所属成套资源:高中数学人教A版(2019)必修第一册培优练习(重难点题型精讲与检测)Word版附解析
- 高中数学人教A版(2019)必修一培优练习2-3基本不等式-重难点题型精讲(Word版附解析) 试卷 0 次下载
- 高中数学人教A版(2019)必修一培优练习2-4基本不等式-重难点题型检测(Word版附解析) 试卷 0 次下载
- 高中数学人教A版(2019)必修一培优练习2-8一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-基础篇(Word版附解析) 试卷 0 次下载
- 高中数学人教A版(2019)必修一培优练习2-9一元二次函数、方程和不等式全章综合测试卷-提高篇(Word版附解析) 试卷 0 次下载
- 高中数学人教A版(2019)必修一培优练习3-1函数的概念及其表示-重难点题型精讲(Word版附解析) 试卷 0 次下载
高中数学人教A版(2019)必修一培优练习2-7一元二次不等式恒成立、存在性问题大题专项训练(30道)(Word版附解析)
展开
这是一份高中数学人教A版(2019)必修一培优练习2-7一元二次不等式恒成立、存在性问题大题专项训练(30道)(Word版附解析),文件包含高中数学培优讲义练习人教A版2019必修一专题27一元二次不等式恒成立存在性问题大题专项训练30道Word版含解析docx、高中数学培优讲义练习人教A版2019必修一专题27一元二次不等式恒成立存在性问题大题专项训练30道学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
专题2.7 一元二次不等式恒成立、存在性问题大题专项训练(30道)【人教A版2019必修第一册】姓名:___________班级:___________考号:___________1.(2021秋•封丘县期中)已知不等式mx2+2mx﹣8≥0有解,求m的取值范围.【解题思路】通过m是否为0,利用二次函数的性质以及判别式转化求解即可.【解答过程】解:(1)当m=0时,原不等式化为﹣8≥0,解集为空集,故不满足题意;(2)当m>0时,一元二次不等式对应二次函数开口向上,显然满足题意;(3)当m<0时,由题意,得:△≥0,即(2m)2﹣4m×(﹣8)≥0,又4m2+32m≥0,因为m<0,所以m≤﹣8;综上,当m≤﹣8或m>0时,不等式mx2+2mx﹣8≥0有解.2.若关于x的不等式3a﹣ax﹣x2>0有实数解,求a的取值范围.【解题思路】根据题意不等式3a﹣ax﹣x2>0有实数解,化为Δ>0,求出解集即可.【解答过程】解:关于x的不等式3a﹣ax﹣x2>0有实数解,即不等式x2+ax﹣3a<0有实数解,所以Δ=a2﹣4×(﹣3a)>0,解得a<﹣12或a>0,所以a的取值范围是{a|a<﹣12或a>0}.3.(2021秋•金山区校级期中)已知关于x的不等式x2﹣ax+1≤0有解,求关于x的不等式ax+4>7﹣2x的解.【解题思路】依题意知,Δ=a2﹣4≥0,又由ax+4>7﹣2x⇔(a+2)x>3,分a+2>0或a+2=0或a+2<0三种情况,解出不等式的解即可.【解答过程】解:由于关于x的不等式x2﹣ax+1≤0有解,则Δ=a2﹣4≥0,即a≥2或a≤﹣2又由ax+4>7﹣2x等价于(a+2)x>3,则当a≥2时,a+2>0,所以不等式ax+4>7﹣2x的解为x>3a+2当a=﹣2时,不等式无解当a<﹣2时,a+2>0,所以不等式ax+4>7﹣2x的解为x<3a+2.4.(2021秋•东莞市校级期中)(1)若不等式x2﹣ax﹣b<0的解集为{x|2<x<3},求a+b的值.(2)关于x的不等式x2﹣4x﹣2﹣a>0在区间(1,4)内有解,求a的取值范围.【解题思路】(1)由题意可得2,3为方程x2﹣ax﹣b=0的两根,运用韦达定理,可得a,b,进而得到所求和;(2)由题意可得a<x2﹣4x﹣2在区间(1,4)内有解,由f(x)=x2﹣4x﹣2,x∈(1,4),求得f(x)的值域,即可得到所求范围.【解答过程】解:(1)不等式x2﹣ax﹣b<0的解集为{x|2<x<3},即为2,3为方程x2﹣ax﹣b=0的两根,可得a=2+3,﹣b=2×3,解得a=5,b=﹣6,则a+b=﹣1;(2)关于x的不等式x2﹣4x﹣2﹣a>0在区间(1,4)内有解,可得a<x2﹣4x﹣2在区间(1,4)内有解,由f(x)=x2﹣4x﹣2,x∈(1,4),可得f(2)取得最小值﹣6,f(1)=﹣5,f(4)=﹣2,则f(x)的值域为[﹣6,﹣2),则a<﹣2.5.(2022春•金台区期末)设函数f(x)=x2+(a﹣4)x+4﹣2a,(1)解关于x的不等式f(x)>0;(2)若对任意的x∈[﹣1,1],不等式f(x)>0恒成立,求a的取值范围.【解题思路】(1)x2+(a﹣4)x+4﹣2a>0,化为:(x﹣2)[x﹣(2﹣a)]>0.对a分类讨论即可解出.