高中英语2025届高考语法复习状语从句知识讲解

这是一份高中英语2025届高考语法复习状语从句知识讲解，共3页。学案主要包含了概述，时间状语从句，条件状语从句，原因状语从句，目的状语从句，结果状语从句等内容，欢迎下载使用。
一、概述
常见的有althugh/thugh/even thugh引导的让步状语从句。
if/unless引导的条件状语从句。
until/when/while/as sn as引导的时间状语从句。
because引导的原因状语从句，s that引导的目的状语从句等。
if引导的条件状语从句和when引导的时间状语从句一般都会和时态相结合，即主要考查“主将从现”原则。对于状语从句的学习可与专题六从属连词相结合。
在时间状语从句和条件状语从句中，主句和从句的时态一致问题一般有两种情况：
（1）“主将从现”：主句用一般将来时，而从句用一般现在时。常见的使用“主将从现”原则的连词有：
表示时间的when, while, after, befre, until, till, whenever, as sn as, as lng as, nce 等；表示条件的if, unless, s lng as, in case等。
（2）“主祈从现”：若主句是祈使句，或主句中有情态动词时，那么从句用一般现在时表示将来。
（3）“主情从现”：若主句有情态动词, 那么从句用一般现在时表示将来。如：
Yu can get gd grades if yu study hard.如果你努力学习，你将取得好成绩。
状语从句由从属连词引导,与主句连接,位于句首时,常用逗号与主句分开,位于句末时,其前一般不用逗号。状语从句根据其用途可分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句、比较状语从句、地点状语从句等。
二、时间状语从句
(1)当主句是一般将来时态或祈使句,表示将来的意义时,从句通常用一般现在时,简称“主将从现”。
I’ll ring yu up as sn as I get t Beijing.我一到北京就给你打电话。
(2) when引导的时间状语从句,通常表示主句和从句的动作同时发生;
befre表示主句的动作发生在从句的动作之前;
after则表示主句的动作发生在从句的动作之后;
as引导时间状语从句时,往往表示主句和从句的动作同时发生,不分先后。
(3)until/till引导的时间状语从句。
①主句的谓语动词是延续性动词时,主句用肯定形式,表示这一动作或状态一直延续到until/till所表示的时间为止。
I’ll wait fr yu till yu cme t see me.我会一直等到你来看我。
②主句的谓语动词是非延续性动词时,用否定形式表示主句的动作直到until所表示的时间才发生。构成句式ntuntil,有时不用nt,而用其他如never,nthing等表否定意义的词。
I didn’t g t bed until I finished my hmewrk.我直到完成作业才去睡觉。
(4)since引导的时间状语从句,表示“自从……以来”,主句用一般现在时或现在完成时,从句用一般过去时。
I have wrked in this schl since I graduated frm Beijing University.从北京大学毕业以后,我就一直在这所学校工作。
It is 10 years since I began t study English.我学英语十年了。
三、条件状语从句
(1)主句为一般将来时,从句用一般现在时。
I’ll visit the Great Wall if it desn’t rain tmrrw.如果明天不下雨,我将去游览长城。
(2)如果if引导的条件状语从句所表示的前提或条件将来可以实现或正在进行,从句要用现在完成时或现在进行时,主句通常用一般将来时。
We will give yu a gd price if yu are thinking f buying it.如果你考虑买它,我们会给你一个好价钱。
(3)“祈使句+and/r+陈述句”中,祈使句在意义上相当于一个条件状语从句。
Use yur head,and yu’ll find a way.=If yu use yur head,yu’ll find a way.动动脑筋,你就会想出办法来。
四、原因状语从句
(1)原因状语从句通常用because,since,as引导。由why提出的问题用because来回答。
I did that because she tld me t.是她让我做那件事我才做的。
(2)如果状语从句所表示的原因是人们已知的事实,就要用since,而不用as或because。since在这里的意思是“既然”。
Since yu can’t answer the questin,yu can ask smene else fr help.既然你不能回答这个问题,你可以找别人帮忙。
五、目的状语从句
(1)引导目的状语从句的词或词组有s that,in rder that 等,从句谓语中常含有may,might,can,culd,will,wuld 等情态动词。
He must get up early s that he can g t wrk n time.他必须早点起床,以便能按时上班。
(2)当从句主语与主句主语一致时,可用s as t,in rder t。
He wrked day and night in rder that he culd succeed.
=He wrked day and night in rder t succeed.他夜以继日地工作为的是取得成功。
六、结果状语从句
(1)由, 引导。
与的区别:
当名词前面有many或much修饰时,用s而不用such。
She is such a lvely girl that we lve her very much.=She is s lvely a girl that we lve her very much.她是一个如此可爱的女孩,以至于我们都很喜欢她。
We have s much time that we can finish the wrk very well.我们有如此多的时间,以至于我们能很好地完成工作。
(2)sthat句型的否定形式可用tt或ntenugh t结构代替。
He is s yung that he can’t g t schl.=He is t yung t g t schl.=He is nt ld enugh t g t schl.他太小了不能去上