小学语文人教部编版三年级上册大青树下的小学学案

这是一份小学语文人教部编版三年级上册大青树下的小学学案，共4页。
朗读课文
1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
坝（ ） 汉（ ） 艳（ ） 扮（ ） 扬（ ）
读（ ） 摔（ ） 跤（ ） 凤（ ） 洁（ ）
艳
球陈
汉鞭汉
绒
晨
2.描一描，写一写，并口头组词。
静
读
扮
装
服襟
影
粗
停
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
晃
（ ）
校
（ ）[来源:学+科+网]
鲜[来源:学|科|网Z|X|X|K]
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。
鲜艳 服装 打扮 敬爱 安静 粗壮 汉族 朗读
梳理内容
本文描写的是一所边疆的小学，描绘了同学们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的 ，表达了作者 的感情。
思考问题
1.大青树下的小学是一所 小学，是一所 的小学。
2.课文为什么要以“大青树下的小学”为题？
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
1.了解作者吴然的简介和作品。
2.搜集整理我国五十六个民族的名称。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 4 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
坝（bà） 汉（hàn） 艳（yàn） 扮（bàn） 扬（yáng）
读（dú） 摔（shuāi）跤（jiā） 凤（fèng）洁（jié）
艳
球陈
汉鞭汉
绒
晨
2.描一描，写一写，并口头组词。
静
读
扮
装
服襟
影
粗
停
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
晃
huàng（摇晃）
校
xià（学校）
鲜
xiān（鲜花）
huǎng（晃眼）
jià（校对）
xiǎn（鲜有）
4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。
鲜艳 服装 打扮 敬爱 安静 粗壮 汉族 朗读
梳理内容
本文描写的是一所边疆的小学，描绘了同学们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
思考问题
1.大青树下的小学是一所边疆的多民族小学，是一所美丽、团结、充满欢乐的小学。
2.课文为什么要以“大青树下的小学”为题？
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
1.了解作者吴然的简介和作品。
2.搜集整理我国五十六个民族的名称。