2024年中考英语二轮复习课件+++宾语从句

这是一份2024年中考英语二轮复习课件+++宾语从句，共45页。PPT课件主要包含了到你了，宾语从句三要素， 引导词分类，引导词分类总结， 语序， 时态，例题 ，即学即练 ，基础过关 ，Homework等内容，欢迎下载使用。

什么是宾语、宾语从句？
I knw him . 我知道他。
I knw that he can play the guitar.
由一个句子充当宾语成分，这个句子就是宾语从句
We Knw ZhngNanshan.
We Knw that ZhngNanshan is a great dctr.
1. 引导词(连接词）
练一练：找出宾语从句中的引导词。
1.Mary thinks that the teams were wnders whether they'll have races again next Yi wndered if his wife wuld cme back.
怎样选择引导词?thatwhether if
【例句】1. Bill and Mary believe that they'll be back next year.2.I believe that April is the httest mnth in fund that the mn was s bright and rund.
that在从句中，不作任何成分，无词义，在口语或非正式文体中可省略。
当一般疑问句充当宾语，由 连接。表示“是否”，不可以省略
The vlunteer asked
D yu need help?
1.改为陈述句语气2.用if/whether连接
The vlunteer asked
if / whether
I need help.
The vlunteer asked if/whether I need help.
！！！只用whether不用if 的几种情况：
一般情况下，if 和whether可以互换，但以下情况只能用whether：
1. He asked me whether r nt I was cming.
2. It depends n whether it will snw.
3. We haven’t decided whether t g there.
4. Whether the team will win is nt annunced..
精练：判断对(T) 还是错( F)。Let me knw whether yu can cme r nt. ( ) 2. He asks me if I have had breakfast r nt. ( )
if 改为whether
我想知道这些英雄里你最想成为哪一个？
I wnder which her yu want t be.
当特殊疑问句充当宾语时，由 特殊疑问词 连接
1) I dn’t knw___________________.2) D yu knw _______________________________?
they are ding
we will g t the z tmrrw
特殊疑问词作引导词，有词义，要翻译出来，不可省略。
我们明天将怎样去动物园
特殊疑问句意义的宾语从句引导词用wh-,hw
1. that（原句为陈述句，可省略）2. if/whether （原句为一般疑问句）3. 特殊疑问词（原句为特殊疑问句）
1. I hear that he will cme back in an hur. 2. I asks him if / whether he has been t Beijing.3. I dn’t knw what they are ding.4. D yu knw hw we will g t the z tmrrw?
(引导词后)用陈述句语序
主语+谓语 +其它 （陈述句）
She asks “Is Hu Yi a her?”（后羿是一个英雄吗?)
She asks whether/if Hu Yi is a her. （她问 后羿是否是一个英雄）
总结：宾语从句用陈述语句。“引导词+主语+谓语+其他成分”
★Culd yu tell me where buy sme stamps ?
★ Culd yu tell me where ?
the pst ffice
1.当主句为_________时态，从句的时态_________________.
Mst peple think (that) the stry f Chang’e is the mst interesting.
2.当主句为_________时态，从句的时态_________________.
Mm tld me (that) she bught sme bks fr me yesterday.
3.当从句为_________， 从句的时态_________________.
The teacher said (that) the sun rises frm the east .
Cnclusin 总结
if／whether（一般疑问句 ）
特殊疑问词（特殊疑问句)
主句为一般现在时从句可为任何时态
宾语从句的语序都为陈述句语序
客观真理 自然现象公式定理 名言警句 时态不变
【例2】　(　　)We dn't knw 　　　　, maybe in the afternn.A. when will we start　B. where will we gC. when we will start　D. where we will g
【解析】　C　本题考查宾语从句。句意：我们不知道我们什么时候走，也许是下午。根据maybe in the afternn表示时间可知，疑问词用when。宾语从句用陈述句语序，A项是疑问句语序，C项是陈述句语序。故选C项。
(　　)①I'll shw yu 　　　　 in my ntebk.A. that I have written　B. what I have writtenC. that have I written　D. what have I written
【解析】　本题考查宾语从句。句意：我将向你展示我在笔记本中所写下的内容。宾语从句中write是及物动词，所以从句中缺少宾语，连接词要用what，而且宾语从句必须是陈述语序。故选B项。
(　　)②I wnder 　　　　 June is a gd time t visit Guangdng.A. what　B. thatC. whether　D. when
【解析】　 本题考查宾语从句。句意：我想知道六月是否是访问广东的好时候。what引导宾语从句，意为“什么”，在从句中作主语或宾语；that引导宾语从句，没有实在意义；whether引导宾语从句，意为“是否”；when引导宾语从句，意为“什么时候”，在从句中作时间状语。根据主句动词wnder和宾语从句的句子结构可知，空处应用whether引导宾语从句。故选C项。
(　　)③Our teacher tld us that light 　　　　 faster than sund last term.A. travel　B. traveledC. travels　D. travelling
【解析】　 本题考查宾语从句中动词时态的确定。句意：上学期我们的老师告诉我们光速比声速快。结合语境可知，宾语从句中描述的是客观真理，故用一般现在时态；且宾语light是抽象名词，不可数，故谓语动词用第三人称单数。故选C项。
(　　)④I haven't gt any infrmatin abut Peter, s I dn't knw 　　　　 he is busy with these days.A. what　B. hw　C. where　D. why
