小学劳技浙教版一年级上册任务三 整理书包有秘诀一等奖课件ppt

这是一份小学劳技浙教版一年级上册任务三 整理书包有秘诀一等奖课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了了解目标，歌谣导入，看图说词，文具盒，美工纸，学习用书，洗手液，看图交流，探索交流，帽子雨伞等内容，欢迎下载使用。

1．劳动观念：能够正确理解“学会自己整理书包”对于个人学习生活的意义。2．劳动能力：能够根据物品分类整理书包，学会根据课程表，规划整理自己的书包，初步学会整理自己的学习用品。劳动习惯与品质：能够自己的学习用品自己保管，初步养成自理的好习惯。劳动精神：能够在整理书包的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。
看课件，了解本节课的学习任务。
看课件，仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。
整理书包小书包，真神奇，装了书本装文具。小朋友，要牢记，收拾整齐分类放：小在上，大在下，软在上，硬在下，随时整理好习惯。
看图片，说出自己认识的物品。
观察图片，在这样的书包里，你能快速找到自己需要的学习用品吗？
整理书包能让我们快速找到自己需要的学习用品。
观察自己的书包，数一数，你的书包有几个口袋？每个口袋一样大吗？在每个口袋中，你都放了哪些东西？
下面这些物品，应该放在书包的哪个口袋？
书包里还会放哪些东西？
要放在书包里的东西这么多，那么，整理书包有哪些妙招呢？
加油站：书包整理小妙招——学会分类
（3）根据课程表选择需要的用品放在书包里
除了根据分类，把东西放入书包里，还有什么需要注意的吗？
我们还可以根据课程表规划整理书包，比如，美术课带上美术用品，体育课带上体育用品……
观看视频，看看他人是如何整理书包的。
清空书包，开始比赛整理书包！
你觉得自己今天的表现怎么样？快给自己打分吧！
请向大家分享自己削铅笔、整理笔袋和整理书包的过程中遇到的趣事或问题……
1．我们观察了书包，了解到书包有多个口袋。2．我们了解了书包的整理小妙招——学会分类：（1）按用途分类。（2）将学习资料再分类。3．我们还应当根据课程表来规划整理书包。
回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？