2024年高考真题和模拟题化学分类汇编（全国通用）专题09 化学实验基础（原卷版）

这是一份2024年高考真题和模拟题化学分类汇编（全国通用）专题09 化学实验基础（原卷版），共22页。

考点一 化学实验基本操作与实验安全
1．（2024·河北卷）关于实验室安全，下列表述错误的是
A．等钡的化合物均有毒，相关废弃物应进行无害化处理
B．观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视
C．具有标识的化学品为易燃类物质，应注意防火
D．硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风
2．（2024·江苏卷）实验室进行铁钉镀锌实验。下列相关原理、装置及操作不正确的是
A．AB．BC．CD．D
3．（2024·山东卷）下列图示实验中，操作规范的是
A．AB．BC．CD．D
4．（2024·湖南卷）下列实验事故的处理方法不合理的是
A．AB．BC．CD．D
5．（2024·黑吉辽卷）下列实验操作或处理方法错误的是
A．点燃前，先检验其纯度B．金属K着火，用湿抹布盖灭
C．温度计中水银洒落地面，用硫粉处理D．苯酚沾到皮肤上，先后用乙醇、水冲洗
考点二 物质的分离、提纯和检验
6．（2024·新课标卷）实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气反应。下列说法错误的是
A．反应为
B．酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好
C．用木柴点燃肥皂泡检验生成的氢气
D．使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉
7．（2024·浙江6月卷）下列说法不正确的是
A．装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物B．图②标识表示易燃类物质
C．装置③可用于制取并收集氨气D．装置④可用于从碘水中萃取碘
8．（2024·安徽卷）下列各组物质的鉴别方法中，不可行的是
A．过氧化钠和硫黄：加水，振荡B．水晶和玻璃：X射线衍射实验
C．氯化钠和氯化钾：焰色试验D．苯和甲苯：滴加溴水，振荡
9．（2024·湖北卷）关于物质的分离、提纯，下列说法错误的是
A．蒸馏法分离和
B．过滤法分离苯酚和溶液
C．萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素
D．重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸
10．（2024·湖北卷）碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是
A．碱石灰有利于逸出
B．锂片必须打磨出新鲜表面
C．干燥管中均可选用
D．双口烧瓶中发生的变化是
11．（2024·甘肃卷）下列实验操作对应的装置不正确的是
A．AB．BC．CD．D
12．（2024·河北卷）图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装置任选)
A．AB．BC．CD．D
13．（2024·黑吉辽卷）某工厂利用铜屑脱除锌浸出液中的并制备，流程如下“脱氯”步骤仅元素化合价发生改变。下列说法正确的是
锌浸出液中相关成分(其他成分无干扰)
A．“浸铜”时应加入足量，确保铜屑溶解完全
B．“浸铜”反应：
C．“脱氯”反应：
D．脱氯液净化后电解，可在阳极得到
14．（2024·浙江1月卷）为回收利用含的废液，某化学兴趣小组设计方案如下所示，下列说法不正确的是
A．步骤I中，加入足量溶液充分反应后，上下两层均为无色
B．步骤I中，分液时从分液漏斗下口放出溶液A
C．试剂X可用硫酸
D．粗可用升华法进一步提纯
15．（2024·浙江1月卷）下列实验装置使用不正确的是
A．图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气
B．图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液
C．图③装置用于测定中和反应的反应热
D．图④装置用于制备乙酸乙酯
16．（2024·黑吉辽卷）下列实验方法或试剂使用合理的是
A．AB．BC．CD．D
考点三 化学实验方案的设计
17．（2024·浙江6月卷）为探究化学平衡移动的影响因素，设计方案并进行实验，观察到相关现象。其中方案设计和结论都正确的是
A．AB．BC．CD．D
18．（2024·安徽卷）仅用下表提供的试剂和用品，不能实现相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
