过程中小明发现其中一个培养基上长出了个“独特”的菌落，该菌落体积大、形状不规则，有毛绒绒的丝状物，这个菌落最可能是______。
A.几个大肠杆菌的菌落连接在一起了B.某种真菌的菌落
C.病毒的菌落D.其他细菌的菌落
三、读图填空题
22．如图是大家在学习生物学的过程中，遇到的几种常见的动物（A涡虫、B蚯蚓、C水螅、D鱼、E青蛙、F蜥蜴、G虾、H鸽子、I兔），据图回答下列问题：
（1）图中的动物可以分为两大类，其中A、B、C、G分为一类，属于_________________动物，判断的依据是它们的体内没有_________________。
（2）A属于扁形动物类群，C属于腔肠动物类群，这两类动物的共同特征是_________________。
（3）图中有辅助呼吸器官的生物是_________________（填字母代号）。
（4）在生物进化历程中_________________（填字母代号）动物的出现，标志着地球上开始有了真正适应陆地生活的脊椎动物。原因是陆上产卵，卵外有坚韧的_________________，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
（5）图中D通过尾部和躯干部的摆动以及_________________的协调作用游泳，用_________________呼吸。
（6）I类是脊椎动物中最高等的哺乳动物，其生殖发育的特点是_________________。
23．地球上生物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。如图是与动物运动有关的结构示意图，请回答下列问题：
（1）运动系统是由骨骼和______组成的。
（2）图甲是关节模式图，与关节灵活性有关的结构有【5】______和3中的滑液。
（3）图乙表示屈肘动作，它的产生是当①______（选填“肱二头肌”或“肱三头肌”）受神经传来的刺激时产生______（选填“收缩”或“舒张”），牵动骨绕着关节活动。
（4）运动不仅靠运动系统来完成的，还需要______的调节，运动所需要的能量，有赖于呼吸系统、消化系统、循环系统等系统的配合。
24．如图是四种生物的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中甲的细胞中只有DNA集中区域，没有成形的_________________。
（2）图中甲、乙、丙、丁四种生物中，属于真核生物的是_________________。
（3）图中的乙、丙、丁都通过产生a_________________来繁殖后代，图丁中b、c、d合起来叫做_________________。
（4）丙的细胞结构与植物细胞结构类似，但没有_________________，它属于生态系统的_________________者。
参考答案
1．答案：A
解析：海蜇身体呈辐射对称,体表有刺细胞用来捕食和防御,消化后的食物残渣仍由口排出,可见属于腔肠动物,因此BCD错误,A正确故选A。
2．答案：C
解析：A.蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个,A正确。B.蛔虫体表有角质层能够抵御寄生动物消化液的威胁,起到保护作用,B正确。C.结合分析可知,蛔虫消化器官简单,有口、有肛门,C错误。D,蛔虫寄生在人体小肠内,没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动,D正确。故选C。
3．答案：C
解析：A、蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，雨天土壤中缺少氧气，故雨天经常爬到地面上来呼吸，正确。
B、蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，正确。
C、有外骨骼属于节肢动物的特征，蚯蚓体表的无外骨骼，错误。
D、蚯蚓以土壤中的有机物为食，属于分解者，正确。
故选：C。
4．答案：A
解析：
5．答案：B
解析：A.昆虫的身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，A正确。
B.“骨头”(外骨骼)骨化后不随身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕去外骨骼以使身体长大的现象，也称蜕皮现象，B错误。
C.昆虫的身体外有外骨骼，可以减少体内水分的散失，适于陆地的生活，C正确。
D.蝉蜕是一味中药，它是蝉的外骨骼，D正确。
故选B。
6．答案：C
解析：①娃娃鱼幼体时用鳃呼吸,用鳍游泳,成体生活在山上水中,但是用肺呼吸,属于两栖动物;②鲍鱼,⑦章鱼属于软体动物;③金鱼,⑥带鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;④鳄鱼属于爬行动物;⑤鲸鱼用肺呼吸,生殖发育方式为胎生哺乳,为哺乳动物。因此ABD错误,C正确。故选C。
7．答案：C
解析：
8．答案：A
解析：大熊猫体表被毛,体腔内有膈,胎生哺乳,因此属于哺乳动物;而体温恒定不是哺乳动物的特有特征,鸟类体温也恒定,A错误。抹香鲸、蝙蝠和大熊猫的体腔内有膈,胎生哺乳,因此都属于哺乳动物,B正确。哺乳动物为体内受精、胎生哺乳,生殖和发育脱离了外界水环境的限制,C正确。大熊猫牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力,D正确。
9．答案：D
解析：AC、探究实验中要遵循变量唯一的原则，除了变量不同之外其他条件都应该相同，因此蚂蚁的来源、大小，还有木条的粗细、长短应保持一致等都应该相同，AC错误。
B、为避免其他因素的影响，不能直接用手移动木条，B错误。
D、探究蚂蚁的通讯，要使蚂蚁处于饥饿状态，这样对食物更加敏感，D正确。
故选：D。
10．答案：C
解析：
11．答案：A
解析：A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行；分解者腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，参与了物质的循环，错误。
B、动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的，正确；
C、不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态，正确。
D、蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉，正确。
故选：A。
12．答案：C
解析：A.身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，与和平鸽的飞行生活相适应，A不符合题意。
B.前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，属于和平鸽适于飞行的特征，B不符合题意
C.通过产卵繁殖后代，不属于和平鸽适于飞行的特征，C符合题意。
D.胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，属于和平鸽适于飞行的特征，D不符合题意。
故选：C。
13．答案：B
解析：
14．答案：B
解析：
15．答案：A
解析：
16．答案：D
解析：新冠病毒没有细胞结构,个体极其微小。只有在电子显微镜下才能被观察到,不能独立生活。必须寄生在活细胞内。
17．答案：B
解析：A.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,A不符合题意。B.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,B符合题意。C.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,C不符合题意。D.通过对生物分类,揭示了生物之间的亲缘关系,认识和保护生物的多样性作为分类的意义,对研究生物的进化有很大的帮助,D不符合题意。故选B。
18．答案：A
解析：水杉和珙桐都属于植物,二者分成一类,为植物界;金丝猴、朱鹣、长臂猿都属于动物,故将金丝猴、中华鲟和朱鹦分成另一类,为动物界。因此,这样划分的分类等级单位是界,A正确。故选A。
19．答案：B
解析：生物多样性的含义包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选B
20．答案：A
解析：A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,正确。
21．答案：（1）接种
（2）一；分裂
（3）不同品牌的洗手液对照
（4）0.01；B；B品牌洗手液抑菌圈直径的平均值最大；重复
（5）B
解析：
22．答案：（1）无脊椎脊柱
（2）有口无肛门
（3）E、HF；卵壳
（4）鳍鳃
（5）胎生、哺乳
解析：
23．答案：（1）肌肉（或骨骼肌）
（2）关节软骨
（3）肱二头肌；收缩
（4）神经系统
解析：
24．答案：（1）细胞核
（2）乙、丙、丁
（3）孢子；子实体
（4）叶绿体；分解
解析：
组别
抑菌圈直径
平均值
品牌A
7.20
7.30
7.54
7.30
6.25
7.12
品牌B
9.52
8.56
6.85
8.53
8.55
8.40
品牌C
3.55
3.40
3.40
4.25
5.10
4.74
无菌水
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