(2)由题意得:a(x﹣2)>﹣(x﹣2)2恒成立,由x∈[﹣1,1],可得x﹣2∈[﹣3,﹣1],可得a<﹣x+2恒成立.即可得出.【解答过程】解:(1)x2+(a﹣4)x+4﹣2a>0,化为:(x﹣2)[x﹣(2﹣a)]>0.a>0时,不等式的解集为{x|x>2或x<2﹣a};a=0时,不等式的解集为{x|x≠2};a<0时,不等式的解集为{x|x>2﹣a或x<2}.(2)由题意得:a(x﹣2)>﹣(x﹣2)2恒成立,∵x∈[﹣1,1],∴x﹣2∈[﹣3,﹣1],∴a<﹣x+2恒成立.易知 (﹣x+2)min=1,∴a的取值范围为:a<1.6.(2021秋•历城区校级月考)已知关于x的不等式ax2+2ax+1≥0对于∀x∈R恒成立.(1)求a的取值范围;(2)在(1)的条件下,解关于x的不等式x2﹣x﹣a2+a<0.【解题思路】(1)讨论a是否为0,可解.(2)根据x2﹣x﹣a2+a<0,可得(x﹣a)[x﹣(1﹣a)]<0,又根据0≤a≤1,讨论a与1﹣a的大小,从而可解,【解答过程】解:(1)当a=0时,不等式ax2+2ax+1=1>0恒成立,当a≠0时,若不等式ax2+2ax+1≥0对于∀x∈R恒成立.则a>04a2−4a≤0,得0<a≤1,综上,a的取值范围为[0,1].(2)∵x2﹣x﹣a2+a<0,且0≤a≤1,∴(x﹣a)[x﹣(1﹣a)]<0,又0≤a≤1,①当1﹣a>a,即0≤a<12时,则a<x<1﹣a,②当1﹣a=a,即a=12时,(a−12)2<0,无解,③当1﹣a<a,即12<a≤1 时,则1﹣a<x<a,综上所述,当0≤a<12时,解集为{x|a<x<1﹣a},当a=12时,解集为∅,当12<a≤1 时,解集为{x|1﹣a<x<a}.7.(2021秋•张掖期末)设函数f(x)=x2+ax﹣b.(1)若不等式f(x)<0的解集是{x|2<x<3},求不等式bx2﹣ax+1≤0的解集;(2)当a+b=3时,f(x)≥0在x∈[0,1]上恒成立,求实数a的取值范围.【解题思路】(1)利用不等式的解与对应方程之间的关系,即可解出a,b的关系,即可求解;(2)由已知可得a≥−x2+3x+1在[0,1]上恒成立,只需a≥(−x2+3x+1)max,然后利用函数的单调性以及换元法求出函数的最大值即可求解.【解答过程】解:(1)因为不等式x2+ax﹣b<0的解集是{x|2<x<3},所以x=2,x=3是方程x2+ax﹣b=0的解,由韦达定理得:a=﹣5,b=﹣6,故不等式bx2﹣ax+1≤0为﹣6x2+5x+1≤0,即6x2﹣5x﹣1≥0,解得x≤−16或x≥1;所以不等式的解集为(−∞,−16]∪[1,+∞);(2)当a+b=3时b=3﹣a,f(x)=x2+ax+a﹣3≥0在x∈[0,1]上恒成立,即a≥−x2+3x+1在[0,1]上恒成立,只需a≥(−x2+3x+1)max,令g(x)=−x2+3x+1,令t=x+1,t∈[1,2],则x=t﹣1,所以y=−(t−1)2+3t=−t2+2t+2t=−t+2t+2,因为函数y=﹣t+2t+2在[1,2]上单调递减,所以当t=1时,ymax=﹣1+2+2=3,所以a≥3所以实数a的取值范围为[3,+∞).8.(2021秋•香洲区校级期中)已知f(x)=x2+bx+c,不等式f(x)<0的解集是(0,4).(1)求f(x)的解析式;(2)若不等式f(x)+t≤2在[﹣1,2]上有解,求t的取值范围.【解题思路】(1)由题意可得0和4是方程x2+bx+c=0的两根,由韦达定理可得b,c的值,即可得到f(x)的解析式.(2)由题意可得t≤2﹣f(x)在[﹣1,2]的最大值,利用二次函数求出f(x)的最大值即可得到所求范围.【解答过程】解:(1)∵f(x)<0的解集是(0,4)∴f(x)=0的二根是0和4,∴0+4=−b0×4=c,∴b=−4c=0,∴f(x)=x2﹣4x,(2)不等式f(x)+t=x2﹣4x+t≤2在[﹣1,2]上有解,等价于t≤﹣x2+4x+2在[﹣1,2]上有解,∴t≤(﹣x2+4x+2)max,x∈[﹣1,2],∵f(x)在[﹣1,2]上的最大值是6,∴t≤6,∴t的取值范围(﹣∞,6].9.(2022春•山西月考)已知关于x的不等式ax2﹣3x+2>0的解集为{x|x<1或x>b},(1)求a,b的值;(2)当x>0,y>0,求满足ay+bx﹣xy=0时,有2x+y≥k2﹣1恒成立,求k的取值范围.【解题思路】(1)由1和b是方程ax2﹣3x+2=0的两个实数根,利用韦达定理列式计算即可;(2)由(1)得y+2x﹣xy=0,利用基本不等式能求出2x+y的最小值,由此能求出结果.【解答过程】解:(1)因为不等式ax2﹣3x+2>0的解集为{x|x<1或x>b},所以1和b是方程ax2﹣3x+2=0的两个实数根,且a>0,所以1+b=3ab=2a,解得a=1,b=2.