19．（2024·甘肃卷）下列实验操作、现象和结论相对应的是
A．AB．BC．CD．D
20．（2024·河北卷）下列实验操作及现象能得出相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
21．（2024·江苏卷）室温下，根据下列实验过程及现象，能验证相应实验结论的是
A．AB．BC．CD．D
22．（2024·山东卷）由下列事实或现象能得出相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
23．（2024·山东卷）钧瓷是宋代五大名瓷之一，其中红色钩瓷的发色剂为Cu2O。为探究Cu2O的性质，取等量少许Cu2O分别加入甲、乙两支试管，进行如下实验。下列说法正确的是
A．试管甲中新生成的沉淀为金属
B．试管甲中沉淀的变化均体现了的氧化性
C．试管乙实验可证明与形成无色配合物
D．上述两个实验表明为两性氧化物
24．（2024·湖南卷）为达到下列实验目的，操作方法合理的是
A．AB．BC．CD．D
25．（2024·湖南卷）某学生按图示方法进行实验，观察到以下实验现象：
①铜丝表面缓慢放出气泡，锥形瓶内气体呈红棕色；
②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快，气体颜色逐渐变深；
③一段时间后气体颜色逐渐变浅，至几乎无色；
④锥形瓶中液面下降，长颈漏斗中液面上升，最终铜丝与液面脱离接触，反应停止。
下列说法正确的是
A．开始阶段铜丝表面气泡释放速度缓慢，原因是铜丝在稀HNO3中表面钝化
B．锥形瓶内出现了红棕色气体，表明铜和稀HNO3反应生成了NO2
C．红棕色逐渐变浅的主要原因是
D．铜丝与液面脱离接触，反应停止，原因是硝酸消耗完全
26．（2024·浙江1月卷）根据实验目的设计方案并进行实验，观察到相关现象，其中方案设计或结论不正确的是
A．AB．BC．CD．D
考点一 化学实验基本操作与实验安全
1．（2024·河北邢台一模）下列有关仪器的名称、示意图与用途或使用操作的叙述均正确的是
A．AB．BC．CD．D
2．（2024·重庆第八中学一模）下列玻璃仪器在相应实验中选用合理的是
A．重结晶法提纯苯甲酸：①②③
B．蒸馏法分离和：②③⑤⑥
C．浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤
D．滴定待测液中的含量：④⑥
3．（2024·广东高州2月大联考）1943年，我国科学家发明了联合制碱法，为我国化工行业发展和科学技术创新做出了重要贡献。在此启发下，某实验小组利用下列装置进行实验，其中难以达到相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
4．（2024·湖北华中师大一附中适应性考试）下列仪器在相应实验中选用正确的是
A．通过凝固法制备硫晶体：①B．实验室制乙炔：④
C．测定中和反应的反应热：②⑤⑥D．重结晶法提纯苯甲酸：①③⑥
5．（2024·天津耀华中学一模）下列说法正确的是
A．氯水保存在带玻璃塞的棕色试剂瓶中B．四氯化碳溶液保存在细口塑料瓶中
C．试管壁上的银镜可以用浓氨水洗涤D．金属钠起火可用泡沫灭火器灭火
考点二 物质的分离、提纯和检验
6．（2024·江苏宿迁一模）下列关于氯气的实验室制备、除杂和应用的原理及装置均正确的是
A．AB．BC．CD．D
7．（2024·江西吉安一中一模）下列装置或操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
8．（2024·广东惠州一模）下列由废铁屑制取(NH4)2Fe(SO4)2∙6H2O的实验装置与操作能达到实验目的的是
A．用装置甲称取一定质量的(NH4)2SO4固体
B．用装置乙除去废铁屑表面的油污
C．用装置丙将废铁屑充分溶解
D．用装置丁蒸干溶液得到(NH4)2Fe(SO4)2∙6H2O晶体
9．（2024·广东惠州一模）连四硫酸钠是生物酶的修复剂，其与盐酸反应的离子方程式为：，按如下装置制备足量并探究其性质，下列表述不正确的是
A．Ⅱ中溶液由紫色变成红色一定能证明是酸性氧化物
B．Ⅲ中溶液褪色说明有还原性
C．Ⅳ中溶液有白色沉淀生成
D．Ⅳ装置后连接浓溶液可进行尾气处理
10．（2024·河北邢台一模）水热法制备的流程如图，下列叙述正确的是
A．本实验使用托盘天平称量
B．作反应的催化剂
C．调为2的目的是促进反应完全
D．用红外光谱法可检验固体是否为晶体
11．（2024·天津耀华中学一模）一次性鉴别下列三种溶液，方法不可行的是
A．乙酸、乙醛、苯酚三种溶液：浓溴水
B．NaOH、FeCl3、Na2SO4三种溶液：KHCO3溶液
C．KNO3、NH4Cl、Na2CO3三种溶液：饱和Ba(OH)2溶液，微热
D．乙醇、溴苯和苯三种溶液：酸性高锰酸钾溶液
