新部编人教版小学语文6年级上册知识点2 多音字

这是一份新部编人教版小学语文6年级上册知识点2 多音字，共7页。
2 多音字班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 满分：100分一、请为下列多音字组词。(15分)蒙eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mēng（　　　）,méng（　　　）,měng（　　　）)) 参eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(cān（　　　）,shēn（　　　）,cēn（　　　）))　薄eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(báo（　　　）,bó （　　　）,bò （　　　）)) 更eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(gēng（　　　）,gèng（　　　）))　 散eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sàn（　　　）,sǎn（　　　）)) 载eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zǎi（　　　）,zài（　　　）))二、将下列词语按读音分类。(30分)1．禁止　禁受　情不自禁　严禁　禁不起　禁闭jīn：____________________　jìn：____________________2．模型　模样　模仿　模具　模糊　装模作样mó：____________________ mú：____________________3．供给　口供　供应　上供　提供　供品gōng：__________________ gòng：____________________4．冠军　皇冠　树冠　桂冠　夺冠　勇冠三军guān：__________________ guàn：____________________5．闷热　闷雷　烦闷　愁闷　闷头儿　纳闷mēn：____________________ mèn：______________________三、下列加点字的读音完全正确的一组是(　　)(4分)A．勾勒(lè) 磅礴(páng) 艰难(nàn)B．豁开(huō) 佛像(fó) 假装(jià)C．商量(liáng) 瘦削(xiāo) 计划(huà)D．血液(xuè) 传记(zhuàn) 正月(zhēng)四、用“√”给加点字选择正确的读音。(12分)1．人们又疯了似(sì　shì)的折(zhé　shé)回来。2．哦(ó　ò)，什么时候？3．看见我手上的绷(bēng　běng)带，妈妈绷(bēng　běng)起了脸。4．妈妈划(huá　huà)着了一根火柴，点燃了蜡烛，明晃(huǎng　huàng)晃的烛光照得屋子里分外温馨。5．人们直奔(bēn　bèn)磨(mó　mò)坊去找孩子。6．在这千钧一发(fā　fà)的时刻，他撒(sā　sǎ)开腿，冲进了着(zháo　zhuó)火的房子，救出了那个小孩。五、下面加点的多音字的读音，对的打“√”，错的请改正过来。(10分)劲(jìn)拔　(　　　　)　　系(jì)鞋带　　(　　　　)煎熬(áo) (　　　　) 归宿(xiǔ) (　　　　)项圈(juàn) (　　　　) 别无去处(chù) (　　　　)弹(tán)琴 (　　　　) 间(jiān)隔 (　　　　)缝(fèng)隙 (　　　　) 旗杆(gǎn) (　　　　)六、阅读短文，完成练习。(29分)学习摔倒莫小米入夜的公园，看小孩学轮滑。都是学前的孩子，戴着头盔，小细腿上绑着护膝，穿好了轮滑鞋，全副行头，站成一排，家长们站在一边，目不转睛地盯着自家孩子。只见教练喊道：“预备，起！”我以为他们要开始滑，没想到那些孩子朝着右前方，齐齐地、狠狠地摔倒在地，我吃了一惊。教练却大声鼓励：“漂亮！再来一次。”原来学轮滑，在没开滑之前，必须先学摔倒。这是基础课，学会了，不怕摔了，摔不坏了，方可开滑。可是，现在的家长，都舍得吗？仿佛是印证我的疑问，马上有孩子大哭起来，还有家长赶紧过来安慰，乱作一团。一女孩开始还笑着，忽然发现手臂上出了点血，便用海豚音尖叫着哭出声。教练小伙子麻利地掏出创可贴，给女孩贴好，看不见血了，女孩破涕为笑。我是来公园走路的，绕一大圈再次经过时，发现孩子少了几个，是不是被家长领回去了？孩子进步神速，没过几天，海豚音女孩已经能满场转了，穿一件薄纱披风，花蝴蝶一样飞来飞去。教练还是那小伙子，学轮滑的孩子，已经换了一批。上次那些孩子，他指给我看，都在满世界飞了。“都能学会吗？”“都能，除了能力差异，主要看家长的态度。”“一般讲，父亲陪同的，学得最快。”小伙子指指海豚音小姑娘，“她就是父亲陪的，说摔跤没啥，受点伤也不怕，就很快学会了；母亲陪的，要心疼，大惊小怪，反复安慰，亲亲抱抱，递上吃的，好话讲半天，进步慢一点；最差的是保姆陪同的，保姆小心翼翼，要保证绝对安全，才好向东家交代，只能慢慢地耗着。你注意到没，那个孩子，就是上一批的，到现在还在这儿磨蹭，迈不开腿。”学习摔倒，原来是那么重要，学会了才能保护自己，遇到意外不致受伤。但要不是学轮滑，你会让孩子学习摔倒吗？如果必须学，你是什么角色？是父亲，是母亲，还是保姆？(有删改)1．给下面加点字选择正确读音，打“√”，并用另一个读音组词。(8分)行头eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xíng（　　　　）,háng（　　　　）))　 　　摔倒eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dǎo（　　　　）,dào（　　　　）))创可贴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chuāng（　　　　）,chuàng（　　　　）))　　角色eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiǎo（　　　　）,jué（　　　　）))2．把加点字正确读音的字母填入相应的括号里。(9分)(1)差： A．chā　　　B．chà　　　C. cī　　　D. chāi差不多(　　)　　　　参差不齐(　　)出差(　　)　　　　　差异(　　)(2)佛：A. fó B. fú仿佛(　　)　　　　　 佛祖(　　)(3)得：A. de B. dé C. děi得意(　　)　　学得快(　　)　　得亏(　　)3．根据短文内容，完成下面表格。(12分)2　多音字一、示例：eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蒙骗,迷蒙,内蒙古))　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(参加,人参,参差))　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(薄饼,薄弱,薄荷))　 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(三更半夜,更加))　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(散步,散装))　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(记载,装载))二、1.禁受　情不自禁　禁不起禁止　严禁　禁闭2．模型　模仿　模糊模样 模具 装模作样3．供给 供应 提供口供 上供 供品4．皇冠 树冠 桂冠冠军 夺冠 勇冠三军5．闷热 闷头儿 闷雷 烦闷 愁闷　纳闷三、D四、1.shì,√　zhé,√ 　2．ó,√　3．bēng,√　běng,√ 4．huá,√　huǎng,√　5．bèn,√　mò,√6．fà,√　sā,√　zháo,√ 五、jìng　√ 　√　sù　quān 　 √　√　jiàn　√ gān六、1.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(√,银行))　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(√,倒立))　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(√,创造))　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(角落,√))2．(1)B　C　D　A　(2)B　A(3)B　A　C3．学得最快　摔跤没啥，受点伤也不怕进步慢一点　要心疼，大惊小怪， 反复安慰最差　小心翼翼，要保证绝对安全陪同者的身份孩子的学习效果陪同者的态度父亲母亲保姆