(2)由(1)知y+2x﹣xy=0,∵x>0,y>0,∴y+2x=xy=12×2xy≤12×(y+2x2)2,记2x+y=t,则t2﹣8t≥0,解得t≥8,当且仅当2x=y2x+y=xy,即x=2y=4时,取等号,∴2x+y的最小值为8,∴满足ay+bx﹣xy=0时,有2x+y≥k2﹣1恒成立,则k2﹣1≤8,解得﹣3≤k≤3,∴k的取值范围是{k|﹣3≤x≤3}.10.(2021秋•香坊区校级期中)已知关于x的函数f(x)=a2x2+2ax﹣a2+1.(1)当a=2时,求f(x)≥0的解集;(2)若不等式a2x2+2ax﹣a2+1≥0对满足a∈[﹣2,2]的所有a恒成立,求x的取值范围.【解题思路】(1)a=2时不等式为4x2+4x﹣3≥0,求出解集即可;(2)设g(a)=a2x2+2ax﹣a2+1,a∈[﹣2,2],问题化为g(a)≥0在[﹣2,2]上恒成立,讨论x的取值范围,求出g(a)min,判断g(a)min是否大于或等于0,从而求出x的取值范围.【解答过程】解:(1)a=2时,函数f(x)=4x2+4x﹣3,不等式f(x)≥0为4x2+4x﹣3≥0,即(2x+3)(2x﹣1)≤0,解得x≤−32或x≥12,所以不等式的解集为(﹣∞,−32]∪[12,+∞);(2)设g(a)=a2x2+2ax﹣a2+1=(x2﹣1)a2+2xa+1,a∈[﹣2,2],根据题意知,g(a)≥0在[﹣2,2]上恒成立,①当x2﹣1=0时,解得x=±1,若x=1,则g(a)=2a+1在[﹣2,2]上单调递增,且g(a)min=g(﹣2)=﹣3<0,不合题意.若x=﹣1,则g(a)=﹣2a+1在[﹣2,2]上单调递减,且g(a)min=g(2)=﹣3<0,不合题意.②当x2﹣1<0,即﹣1<x<1时,g(a)的图象为开口向下的抛物线,要使g(a)≥0在[﹣2,2]上恒成立,需g(−2)≥0g(2)≥0,即4x2−4x−3≥04x2+4x−3≥0,解得x≤−12或x≥32x≤−32或x≥12,即x≤−32或x≥32,又因为﹣1<x<1,所以此时无解.③当x2﹣1>0,即x<﹣1或x>1时,g(a)为开口向上的抛物线,其对称轴方程为a=x1−x2,(i)当x1−x2≤−2,即1<x≤1+174时,g(a)在[﹣2,2]上单调递增,所以g(a)min=g(﹣2)=4x2﹣4x﹣3≥0,解得x≤−12或x≥32,因为32>1+174,−12<1,所以此时无解.(ii)当﹣2<x1−x2<2,即x<−1−174或x>1+174时,g(a)在[﹣2,x1−x2]上单调递减,在[x1−x2,2]上单调递增,所以g(a)min=g(x1−x2)=−1x2−1≥0,此时无解.(iii)当x1−x2≥2,即−1−174≤x<﹣1时,g(a)在[﹣2,2]上单调递减,所以g(a)min=g(2)=4x2+4x﹣3≥0,解得x≤−32或x≥12,因为−32<−1−174,12>−1,此时无解.综上,x的取值范围是∅.11.(2021秋•徐汇区校级期中)已知关于x的不等式ax2﹣x+1﹣a≤0.(1)当a>0时,解关于x的不等式;(2)当2≤x≤3时,不等式ax2﹣x+1﹣a≤0恒成立,求实数a的取值范围.【解题思路】(1)不等式化为(x﹣1)(ax+a﹣1)≤0,再分类讨论两根的大小,求出对应不等式的解集即可.(2)不等式化为a(x2﹣1)≤x﹣1,即a≤1x+1恒成立,求出f(x)=1x+1在x∈[2,3]时的最小值即可.【解答过程】解:(1)不等式ax2﹣x+1﹣a≤0可化为(x﹣1)(ax+a﹣1)≤0,当a>0时,不等式化为(x﹣1)(x−1−aa)≤0,①当1−aa>1,即0<a<12时,解不等式得1≤x≤1−aa,②当1−aa=1,即a=12时,解不等式得x=1,③当1−aa<1,即a>12时,解不等式得1−aa≤x≤1.综上,当0<a<12时,不等式的解集为{x|1≤x≤1−aa},当a=12时,不等式的解集为{x|x=1},当a>12时,不等式的解集为{x|1−aa≤x≤1}.(2)由题意不等式ax2﹣x+1﹣a≤0化为a(x2﹣1)≤x﹣1,当x∈[2,3]时,x﹣1∈[1,2],且x+1∈[3,4],所以原不等式可化为a≤1x+1恒成立,设f(x)=1x+1,x∈[2,3],则f(x)的最小值为f(3)=14,所以a的取值范围是(﹣∞,14].12.(2021秋•上蔡县校级月考)已知不等式mx2+2x﹣m+2<0.(1)当m=3时,求不等式解集;(2)是否存在实数m对所有的实数x使不等式恒成立?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.【解题思路】(1)当m=3时,不等式为3x2+2x﹣1<0,即(3x﹣1)(x+1)<0,从而即可求出该不等式的解集;(2)不等式mx2+2x﹣m+2<0恒成立,等价于函数y=mx2+2x﹣m+2的图象恒在x轴下方,从而分类讨论m=0和m≠0两种情况即可判断是否存在满足题意的实数m.【解答过程】(1)当m=3时,不等式为3x2+2x﹣1<0,即(3x﹣1)(x+1)<0,则解集为(﹣1,13),(2)不等式mx2+2x﹣m+2<0恒成立,即函数y=mx2+2x﹣m+2的图象在x轴下方.