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    浙科版高中生物选择性必修1稳态与调节第三章第3章体液调节第一节体液调节是通过化学信号实现的调节课件

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    这是一份浙科版高中生物选择性必修1稳态与调节第三章第3章体液调节第一节体液调节是通过化学信号实现的调节课件,共11页。

    1. 斯他林发现体液调节的过程(假说-演绎法)第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节  促胰液素的发现,使人类第一次证明机体还存在体液调节。知识拓展    胰腺分泌胰液既受神经调节,也受体液调节。2.体液调节:机体产生某种化学物质(主要是激素,也可以是CO2、H+等)作为信息分子,经过体 液的运输作用于靶细胞,发挥调节作用的调节方式。(1)激素由内分泌腺和内分泌细胞合成并分泌。(2)血液中的CO2会刺激呼吸中枢,使呼吸加深、加快。(3)靶细胞带有与激素分子特异性结合的受体。1.内分泌系统的组成(1)内分泌细胞集中分布形成的内分泌腺:垂体、甲状腺、肾上腺、性腺等。(2)分散分布的内分泌细胞:胃、肠黏膜中的内分泌细胞等。(3)兼有内分泌作用的神经组织:下丘脑的神经细胞等。2.人体内分泌腺及其分泌的主要激素知识拓展    补充外源激素时,多肽类、蛋白质类激素只能注射,不能口服(多肽、蛋白质在消 化道中会被消化)。3.激素的调节作用(1)参与内环境稳态的调节。(2)调节新陈代谢。(3)调节生长发育和生殖过程。知识辨析1.促胰液素是人类发现的第一个化学信使,由小肠黏膜分泌,经血液循环定向运输至胰腺,促 进胰液的分泌,这种说法正确吗? 不正确。激素随血液循环运输到全身各处,不能定向运输,只是因为靶细胞上有与激素特异 性结合的受体,所以激素可以对这些细胞起调节作用。2.神经细胞能合成并分泌神经递质,不能合成并分泌激素,这种说法正确吗? 不正确。下丘脑的神经细胞可以合成并分泌激素。3.体液调节是指激素经过体液运输作用于靶细胞,发挥调节作用,这种说法正确吗? 不正确。体液调节是指机体产生某种化学物质作为信息分子,经过体液运输作用于靶细胞, 发挥调节作用。化学物质可以是激素,也可以是CO2、H+等。4.口服过量胰岛素或胰高血糖素可能会导致人体血糖平衡调节出现障碍,这种说法正确吗? 不正确。胰岛素和胰高血糖素是蛋白质类激素,其口服会被消化,不能发挥相应作用。5.甲状腺激素、肾上腺素可以发挥催化作用,提高化学反应的速率,使机体代谢加快,产能增 加,这种说法正确吗? 不正确。激素作为信息分子,对靶细胞起调节作用,不具有催化作用。1.激素的产生:内分泌腺、内分泌细胞、某些神经组织(如下丘脑的神经细胞)分泌。2.激素的运输(1)远距离(作用于距离较远的靶细胞):血液运送。(2)近距离(作用于邻近细胞或自身):组织液等运送。3.激素的作用方式:自动寻觅靶细胞,与靶细胞的特异性受体结合发挥调节作用。特别提醒    激素具有调节作用,激素既不提供能量,也不作为反应物参与细胞代谢,也不起催 化作用。4.激素受体的位置及机理(1)类固醇激素:脂溶性,穿过靶细胞膜与细胞内的受体蛋白结合,随后与染色质上特定区域结 合,激活基因,从而调节靶细胞。(2)大分子蛋白质类激素、小分子亲水性强的激素:往往与细胞膜上的特异性受体结合,最终 激活某种酶或引发基因表达出新的蛋白质。5.激素发挥作用后的去向:被灭活。典例 体液调节是通过化学信号实现的调节,如图是体液调节有关示意图,下列相关叙述错误 的是 (     )A.A分泌细胞产生的激素通过胞吐释放,推测可能是蛋白质类激素B.B分泌细胞是神经细胞,兼有内分泌作用,也属于内分泌系统C.图示说明分泌细胞本身也会对其分泌的物质做出响应D.图示说明激素均与靶细胞膜上的受体结合,与激素化学本质无关D解析    蛋白质类激素属于分泌蛋白,通过胞吐释放,A正确;B分泌细胞是神经细胞,同时可以 分泌激素,故也属于内分泌系统,B正确;图中C分泌细胞分泌的激素可以与自身受体结合,C正 确;不同激素的受体位置不同,大分子的蛋白质类激素或小分子亲水性强的激素受体在细胞 膜上,性激素等类固醇激素的受体在细胞内,D错误。
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