【解析】　本题考查宾语从句。句意：我没有得到任何关于Peter的消息，所以我不知道这些天他在忙什么。he is busy with these days作knw的宾语，为宾语从句，且从句中缺少介词with的宾语，what引导宾语从句，可以在从句中充当宾语，而hw， where， why均不能充当宾语。故选A项。
(　　)1. These phts will shw yu 　　　　.A. what ur village lks like　 B. hw des ur village lk likeC. what des ur village lk like　D. hw ur village lk like
【解析】　本题考查宾语从句。宾语从句中用陈述语序，B项和C项均没有用陈述语序，故排除；且lk like要和表示内容的疑问词what搭配，不能和hw搭配，故排除D项。故选A项。
(　　)5. It is really srry that he misunderstd 　　　　 I said.A. that　B. hw　C. which　D. what
【解析】　本题考查宾语从句。句意：他误解了我说的话，真是太遗憾了。宾语从句中said后缺宾语，即说的内容，因此用what。A项是陈述事实的；B项是表示方式的；C项是表示选择的，均不符合题意和语境。故选D项。
(　　)8. It is generally cnsidered unwise t give a child 　　　　 he r she wants.A. hwever　B. whatever　C. whichever　D. whenever
【解析】　本题考查宾语从句。句意：孩子想要什么就给他什么的做法被普遍认为是不明智的。A项意为“无论怎么样”；B项意为“无论什么”；C项意为“无论哪个”；D项意为“无论何时”。由t give sb. sth.可知，空格后面的部分是一个宾语从句；且由he r she wants 可知，此处缺少表示内容的成分。故选B项。
(　　)16. If yu watch carefully, yu can see 　　　　 the man des the trick.A. wh　B. what　C. hw　D. which
【解析】　本题考查宾语从句。句意：如果仔细观察，你能看到那个人是怎样耍把戏的。A项意为“谁”，B项意为“什么”，C项意为“怎样”，D项意为“哪一个，哪些”。此宾语从句不缺少宾语或主语成分，故不能用代词，而用副词引导。故选C项。
(　　)17. There is n dubt 　　　　 we will hst the 2022 Winter Olympics successfully.A. whichB. whetherC. whatD. that
【解析】　本题考查同位语从句。句意：毫无疑问，我们将成功举办2022年冬奥会。There is n dubt that...为固定句型，意为“毫无疑问的是……”，其中that引导的是同位语从句。故选D项。
(　　)20. —Excuse me, culd yu please tell me 　　　　 the Science Museum? —Sure. G alng the street and turn left. It's next t the Bank f China.A. when I can get t　 B. when can I get tC. hw I can get t　 D. hw can I get t
【解析】　本题考查宾语从句。句意：——打扰了，你可以告诉我去科学博物馆怎么走吗？——可以。沿着这条街走然后左转。就在中国银行的旁边。宾语从句用陈述句语序，排除B、D两项；根据句意可知，应用hw表示“如何，怎样”。故选C项。
(　　)22. Yu shuld set a gal and see 　　　　 yu can achieve it in the cming exam.A. which　B. what　C. whether　D. when
【解析】　本题考查宾语从句。句意：你应该设定一个目标并看你是否能在即将来临的考试中实现目标。根据句意可知，空格处表示“是否”。故选C项。
(　　)24. It's up t yu t decide 　　　　 yu'll g there, by air r by rad.A. hw　B. why　C. that　D. when
【解析】　本题考查宾语从句。句意：你将怎样去那里，坐飞机还是坐车，你自己决定。由后面的by air r by rad可知，是表示方式，故用hw引导宾语从句。故选A项。
(　　)25. The picture shws us 　　　　 in Guangzhu in the past.A. what everyday life was like　B. what was everyday life likeC. hw everyday life was like　 D. hw was everyday life like
【解析】　本题考查宾语从句。句意：这张照片给我们展示了广州过去的日常生活是什么样子的。分析句子可知，空处为宾语从句，作动词shws的直接宾语。其中what作be like的宾语，且宾语从句要用陈述句语序。故选A项。
(　　)29. —I wnder 　　　　 Bb gets n well with his classmates. —That's because he always cares much abut thers.A. where　B. when　C. why　D. what
【解析】　本题考查宾语从句。句意：——我想知道Bb为什么和他的同学相处得很好。——那是因为他总是很关心别人。A项意为“在何地”；B项意为“何时”；C项意为“为什么”；D项意为“什么”。分析句子结构可知，空格后Bb gets n well with his classmates是宾语从句，所以空格处需用连接词引导宾语从句；结合答句That's because he always cares much abut thers.可知，空格处需用连接副词why引导宾语从句，表示原因。故选C项。
(　　)30. The gld medal will be awarded t 　　　　 wins the first place in the game.A. whever　B. whmever　C. whatever　D. hwever
【解析】　本题考查宾语从句。句意：在比赛中获得第一名的人将获得金牌。A项意为“无论谁（主格）”；B项意为“无论谁(宾格)”；C项意为“无论什么”；D项意为“无论怎样”。分析句子结构可知，空格后的句子作t的宾语，空格处在从句中作主语；结合句意可知，此处表示人，故用whever引导宾语从句。故选A项。
做一份宾语从句的思维导图
课题：宾语从句的时态难点名称：宾语从句的时态变化
宾语从句的主从时态呼应问题
主 句 + 从 句
从句根据实际需要选用任何时态
一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去进行时
从句只能用过去时的范畴
一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时
She said that nthing is diffcult if we put ur hearts int it. 她说世上无难事，只怕有心人。
注：如果从句表达客观规律，客观事实、名言、警句、谚语的话，不管主句是啥时态，从句必须用一般现在时表达。
I am happy.
He dubted if Da Xing agree.
He says that he happy.
Will Da Xing agree?
Life is exercise.
He said life exercise.
请根据哆啦A梦说的话，完成下列宾语从句。
主句是过去式，从句是过去式。
主句是一般现在时，从句根据实际情况选择时态。
从句是真理、谚语用一般现在时。