![部编版一上语文汉语拼音4.d t n l教案101](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/16042398/0-1722922060226/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学语文人教部编版一年级上册dtnl教学设计
展开1、 学会d t n l 4个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、 学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。
3、 认识5个生字,会读儿歌。
教学重点:声母d t n l 的发音及d t n l 与韵母拼读音节是本课教学的重点。
教学难点:n l的发音及n l与韵母的拼读是难点。
教具准备;卡片、投影、小黑板
教学时间:三课时
第一课时
一、复习。
1、读一读。
声母 b p m f y w
2、音节。
出示卡片 指名读 齐读
二、学习声母 d 及其四声。
1、图上画的是什么?谁模仿一下敲鼓的声音?
2、出示 d
读音 范读 指读 齐读
形
d像什么?谁能编一句儿歌?
小棍敲鼓d d d
看书, d 是由几笔写成?
范写 生书空
3、学习音节。(板书)
e de
a da
d i di
u du
4、出示da di du 四声
dā dá dǎ dà dī dí dǐ dì dū dú dǔ dù
自由读 指名读 ǐ
5、用dǎ dí dì dú dù组词。
dǎ 打 dí 敌 迪 笛 dì 帝 弟 第 地
dú 读 独 毒 dù 度 肚 渡
6、书写。
三、学习声母t及其音节的四声。
方法同上。
音节组词:
tā他 tí提 题 蹄 啼 tì替 剃
tú图 涂 徒 途tǔ吐 土
第二课时
一、复习。
1、声母。
b p m f d t y w
2、音节ba bu pi p ma f fu de da tu ti。
二、学习声母n l 。
方法同上。
补充儿歌:
一个门洞n n n 小棍赶猪l l l
带调音节:
nǔ ná nǐ nǚ né
lú 炉 卢 庐 颅 lù 路 陆 露 录 鹿 lǘ 铝 旅 屡
là 蜡 腊 辣 lí 离 黎 梨 厘 lǐ 李 礼 理
lì 利 立 例 粒 丽 历 励 厉
三、巩固。
1、读一读。
dà mǐ tǔ dì mǎ tù yā
2、认一认。
b----d f----t n---m u----ü
第三课时
一、复习。
1、声母 b p m f d t n l。
2、音节tè nǚ lǘ lǐ tù ná dī là。
二、学习生字“大 米 土 地 马”。
1、出示音节“dà mǐ tǔ dì mǎ tù”,读一读。
2、看图
图上画了什么?(马 兔 土地 蓝天 白云 树)
出示:“马 土 地”的生字。
3、马正在干什么?(出示 “大米”的生字)
4、小兔正在干什么?他会说些什么?马又会怎么说?
5、编故事。
自由说 指名说
三、学儿歌。
1、读音节de tù le nǐ。
2、借助拼音和汉字,自由读儿歌。
指名读,男女生读,齐读。
四、造句。
用“大米”说一句话。
“大米”一词可以放在句前,也可以放在句后。
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