小学第一单元 识字3 口耳目手足教学ppt课件

这是一份小学第一单元 识字3 口耳目手足教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了采蘑菇，“耳”字最像谁的耳朵，站如松，谁最棒，坐如钟，行如风，卧如弓，例站如松，我会说，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。

他在（ ）着看书。
你知道他们在干什么吗？
她在（ ）着唱歌。
“耳”字就是根据人的耳朵的样子造出来的。“耳”字中,右竖比左竖长,右竖就像长长的耳垂。有个汉字你一看就知道它表示大耳朵,它就是“耷”,因为耳朵太大了,所以只能向下垂着,这就是“耷拉”的由来。
学习活动三：读儿歌，练身姿
读儿歌，圈出表示动作的词。
站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
他们的站姿让你想到了什么？
他们的坐姿让你想到了什么？
他们的步伐让你想到了什么？
他们的卧姿让你想到了什么？
站 如 松，坐 如 钟。行 如 风，卧 如 弓。
站着像松树一样挺拔，坐着像钟那样端正。走路像风那样快而有力，睡觉像弓一样侧卧。
1. 跑如（ ）。
2. 黑黑的眼珠如（ ）。
再来读读儿歌,练习“站、坐、行、卧”的姿势吧!
我们的口、耳、手、足、目能做哪些事？
“口”可以说话、唱歌、吃东西等；“耳”能听声音；“目”可以看书、看风景等；“手”可以拍球、采摘、写字等；“足”可以跑步、跳高、踢球等。
通过学习，我们知道了坐、站、行、卧的规范，在以后的生活中我们要养成良好的生活习惯。
与“口、耳、目”有关的俗语
病从口入，祸从口出。耳听为虚，眼见为实。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。眼观六路，耳听八方。
一、读一读，比一比，看看谁读得又快又准。
1.我们（ ）得要像松树一样笔直。2.我们（ ）得要像钟一样端正。
三、你知道哪些和手、足有关的运动？
篮球、乒乓球、排球等。