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数学人教版千米的认识教学课件ppt
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第 3 课时 千 米 的 认 识 (一)
人教版·小学数学·三年级上
认识长度单位千米,初步建立1千米(公里)的长度概念,体验1千米有多远。掌握千米与米之间的换算方法,知道1千米 = 1000米。通过实践操作,培养自身的观察、想象和合理推理的能力以及空间观念。
1.填一填:(1)毫米、厘米、分米和米之间的进率是( )(2) 1米= ( )分米 1米= ( )厘米 1分米= ( )厘米 1厘米= ( )毫米 2米=( )分米 4厘米=( )毫米 (3)60毫米-20毫米=( )厘米 3分米+20厘米= ( ) 厘米
3.下列测量活动用什么长度单位合适?(1)测量铅笔的长度。(2)测量硬币的厚度。(3)测量课桌的高度。(4)测量教室的长。(5)测量北京到上海的路程。
计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。
运动场,通常一圈长400米。
1000米用较大的单位表示是1千米。
400+400+200=1000(米)
再在起点和终点处各设立一个明显标志。
目测 100 米的距离,想象2个100米有多远,3个100米有多远……10个100米有多远。
“千米”是长度单位,是比“米”大的长度单位,千米也叫公里,通常情况下,在表示比较远的距离时用“千米”作单位。
到操场上量出100米的距离,走一走,看看有多远。几个这样的长度是1千米?
10个100米就是1千米。
想一想:生活中有那些千米?
1.计量比较长的路程(如两个城市之间的距离)常用千米作单位,用字母表示是 km 。
2.千米也叫公里,是比米大的长度单位,常用来计量比较长的路程。
米探究千米与米之间的换算
3千米=( )米
想:1千米是1000米, 3千米是( )个1000米。
5000米=( )千米
想:1000米是1千米, 5000米里面有( ) 个1000米。
对比观察,总结换算方法:
千米 米
4千米=( )米
想:1千米是1000米,4千米是( )个1000米。
7000米=( )千米
想:1000米是1千米,7000米里面有( ) 个1000米。
9千米=( )米
想:1千米是1000米,9千米是( )个1000米。
6000米=( )千米
想:1000米是1千米,6000米里面有( ) 个1000米。
(1)马拉松长跑比赛全程约42 ( )。(2)语文书厚约6 ( )。(3)过街天桥长约30 ( )。(4)一根黄瓜长20 ( )。(5)小丽立定跳远跳了15 ( )。
在( )里填上合适的长度单位。
单位换算 8千米=( )米 10千米=( )米 6000米=( )千米 14000米=( )千米 1千米-100米=( )米 3000米+5000米=( )米=( )千米 700米+300米=( )千米 3千米-1千米=( )米 90米+9千米=( )米
判断题。(对的打"√",错的打“x”)
(1)一本小学生字典厚40毫米。(2)一条毛巾长7厘米。(3)小红家距奶奶家50千米,她最好步行去。
(4)相邻两个长度单位间的进率都是10。
(5)9000米>9千米
一个游泳池长50米,如果游1千米,要游多少个来回?
一个来回:50×2=100(米)
1千米需要( )个来回:1千米=1000米1000÷100=10(个)
答:一千米需要( 10)个来回。
妈妈带小亮和妹妹坐长途汽车去看望爷爷奶奶,途中汽车要走308千米。他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?
经过时间:12时-8时=4时
4小时所行路程:4×80=320(千米)
320千米>308千米
答:中午12时能够到达。
1.计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。 1千米=1000米
3.千米与米的换算方法: 把千米换算成米,在千米数末尾加上3个0; 把米换算成千米。在米数末尾去掉3个0。
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