初中化学人教版（2024）九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课文内容课件ppt

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我们一起走进奇妙的化学世界
生产化肥和农药——以增加粮食的产量
化肥 农药
合成药物——以抑制细菌和病毒，保障人体健康
开发新能源、合成新材料 ——以改善人类的生存条件
古代化学（冶金、火药、造纸）
近代化学（原子—分子学说）
远古时期 （火）
未来化学 （绿色、循环、低碳发展）
现代化学（物质结构理论）
1、远古：火的发现和利用改善了人类的生存条件 ——为化学的发展奠定基础
2、古代：制得了陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等 ——人类越来越离不开化学
新石器时代人面鱼纹彩陶盆
越王勾践青铜剑（春秋战国时期）
3、近代：拉瓦锡等化学家发现质量守恒定律，道尔顿和阿伏加德罗等先后提出原子论和分子学说，门捷列夫等化学家发现元素周期律。 ——为化学的发展奠定了基础
英国化学家 道尔顿
意大利化学家 阿伏加德罗
我国研制的最大口径碳化硅单体反射镜 用扫描隧道显微镜获得的某物质分子的图像
4、现代：利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索。
（1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放；（3）提高原子的利用率，实现“零排放”；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。
5、未来——化学研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展。
化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的的一门基础学科。
1、信心+兴趣+目标+方法+恒心＝成功；
2、讲究科学的学习方法（预习、上课、复习、作业、总结、考试）；
3、重视实验和实践，认真完成实验，提高自己的实验观察能力和实验操作能力。
相信你一定能学好化学！
1、化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。 2、纵观人类发展的历史，每一次时代变革都与化学的发展密不可分。依靠化学，人类才能从蒙昧走向文明，人类社会才能飞速发展。
1、下列有关化学的说法，错误的是（　　）A、利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质B、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史C、原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础D、道尔顿发现了元素周期律
【方法点拨】了解化学发展的历史，能够了解到该科学的建立、发展的整个过程，从中总结出发展规律，据此可以大致地推测出科学今后的发展方向，并从中得到经验和启示。 【解析】A、化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，故A正确；B、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程，故B正确；C、到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础，故C正确；D、门捷列夫发现了元素周期律，故D错误。
2、下列对化学的认识正确的是（　　）A、化学是推动社会发展的重要力量B、纯天然的物质不含任何化学成分C、化学对保障人体健康毫无作用D、化学生产百利而无一害
【方法点拨】根据化学与社会发展的作用进行分析解答即可。 【解析】A、化学是推动社会发展的重要力量，故A正确；B、任何化学物质都含有化学成分，故B错误；C、化学对保障人体健康有很重要的作用，故C错误；D、化学生产具有两面性，有有利的一面，也有有害的一面，例如工业废气处理不当，会污染空气等，故D错误。
3、“绿色化学”是指利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染；使反应物的原子全部转化为期望的最终产物。下列化工原料的选择符合绿色化学思想的是（　　）A、使用无毒无害的原料 B、使用颜色为绿色的化工产品C、使用不可再生的资源 D、拒绝使用任何化工产品
【方法点拨】根据题干提示的绿色化学的概念分析解答即可。 【解析】A、使用无毒无害的原料可以从源头上消除污染，符合绿色化学的思想，故A正确；B、使用颜色为绿色的化工产品，不能保证减少污染，不符合绿色化学思想，故B错误；C、使用可再生的资源能够充分利用资源，符合绿色化学的思想，使用不可再生资源，不能充分利用资源，不符合绿色化学思想，故C错误；D、不使用任何化学物质不能进行化工生产，不符合客观实际，故D错误。