教科版九年级上册2 电压：电流产生的原因教课内容课件ppt

这是一份教科版九年级上册2 电压：电流产生的原因教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了类比法，抽水机，认识电压，常见的电压，电压的测量，电压表的量程和分度值，3V01V，零刻线，学习使用电压表，电压表的读数等内容，欢迎下载使用。
1.知道电压的单位，生活中常见的电压值。2.会正确使用电压表。（重点）（素养）3.了解电压的概念。（难点）
1.电流的形成：电荷的定向移动。2.电池：将化学能转化为电能。3.电流表的使用方法：串联、“+”进“-”出、试触选量程。4.串、并联电路的电流特点：串联等流、并联分流
提问：水流怎么形成的？怎样获得持续不断的水流
思考：电流形成的原因是什么？
水压是形成水流的原因
抽水机是提供水压的装置
电路中形成持续电流的条件是什么？
形成电流的条件：1.闭合电路2.有电压存在
1.电压是形成电流的原因，能推动电荷的定向移动，电源是提供电压的装置。符号为：U
2.电压的单位：（1）国际制主单位：伏特，简称：伏 符号：V （2）常用单位：千伏（kV）、毫安（mV）、微安（μV）（3）单位换算：1kV=103V、1V=103mV、1V=106μV
一节干电池：1.5V两节干电池串联：3V
一节铅蓄电池：2V两节铅蓄电池串联：4V
我国家庭电路的电压为220V
人体安全电压不高于36V
手机电池电压约为3.7V
1.测量工具：电压表 电路图符号为：
0~15V 0.5V
1.实验前检查指针是否对准 ，如有偏差，需要 。2.电压表与被测电路 联，电流从 接线柱流入，从 接线柱流出。3.要 选量程。
学生活动一：对照实物阅读电压表使用说明书，熟悉电压表的使用方法
视频：电压表的使用
读数方法：1.看清选了哪个量程；2.看清分度值；3.看清指针的位置。
学生活动二：老师在黑板上用磁吸式指针演示电压表测电流，进行读数练习
实验过程：按照如图所示的实物图连接电路，现将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取数据为 V；再将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是 V。
提示：1.连接电路时，开关应断开；2.用大量程试触；3.读数时视线要正对电压表的表盘。
视频：电压表的测量对象
例1.下列关于电流、电压的叙述正确的是（　　）A．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流B．只要电路闭合，电路中就会产生电流C．电压是形成电流的原因，要让电路中有电流，电路两端就要有电压D．当电路中的电流为零时，电源电压也为零。
例2.如图所示，电压表所选量程是 V，分度值是 V，电压表的读数为 V；若选用另一量程，电压表的读数为 V。
例3.在用电压表测量电路中的电压时,晓丽要测量小灯泡L2两端的电压,她连接了如图所示的电路,图中有一根导线接错了。（1）晓丽所连接的电路中,电压表所测的是 两端的电压。(2）请你找出这根错接的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的导线（导线不准交叉)。(3）画出正确接线后的电路图。