当m=0时,2+2x<0,则x<﹣1,不满足题意;当m≠0时,函数y=mx2+2x﹣m+2为二次函数,其图象需满足开口向下且与x轴没有公共点,则m<0Δ=4−4m(2−m)<0,不等式组的解集为空集,即m不存在.综上,不存在这样的实数m使不等式恒成立.13.(2021秋•天宁区校级月考)设函数f(x)=x2﹣ax+b.(1)若不等式f(x)<0的解集是{x|1<x<4},求不等式bx2﹣ax+1>0的解集;(2)若f(﹣2)=8,m2﹣3m﹣8≥ab对于任意的正数a,b恒成立,求实数m的取值范围.【解题思路】(1)由题意知,1和4是方程x2﹣ax+b=0的两根,再由韦达定理求得a和b的值,再代入解不等式,即可;(2)由f(﹣2)=8,可得2a+b=4,再结合基本不等式推出ab≤2,然后由m2﹣3m﹣8≥(ab)max,解不等式即可.【解答过程】解:(1)由题意知,1和4是方程x2﹣ax+b=0的两根,所以1+4=a1×4=b,解得a=5,b=4,所以不等式bx2﹣ax+1>0为4x2﹣5x+1>0,即(4x﹣1)(x﹣1)>0,解得x<14或x>1,故不等式的解集为{x|x<14或x>1}.(2)f(﹣2)=4+2a+b=8,即2a+b=4,所以ab=12•2a•b≤12•(2a+b2)2=12•(42)2=2,当且仅当2a=b,即a=1,b=2时,等号成立,所以ab的最大值为2,要使m2﹣3m﹣8≥ab对于任意的正数a,b恒成立,则m2﹣3m﹣8≥(ab)max=2,所以m2﹣3m﹣10≥0,即(m﹣5)(m+2)≥0,解得m≤﹣2或m≥5,故实数m的取值范围为(﹣∞,﹣2]∪[5,+∞).14.(2021秋•河南月考)(1)不等式3x2﹣(a+1)x≤0对任意的1≤x≤2恒成立,求实数a的取值范围;(2)解不等式:ax2﹣(a+1)x+1<0(a>0).【解题思路】(1)设f(x)=3x2﹣(a+1)x,x∈[0,2],由题意可得f(1)≤0f(2)≤0,从而即可求解出a的取值范围;(2)由a>0,得该不等式等价于(x﹣1)(x−1a)<0,从而分类讨论a>1,a=1,0<a<1三种情况对应不等式的解集即可.【解答过程】解:(1)设f(x)=3x2﹣(a+1)x,x∈[0,2],由题意可得f(1)≤0f(2)≤0,即3−(a+1)≤012−2(a+1)≤0,解得a≥5,因此,实数a的取值范围是[5,+∞);(2)由a>0,得该不等式等价于(x﹣1)(x−1a)<0,当a=1时,1a=1,不等式为(x﹣1)2<0,此时解集为∅;当a>1时,1a<1,此时解不等式(x﹣1)(x−1a)<0得1a<x<1,当0<a<1时,1a>1,此时解不等式(x﹣1)(x−1a)<0得1<x<1a,综上,当0<a<1时,该不等式的解集为(1,1a);当a=1时,该不等式的解集为∅;当a>1时,该不等式的解集为(1a,1).15.(2021春•兴庆区校级期末)(1)已知一元二次不等式x2+px+q<0的解集为{x|−12<x<13},求p+q;(2)若不等式x2﹣mx+(m+7)>0在实数集R上恒成立,求m的取值范围.【解题思路】(1)根据一元二次不等式x2+px+q<0的解集得出对应方程的实数根,由根与系数的关系求出p、q的值;(2)根据不等式在实数集R上恒成立知Δ<0,由此列不等式求出m的取值范围.【解答过程】解:(1)因为一元二次不等式x2+px+q<0的解集为{x|−12<x<13},所以−12和13是方程x2+px+q=0的实数根,由−12+13=−p−12×13=q,解得p=16,q=−16,所以p+q=0;(2)若不等式x2﹣mx+(m+7)>0在实数集R上恒成立,所以Δ=(﹣m)2﹣4(m+7)<0,即m2﹣4m﹣28<0,解得2﹣42<m<2+42,所以m的取值范围是(2﹣42,2+42).16.(2022春•昌吉州期中)(1)已知一元二次不等式x2+px+q<0的解集为{x|−12<x<13},求不等式qx2+px+1>0的解集;(2)若不等式x2﹣mx+(m+7)>0在实数集R上恒成立,求m的范围.【解题思路】(1)先将不等式问题转化为方程问题求出p,q的值,然后代入解不等式即可;(2)根据一元二次不等式恒成立,利用判别式求解即可.【解答过程】解:(1)因为不等式x2+px+q<0的解集为{x|−12<x<13},所以−12与13是方程x2+px+q=0的两个实数根,由根与系数的关系得−12+13=−p−12×13=q,解得p=16q=−16;所以不等式qx2+px+1>0,可化为−16x2+16x+1>0,整理得x2﹣x﹣6<0,解得﹣2<x<3,即不等式qx2+px+1>0的解集为{x|﹣2<x<3}.(2)一元二次不等式x2﹣mx+(m+7)>0在实数集R上恒成立,则Δ<0,即m2﹣4×1×(m+7)<0,整理得m2﹣4m﹣28<0,解得2−42<m<2+42,所以m的取值范围是(2﹣42,2+42).17.