人教部编版一年级上册日月明导学案及答案
展开参考答案
朗读课文
1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 个生字,我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
明( ) 尘( ) 从( ) 森( )
双( ) 众( ) 条( )
心
土
力
林
木
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
大
( )
( )
梳理内容
日+月→( ) 田+力→( ) 小+大→( ) 小+土→( )
人+人→( ) 人+人+人→( ) 木+木→( ) 木+木+木→( )
思考问题
1.怎样理解“众人一条心,黄土变成金”?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
读一读,记一记。
一人大,二人天。日月明,小大尖。
土也地,鱼羊鲜,木子李,舌甘甜。
学习汉字真有趣,找到规律就不难。
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 5 个生字,我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
明(míng) 尘(chén) 从(cóng)森(sēn)
双(shuāng) 众(zhòng) 条(tiá)
心
土
力
林
木
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
大
dà(大小)
dài(大夫)
梳理内容
日+月→(明) 田+力→(男) 小+大→(尖) 小+土→(尘)
人+人→(从) 人+人+人→(众) 木+木→(林) 木+木+木→(森)
思考问题
1.怎样理解“众人一条心,黄土变成金”?
这句话告诉我们:团结就是力量,大家团结在一起可以创造出财富,可以战胜更多、更多的困难,取得更大的成功。
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
读一读,记一记。
一人大,二人天。日月明,小大尖。
土也地,鱼羊鲜,木子李,舌甘甜。
学习汉字真有趣,找到规律就不难。
小学语文人教部编版一年级上册影子导学案: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册影子导学案,共1页。
人教部编版一年级上册日月明导学案: 这是一份人教部编版一年级上册日月明导学案,共1页。
小学语文人教部编版一年级上册秋天学案及答案: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册秋天学案及答案,共1页。