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    2025版高考数学全程一轮复习练习第六章数列第二节等差数列

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    2025版高考数学全程一轮复习练习第六章数列第二节等差数列

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    这是一份2025版高考数学全程一轮复习练习第六章数列第二节等差数列,共14页。试卷主要包含了理解等差数列的概念.,5,=k1,=k2,=k3等内容,欢迎下载使用。
    1.理解等差数列的概念.
    2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.
    3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.
    4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.
    问题思考·夯实技能
    【问题1】 推导等差数列的前n项和公式的方法是什么?请你试一试.
    【问题2】 在等差数列{an}中,通项an是关于n的一次函数吗?前n项和Sn是关于n的二次函数吗?
    关键能力·题型剖析
    题型一 等差数列基本量的运算
    例1 (1)[2024·九省联考]记等差数列{an}的前n项和为Sn,a3+a7=6,a12=17,则S16=( )
    A.120 B.140
    C.160 D.180
    (2)[2024·安徽安庆模拟]林业部门规定:树龄500年以上的古树为一级,树龄300~500年之间的古树为二级,树龄100~299年的古树为三级,树龄低于100年不称为古树.林业工作者为研究树木年龄,多用年轮推测法,先用树木测量生长锥在树干上打孔,抽取一段树干计算年轮个数,由经验知树干截面近似圆形,年轮宽度依次构成等差数列.现为了评估某棵大树的级别,特测量数据如下:树干周长为3.14米,靠近树芯的第5个年轮宽度为0.4 cm,靠近树皮的第5个年轮宽度为0.2 cm,则估计该大树属于( )
    A.一级 B.二级
    C.三级 D.不是古树
    [听课记录]


    题后师说
    等差数列基本运算的求解策略
    巩固训练1
    (1)[2024·河南洛阳模拟]已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,S3=18,则S6=( )
    A.54 B.71
    C.80 D.81
    (2)[2024·河北唐山模拟]已知等差数列{an}满足a1+a3=2,a3+a5=4,则a5+a7=________.
    题型二 等差数列的判断与证明
    例2 [2021·全国甲卷]已知数列{an}的各项均为正数,记Sn为{an}的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
    ①数列{an}是等差数列;②数列{}是等差数列;③a2=3a1.
    注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
    [听课记录]
    题后师说
    巩固训练2
    [2024·河北石家庄模拟]已知数列{an}满足a1=3,an+1=(n∈N*).
    (1)求证:数列{}是等差数列;
    (2)求数列{an}的通项公式.
    题型三 等差数列的性质
    角度一 等差数列项的性质
    例3 (1)[2024·黑龙江哈尔滨模拟]已知等差数列{an}的前n项和Sn,若a2+a3+a14+a15=40,则S16=( )
    A.150 B.160
    C.170 D.与a1和公差有关
    (2)[2024·河北石家庄模拟]已知数列{an}对任意正整数n都有an+an+2=2an+1,且a2,a6是方程x2-8x-5=0的两个实根,则a1+a4+a7=________.
    [听课记录]



    题后师说
    (1)在等差数列题目中,只要出现项的和问题,一般先考虑应用项的性质.
    (2)项的性质常与等差数列的前n项和公式Sn=相结合.
    巩固训练3
    (1)[2024·江西宜春模拟]已知等差数列{an}满足a2-a5+a8=4,则数列{an}的前9项和S9=( )
    A.9 B.18
    C.36 D.72
    (2)[2024·江苏徐州模拟]若一个等差数列的前5项和为15,后5项和为145,且该数列共有31项,则这个等差数列的公差为________.
    角度二 等差数列前n项和的性质
    例4 (1)已知等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn,Tn(Sn,Tn≠0),且(n+1)Sn=(7n+23)Tn,则的值为( )
    A. B.
    C. D.
    (2)在等差数列{an}中, a1=-2 024,其前n项和为Sn,若=2,则S2 024=( )
    A.2 023 B.-2 023
    C.-2 024 D.2 024
    [听课记录]

    题后师说
    在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,则:
    (1)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.
    (2){}也为等差数列.
    (3)S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1).
    (4)S2n-1=(2n-1)an.
    (5)若n为偶数,则S偶-S奇=;若n为奇数,则S奇-S偶=a中(中间项).
    巩固训练4
    (1)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S10=20,S20=10,则S30=( )
    A.0 B.-10
    C.-30 D.-40
    (2)已知等差数列{an}的公差为2,项数是偶数,所有奇数项之和为15,所有偶数项之和为25,则这个数列的项数为( )
    A.10 B.20
    C.30 D.40
    角度三 等差数列的最值问题
    例5 (多选)等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a1>0,S10=S20,则成立的是( )
    A.d>0
    B.Sn的最大值是S15
    C.a160,则==d,
    得a1=d2,所以=+(n-1)d=nd,所以Sn=n2d2,
    所以an=Sn-Sn-1=n2d2-(n-1)2d2=2d2n-d2(n≥2),n=1满足上式,故an=(2n-1)d2,an-an-1=2d2,所以数列{an}是等差数列.
    巩固训练2 解析:证明:(1)∵=====,∴-=,
    ∴数列{}是以为公差的等差数列.
    (2)由(1)知,=+(n-1)·=,
    ∴an=(n∈N*).
    例3 解析:(1)因为{an}是等差数列,所以a2+a3+a14+a15=2(a1+a16)=40,所以a1+a16=20,所以S16===160.故选B.
    (2)因为数列{an}对任意正整数n都有an+an+2=2an+1,所以数列{an}是等差数列,因为a2,a6是方程x2-8x-5=0的两个实根,由根与系数的关系可得a2+a6=8,所以a1+a4+a7=a2+a6+(a2+a6)=8+4=12.
    答案:(1)B (2)12
    巩固训练3 解析:(1)根据题意,等差数列{an}中,a2+a8=2a5,则a2-a5+a8=a5=4,数列{an}的前9项和S9==9a5=36,故选C.
    (2)设这个等差数列为{an},则a1+a2+a3+a4+a5=5a3=15,a27+a28+a29+a30+a31=5a29=145,所以a3=3,a29=29,所以公差d==1.
    答案:(1)C (2)1
    例4 解析:(1)由(n+1)Sn=(7n+23)Tn,得=======.故选B.
    (2)由{an}是等差数列,设公差为d,则Sn=na1+d,所以=a1+d,=(常数),则{}也为等差数列.由=2,则数列{}的公差为1.所以=+(n-1)×1=-2 024+n-1=n-2 025,所以=2 024-2 025=-1,所以S2 024=-2 024.故选C.
    答案:(1)B (2)C
    巩固训练4 解析:(1)由等差数列{an}的前n项和的性质可得:S10,S20-S10,S30-S20也成等差数列,∴2(S20-S10)=S10+(S30-S20),∴2×(10-20)=20+S30-10,解得S30=-30.故选C.
    (2)设该数列有2n项,则S偶-S奇=nd,得2n=25-15=10,故该数列的项数为10,故选A.
    答案:(1)C (2)A
    例5 解析:设等差数列的公差为d,S10=S20,10a1+45d=20a1+190d,a1+d=0,d=-0,a1+15d=a16

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