(2022春•邵东市校级期末)已知关于x的不等式ax2﹣x+1﹣a≤0.(1)当a∈R时,解关于x的不等式;(2)当x∈[2,3]时,不等式ax2﹣x+1﹣a≤0恒成立,求a的取值范围.【解题思路】(1)不等式化为(x﹣1)(ax+a﹣1)≤0,讨论a=0和a<0、a>0时,求出对应不等式的解集即可.(2)不等式化为a(x2﹣1)≤x﹣1,即a≤1x+1恒成立,求出f(x)=1x+1在x∈[2,3]时的最小值即可.【解答过程】解:(1)不等式ax2﹣x+1﹣a≤0可化为(x﹣1)(ax+a﹣1)≤0,当a=0时,不等式化为x﹣1≥0,解得x≥1,当a<0时,不等式化为(x﹣1)(x−1−aa)≥0,解得x≤1−aa,或x≥1;当a>0时,不等式化为(x﹣1)(x−1−aa)≤0;①0<a<12时,1−aa>1,解不等式得1≤x≤1−aa,②a=12时,1−aa=1,解不等式得x=1,③a>12时,1−aa<1,解不等式得1−aa≤x≤1.综上,当a=0时,不等式的解集为{x|x≥1},当a<0时,不等式的解集为{x|x≤1−aa或x≥1},0<a<12时,不等式的解集为{x|1≤x≤1−aa},a=12时,不等式的解集为{x|x=1},a>12时,不等式的解集为{x|1−aa≤x≤1}.(2)由题意不等式ax2﹣x+1﹣a≤0化为a(x2﹣1)≤x﹣1,当x∈[2,3]时,x﹣1∈[1,2],且x+1∈[3,4],所以原不等式可化为a≤1x+1恒成立,设f(x)=1x+1,x∈[2,3],则f(x)的最小值为f(3)=14,所以a的取值范围是(﹣∞,14].18.(2021秋•娄星区校级期中)已知函数f(x)=x2+ax﹣3.(1)若不等式f(x)>﹣4的解集为R,求实数a的取值范围;(2)若不等式f(x)≥2ax﹣6对任意x∈[1,3]恒成立,求实数a的取值范围.【解题思路】(1)根据不等式f(x)>﹣4的解集为R,即x2+ax+1>0恒成立,即Δ<0,a2﹣4<0,解出a的取值范围即可.(2)由不等式f(x)≥2ax﹣6对任意x∈[1,3]恒成立,即x2+ax﹣3≥2ax﹣6对任意x∈[1,3]恒成立,通过分离参数,转化为求最值问题,求得a的取值范围即可.【解答过程】解:(1)由不等式f(x)>﹣4的解集为R,∴x2+ax﹣3>﹣4解集为R,即x2+ax+1>0解集为R,可得Δ<0,即a2﹣4<0,解得﹣2<a<2,故a的取值范围是(﹣2,2).(2)由不等式f(x)≥2ax﹣6对任意x∈[1,3]恒成立,∴f(x)≥2ax﹣6,即x2+ax﹣3≥2ax﹣6对任意x∈[1,3]恒成立,即x2﹣ax+3≥0对任意x∈[1,3]恒成立,∴a≤(x+3x)min,x∈[1,3];∵x+3x≥2x×3x=23;当且仅当x=3x,即x=3时取等号.∴a≤23故a的取值范围是(﹣∞,23].19.(2021秋•南阳期中)已知f(x)=x2﹣ax﹣2a2,(a∈R).(1)若f(x)>﹣9恒成立,求实数a的取值范围;(2)解关于x的不等式f(x)>0.【解题思路】(1)根据不等式恒成立可得Δ=a2﹣4(﹣2a2+9)<0,解得即可;(2)原不等式可化为(x﹣2a)(x+a)>0,分类解得即可.【解答过程】解:(1)f(x)>﹣9恒成立,即x2﹣ax﹣2a2+9>0恒成立,要Δ=a2﹣4(﹣2a2+9)<0,解得﹣2<a<2,故a的取值范围为(﹣2,2);(2)原不等式可化为(x﹣2a)(x+a)>0,当a>0时,解得x<﹣a或x>2a,当a=0时,解得x≠0,当a<0时,解得x<2a或x>﹣a,综上所述:当a>0时,不等式的解集为(﹣∞,﹣a)∪(2a,+∞),当a=0时,不等式的解集为(﹣∞,0)∪(0,+∞),当a<0时,不等式的解集为(﹣∞,2a)∪(﹣a,+∞).20.(2021秋•沭阳县期中)若关于x的不等式(a﹣5)x2﹣4x+6<0的解集是{x|x<﹣3或x>1}.(1)解不等式2x2+(2﹣a)x﹣a>0;(2)若对于任意x∈[2,5],不等式ax2+bx+3≥0恒成立,求b的取值范围.【解题思路】(1)根据不等式的解集求出a的值,代入不等式2x2+(2﹣a)x﹣a>0求出解集;(2)不等式化为b≥﹣3x−3x恒成立,求出右边函数的最小值,即可得出b的取值范围.【解答过程】解:(1)不等式(a﹣5)x2﹣4x+6<0的解集是{x|x<﹣3或x>1},所以﹣3和1是方程(a﹣5)x2﹣4x+6=0的解,所以﹣3+1=4a−5,解得a=3;所以不等式2x2+(2﹣a)x﹣a>0化为2x2﹣x﹣3>0,即(x+1)(2x﹣3)>0,解得x<﹣1或x>32;不等式的解集为{x|x<﹣1或x>32}.(2)对于任意x∈[2,5],不等式ax2+bx+3≥0恒成立,即3x2+bx+3≥0,所以b≥﹣3x−3x=−3(x+1x);设f(x)=﹣3(x+1x),x∈[2,5],则f(x)在x∈[2,5]内是单调减函数,所以f(x)≥f(2)=−152;所以b的取值范围是b≥−152.21.