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    北师大版数学九年级上册 6.1 反比例函数 课件+导学案+教学设计+分层练习
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    初中数学北师大版九年级上册1 反比例函数优秀教学课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册1 反比例函数优秀教学课件ppt,文件包含北师大版数学九年级上册61反比例函数课件pptx、61反比例函数-教案docx、61反比例函数-练习docx、61反比例函数-学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    1.理解反比例函数的概念; 2.根据题目条件会求对应量的值,能用待定系数法求反比例函数的关系式.3.能利用反比例函数的意义分析简单的问题. 重点理解反比例函数的概念.难点能用待定系数法求反比例函数的关系式.
    一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数。其中x是自变量,y是因变量。
    【提问一】什么是自变量?什么是因变量?【提问二】什么是函数?【提问三】我们学过哪些函数?
    自变量:自主变化的量. 因变量:随自变量的变化而变化.
    一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数叫做一次函数.
    一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数.
    我们知道电流I、电阻R、电压U之间满足关系式 U=IR. 在照明电路中,正常电压U=220V.1)你能用含有R的代数式表示I吗?2)利用写出的关系式完成下表:3)变量I是R的函数吗?为什么?
    给定一个R值,相应就确定了一个I值,因此I是R的函数.
    简述亮度可调节台灯的工作原理?
    通过改变电阻来控制电流的变化从而实现灯光亮度的改变.因为当电流I较小时,灯光较暗;反之,当电流I较大时,灯光较亮.
    京沪高速公路全长约为1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗?为什么?
    给定一个v值,相应就确定了一个t值,因此t是v的函数.
    不是,没有说明a为常数,且a≠0
    3. 已知函数 是反比例函数,则k必须满足 .4. 若函数?=(m+1)x|m|﹣2是反比例函数,则?=(  )A.±1 B.±3 C.﹣1 D.1
    【详解】∵函数?=(m+1)x|m|﹣2是反比例函数,∴|m|﹣2=﹣1且m+1≠0 ,解得:m=1.故选D.
    已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6. 1)写出y与x的函数关系式; 2)求当x=4时,y的值.
    已知y与x2 成反比例,且当x=3时,y=4.1)写出y关于x的函数解析式;2)当x=1.5时,求y的值;3)当y= 6时,求x的值.
    简述利用待定系数法求反比例函数解析式的具体方法?
    ①设出含有待定系数的反比例函数解析式,②将已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于待定系数的方程;③解方程,求出待定系数; ④写出反比例函数解析式.
    当m为何值时,函数y=(m﹣3)x2﹣|m|是反比例函数? 当m为何值时,此函数是正比例函数?
    【详解】根据反比例函数的定义知2﹣|m|=﹣1且m﹣3≠0,解得:m=﹣3;根据正比例函数的定义知2﹣|m|=1且m﹣3≠0,解得:m=±1.    
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