(2022春•鄞州区校级期中)(1)解关于x不等式ax2﹣3x+2>5﹣ax(a∈R).(2)若对于m∈[﹣2,2],不等式mx2﹣mx﹣1<﹣m+5恒成立,求x的取值范围.【解题思路】(1)不等式化为(x+1)(ax﹣3)>0,讨论a=0和a>0、a<0时,分别求出对应不等式的解集;(2)利用函数的恒成立,转化成函数f(m)=(x2﹣x+1)m﹣6<0,m∈[﹣2,2],计算f(2)=(x2﹣x+1)2﹣6<0即可.【解答过程】解:(1)不等式ax2﹣3x+2>5﹣ax可化为ax2+(a﹣3)x﹣3>0,即(x+1)(ax﹣3)>0,①当a=0时,原不等式的解集为{x|x<﹣1};②当a≠0时,方程的两根为﹣1和3a;当a>0时,不等式的解集为{x|x<﹣1或x>3a};当a<0时,(i)若3a>−1,即a<﹣3,原不等式的解集为{x|﹣1<x<3a};(ii)若3a<−1,即﹣3<a<0,原不等式的解集为{x|3a<x<﹣1};(iii)若3a=−1,即a=﹣3,原不等式的解集为∅,综上所得:当a=0时,原不等式的解集为{x|x<﹣1};当a>0时,不等式的解集为{x|x<﹣1或x>3a};当a<﹣3时,原不等式的解集为{x|﹣1<x<3a};当﹣3<a<0时,原不等式的解集为{x|3a<x<﹣1};当a=﹣3时,原不等式的解集为∅.(2)若对于m∈[﹣2,2],不等式mx2﹣mx﹣1<﹣m+5恒成立,即:mx2﹣mx+m﹣6<0恒成立,所以(x2﹣x+1)m﹣6<0恒成立,令函数f(m)=(x2﹣x+1)m﹣6,m∈[﹣2,2],因为(x2﹣x+1)=(x−12)2+34>0恒成立,所以函数f(m)=(x2﹣x+1)m﹣6,在m∈[﹣2,2]上单调递增,所以只需要函数的最大值小于0即可,所以:f(2)=(x2﹣x+1)×2﹣6<0,即:x2﹣x﹣2<0,解得:﹣1<x<2,即x的取值范围是(﹣1,2).22.(2022春•龙岩期末)(1)若关于x的不等式2x>m(x2+6)的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求不等式5mx2+x+3>0的解集.(2)若2kx<x2+4对于一切的x>0恒成立,求k的取值范围.【解题思路】(1)原不等式等价于mx2﹣2x+6m<0,根据不等式的解集由根与系数的关系可得关于m的方程,解出m再求出5mx2+x+3>0的解集;(2)2kx<x2+4对于一切的x>0恒成立,可得2k<x+4x,求出x+4x的最小值可得k的取值范围.【解答过程】解:(1)原不等式等价于mx2﹣2x+6m<0,∴mx2﹣2x+6m<0的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2}则2m=−3+(−2),m=−25,∴5mx2+x+3>0等价于﹣2x2+x+3>0,即2x2﹣x﹣3<0,∴−1<x<32,∴不等式的解集为 {x|﹣1<x<32};(2)∵x>0,由2kx<x2+4,得2k<x+4x,∵x+4x≥22⋅4x=4,当且仅当x=2时取等号.∴2k<4,∴k<2,∴k的取值范围为(﹣∞,2).23.(2022春•温江区期末)(1)若关于x的不等式m2x2﹣2mx>﹣x2﹣x﹣1恒成立,求实数m的取值范围.(2)解关于x的不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0,其中a<1.【解题思路】(1)利用Δ<0列不等式求出实数m的取值范围;(2)讨论0<a<1、a=0和a<0,分别求出对应不等式的解集.【解答过程】解:(1)不等式m2x2﹣2mx>﹣x2﹣x﹣1化为(m2+1)x2﹣(2m﹣1)x+1>0,由m2+1>0知,Δ=(2m﹣1)2﹣4(m2+1)<0,化简得﹣4m﹣3<0,解得m>−34,所以实数m的取值范围是m>−34;(2)0<a<1时,不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化为(x﹣1)(x−1a)>0,且1a>1,解得x<1或x>1a,所以不等式的解集为{x|x<1或x>1a};a=0时,不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化为﹣(x﹣1)>0,解得x<1,所以不等式的解集为{x|x<1};a<0时,不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化为(x﹣1)(x−1a)<0,且1a<1,解得1a<x<1,所以不等式的解集为{x|1a<x<1}.综上知,0<a<1时,不等式的解集为{x|x<1或x>1a};a=0时,不等式的解集为{x|x<1};a<0时,不等式的解集为{x|1a<x<1}.24.(2022春•汇川区校级月考)已知不等式ax2﹣3x+2>0的解集为{x|x<1或x>b},(1)求a、b的值;(2)若不等式x2﹣b(a+3)x﹣c>0恒成立,则求出c的取值范围.【解题思路】(1)由题意知1,b是方程ax2﹣3x+2=0的两根,把x=1代入方程求得a的值,再由根与系数的关系求得b的值;(2)由一元二次不等式恒成立知Δ<0,列不等式求出c的取值范围.【解答过程】解:(1)由题意知a>0且1,b是方程ax2﹣3x+2=0的根,把x=1代入方程得a﹣3+2=0,所以a=1;由根与系数的关系得1×b=2a=2,所以b=2;(2)由(1)知不等式x2﹣2(1+3)x﹣c>0恒成立,可知Δ=82+4c<0,解得c<﹣16,所以c的取值范围是(﹣∞,﹣16).25.(2022春•重庆期末)已知关于x的不等式:x2﹣mx+1>0,其中m为参数.(1)若该不等式的解集为R,求m的取值范围;(2)当x>0时,该不等式恒成立,求m的取值范围.【解题思路】(1)利用判别式Δ<0求得m的取值范围;(2)由题意求出m<x2+1x,计算f(x)=x2+1x的最小值,即可得出m的取值范围.【解答过程】解:(1)关于x的不等式x2﹣mx+1>0的解集为R,则Δ<0,即m2﹣4<0; 解得﹣2<m<2,∴m的取值范围是﹣2<m<2; (2)当x>0时,关于x的不等式x2﹣mx+1>0恒成立,等价于m<x2+1x恒成立, 设f(x)=x2+1x,x>0;则f(x)=x+1x≥2x⋅1x=2,当且仅当x=1时取“=”; ∴m的取值范围是m<2. 26.已知不等式x2+px>4x+p﹣4.(1)若不等式在2≤x≤4时有解,求实数p的取值范围;(2)若不等式在0≤p≤6时恒成立,求实数x的取值范围.【解题思路】(1)不等式x2+px>4x+p﹣4化为x2+(p﹣4)x+4﹣p>0①,设f(x)=x2+(p﹣4)x+4﹣p,不等式①在2≤x≤4时有解时,f(2)>0,或f(4)>0,由此求出p的取值范围;(2)不等式x2+px>(4x+p﹣4)化为p(x﹣1)+(x2﹣4x+4)>0②,设g(p)=p(x﹣1)+(x2﹣4x+4),0≤p≤6时不等式②恒成立,得g(0)>0g(6)>0,求出x的取值范围即可.【解答过程】解:(1)不等式x2+px>4x+p﹣4可化为x2+(p﹣4)x+4﹣p>0①,设f(x)=x2+(p﹣4)x+4﹣p,当不等式①在2≤x≤4时有解时,即存在x∈[2,4],使f(x)>0,所以f(2)>0,或f(4)>0成立,即4+2(p﹣4)+4﹣p>0,或16+4(p﹣4)+4﹣p>0,解得p>−34;(2)不等式x2+px>(4x+p﹣4)化为p(x﹣1)+(x2﹣4x+4)>0②,设g(p)=p(x﹣1)+(x2﹣4x+4),因为0≤p≤6时不等式②恒成立,即g(0)>0g(6)>0,所以x2−4x+4>06(x−1)+(x2−4x+4)>0,解得x<﹣1−3,或x>﹣1+3,且x≠﹣2.27.(2021秋•大东区校级月考)已知关于x的不等式ax2﹣3x+b>0的解集为{x|x<1或x>2}.(1)求a,b的值;(2)当x>0,y>0,且满足ax+by=1时,不等式k2+k+2≥2x+y有解,求k的取值范围.【解题思路】(1)根据题意可得1+2=3a1×2=ba,从而求出a与b的值即可;(2)由(1)可知a=1,b=2,则1x+2y=1,从而2x+y=(1x+2y)(2x+y)=4+yx+4xy≥4+2yx⋅4xy=8,所以根据不等式k2+k+2≥2x+y有解等价于k2+k+2≥(2x+y)min进行求解即可.【解答过程】解:(1)∵关于x的不等式ax2﹣3x+b>0的解集为{x|x<1或x>2},∴1,2是方程ax2﹣3x+b=0的两个实数根,且a>0,∴1+2=3a1×2=ba,解得a=1b=2,故a,b的值分别为1,2;(2)由(1)可知a=1,b=2,则1x+2y=1,所以2x+y=(1x+2y)(2x+y)=4+yx+4xy≥4+2yx⋅4xy=8,当且仅当yx=4xy,即x=2y=4时等号成立,由不等式k2+k+2≥2x+y有解,得k2+k+2≥8,即k2+k﹣6≥0,解得k≤﹣3或k≥2,所以实数k的取值范围是(﹣∞,﹣3]∪[2,+∞).28.(2021•徐汇区一模)已知关于x的不等式(kx﹣k2﹣4)(x﹣4)>0,其中k∈R.(1)求上述不等式的解;(2)是否存在实数k,使得上述不等式的解集A中只有有限个整数?若存在,求出使得A中整数个数最少的k的值;若不存在,请说明理由.【解题思路】(1)设原不等式的解集为A,然后分k大于0且不等于2,k等于2,小于0和等于0四种情况考虑,当k等于0时,代入不等式得到关于x的一元一次不等式,求出不等式的解集即为原不等式的解集;当k大于0且k不等于2时,不等式两边除以k把不等式变形后,根据基本不等式判断k+2k与4的大小即可得到原不等式的解集;当k等于2时,代入不等式,根据完全平方式大于0,得到x不等于4,进而得到原不等式的解集;当k小于0时,不等式两边都除以k把不等式变形后,根据k+2k小于4,得到原不等式的解集,综上,得到原不等式的解集;(2)根据(1)中求出的不等式的解集A,得到当k小于0时,A中的整数解个数有限个,利用基本不等式求出k+2k的最大值,进而求出此时k的值.【解答过程】解:(1)设原不等式的解集为A,当k=0时,A=(﹣∞,4);当k>0且k≠2时,原不等式化为[x﹣(k+4k)](x+4)>0,∵k+4k>4,∴A=(−∞,4)∪(k+4k,+∞); 当k=2时,A=(﹣∞,4)∪(4,+∞);当k<0时,原不等式化为[x﹣(k+4k)](x﹣4)<0,∴A=(k+4k,4); (2)由(1)知:当k≥0时,A中整数的个数为无限个; 当k<0时,A中整数的个数为有限个, 因为k+4k≤−4,当且仅当k=4k时,即k=﹣2(k=2舍去)时取等号, 所以当k=﹣2时,A中整数的个数最少. 29.(2021秋•包河区校级月考)若关于x的不等式x2+ax﹣3<0的解集为(t,3).(1)求实数a,t的值;(2)是否存在实数c,使得关于x的不等式x2+cx﹣2a≥0的解集为R,同时关于x的不等式4x2+16tx+c2<0的解集为∅,若存在,求出实数c的值;若不存在,说明理由.【解题思路】(1)由不等式与相应方程的关系得:3,t是方程x2+ax﹣3=0的两个根,再依据根与系数的关系即可求得a,t的值;(2)假设存在实数c,使得关于x的不等式x2+cx﹣2a≥0的解集为R,同时关于x的不等式4x2+16tx+c2<0的解集为∅,则方程x2+cx﹣2a=0对应判别式△1≤0且方程4x2+16tx+c2=0对应判别式△2≤0,解不等式组,求得c即可.【解答过程】解:(1)∵不等式x2+ax﹣3<0的解集为(t,3)∴得3,t是方程x2+ax﹣3=0的两个根,∴3+t=﹣a,3t=﹣3;∴a=﹣2,t=﹣1.(2)假设存在实数c,使得关于x的不等式x2+cx﹣2a≥0的解集为R,同时关于x的不等式4x2+16tx+c2<0的解集为∅,则方程x2+cx﹣2a=0对应判别式△1=c2+8a=c2﹣16≤0①且方程4x2+16tx+c2=0对应判别式△2=(16t)2﹣16c2=(﹣16)2﹣16c2≤0②,联立①,②得c2=16,∴c=±4.∴存在实数c=±4,使得关于x的不等式x2+cx﹣2a≥0的解集为R,同时关于x的不等式4x2+16tx+c2<0的解集为∅.30.(2022春•淮安期末)已知函数f(x)=x2+(3﹣a)x+2+2a+b,a,b∈R.(1)若关于x的不等式f(x)>0的解集为{x|x<﹣4或x>2},求实数a,b的值;(2)若关于x的不等式f(x)≤b在x∈[1,3]上有解,求实数a的取值范围;(3)若关于x的不等式f(x)<12+b的解集中恰有3个整数,求实数a的取值范围.【解题思路】(1)根据二次函数与对应不等式和方程的关系,利用根与系数的关系,即可求出a、b的值;(2)由f(x)≤b在x∈[1,3]上有解,知x2+(3﹣a)x+2+2a≤0在x∈[1,3]上有解,令g(x)=x2+(3﹣a)x+2+2a,则在x∈[1,3]上,g(x)min≤0,讨论a的取值,求出对应实数a的取值范围;(3)由f(x)<12+b得x2+(3﹣a)x+2a﹣10<0,令h(x)=x2+(3﹣a)x+2a﹣10,求出h(x)<0解集中恰有3个整数时a的取值范围即可.【解答过程】解:(1)因为函数f(x)=x2+(3﹣a)x+2+2a+b,a,b∈R,又f(x)>0的解集为{x|x<﹣4或x>2},所以﹣4,2方程x2+(3﹣a)x+2+2a+b=0的两根,由−4+2=−(3−a)−4×2=2+2a+b,解得a=1,b=﹣12;(2)因为函数f(x)=x2+(3﹣a)x+2+2a+b,a,b∈R,由f(x)≤b在x∈[1,3]上有解,知x2+(3﹣a)x+2+2a≤0在x∈[1,3]上有解,令g(x)=x2+(3﹣a)x+2+2a,则在x∈[1,3]上,g(x)min≤0;①−3−a2≤1g(x)min=g(1)≤0,即a≤5a≤−6得a≤﹣6; ②1<−3−a2<3g(x)min=g(−3−a2)≤0,即5<a<9a2−14a+1≥0;有5<a<9a≤7−43或a≥7+43,解得a∈∅; ③−3−a2≥3g(x)min=g(3)≤0,即a≥9a≥20,解得a≥20; 综上,由①②③知,实数a的取值范围是a≤﹣6或a≥20. (3)由f(x)<12+b得x2+(3﹣a)x+2a﹣10<0,令h(x)=x2+(3﹣a)x+2a﹣10,则h(x)=(x﹣2)[x﹣(a﹣5)],知h(2)=0,故h(x)<0解集中的3个整数只能是3,4,5或﹣1,0,1; ①若解集中的3个整数是3,4,5,则5<a﹣5≤6,得10<a≤11; ②解集中的3个整数是﹣1,0,1;则﹣2≤a﹣5<﹣1,得3≤a<4; 综上,由①②知,实数a的取值范围为3≤a<4或10<a≤11.