12．（2024·湖南长沙雅礼中学模拟）下列实验装置或操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
13．（2024·湖南长沙雅礼中学模拟）白硼钙石的主要成分是(含有少量和等杂质)，利用白硼钙石制取强还原剂的工艺流程如下：
已知：微溶于水，易溶于乙醇；偏硼酸钠易溶于水，溶解度随温度升高而增大，难溶于乙醇，碱性条件下稳定。下列说法错误的是
A．“滤渣1”的主要成分是
B．“操作X”涉及蒸发浓缩、降温结晶
C．“酸浸”采用高温条件有利于提高反应速率
D．“反应Y”的化学方程式是
14．（2024·河北衡水部分高中一模）定量实验是学习化学的重要途径。下列所示实验装置或实验操作正确且能达到相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
15．（2024·北京海淀一模）下列实验能达到对应目的的是
A．AB．BC．CD．D
16．（2024·河北保定一模）下列实验装置及药品能达到相应实验目的的是
A．利用甲装置在实验室中吸收尾气氨气
B．利用乙装置在实验室中制备乙烯
C．利用丙装置可验证压强对化学平衡的影响
D．利用丁装置验证石蜡油受热分解产生乙烯
考点三 化学实验方案的设计
17．（2024·江苏宿迁一模）室温下，探究0.1 ml·L-1 FeCl3溶液的性质，下列实验方案能达到探究目的的是
A．AB．BC．CD．D
18．（2024·湖北华中师大一附中适应性考试）根据实验操作及现象，能得出相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
19．（2024·江西吉安一中一模）根据下列实验操作和现象，所得到的结论正确的是
A．AB．BC．CD．D
20．（2024·江西吉安一中一模）某同学进行如下实验：
①将H2O2溶液与KI溶液混合，产生大量气泡，溶液颜色变黄；
②将①中的黄色溶液分成两等份，一份加入CCl4，振荡，产生气泡速率明显减小，下层溶液呈紫红色；另一份不加CCl4，振荡，产生气泡速率无明显变化。
下列说法不正确的是
A．①中溶液颜色变黄的原因是：H2O2+2I-=I2+2OH-
B．②中下层溶液呈紫红色是因为I2溶于CCl4
C．②中产生气泡速率减小的原因是H2O2浓度减小
D．由该实验可知，I2可以加快H2O2分解产生气泡反应速率
21．（2024·广东惠州一模）将分别通入下列溶液，实验现象和结论均正确的是
A．AB．BC．CD．D
22．（2024·河北邢台一模）下列物质性质和原理分析相匹配的是
A．AB．BC．CD．D
23．（2024·河北邢台一模）下列实验操作正确或操作规范且能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
24．（2024·重庆第八中学一模）下列实验操作、现象和结论有不正确的是
A．AB．BC．CD．D
25．（2024·广东高州2月大联考）微型实验药品用量少，绿色环保。如图所示为探究性质的微型实验，滤纸①～④分别浸泡了相关试剂，实验时向试管中滴入几滴浓硫酸。下列说法正确的是
A．滤纸①先变红后褪色，体现了具有漂白性和酸性氧化物的性质
B．滤纸②、③褪色均证明具有还原性
C．滤纸④上有黄色固体生成，证明具有氧化性
D．若滤纸④上析出了固体，则在滤纸④上发生的反应转移了电子
26．（2024·广东高州2月大联考）下列实验的操作、现象和结论均正确的是
A．AB．BC．CD．D
27．（2024·天津耀华中学一模）下列实验方案能达到探究目的的是
A．AB．BC．CD．D
28．（2024·辽宁丹东总复习质量测试）下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
A．AB．BC．CD．D
29．（2024·辽宁丹东总复习质量测试）室温下，某化学研究小组通过下列三组实验探究溶液的性质：
已知：①Cr最高化合价为+6；与的反应为（深蓝色）；的结构：。
②溶液呈弱酸性．
根据实验操作和现象，下列有关推论正确的是
A．实验I中溶液变深蓝色，该反应为氧化还原反应
B．实验Ⅱ中稍后产生气体，是对分解起催化作用
C．实验Ⅱ中最后溶液颜色明显变浅，体现了的氧化性
D．实验Ⅲ中溶液逐渐褪色，体现了的酸性
30．（2024·河北保定一模）下列各实验操作、现象及对应结论都正确的是
A．AB．BC．CD．D
31．（2024·北京海淀一模）某实验小组探究KMnO4溶液与NH3以及铵盐溶液的反应。
已知：的氧化性随溶液酸性增强而增强；MnO2为棕黑色，Mn2+接近无色。
下列说法不正确的是
A．由Ⅱ可知，pH=13时，OH-不能还原
B．由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知，与相比，NH3更易还原
C．由Ⅲ、Ⅳ可探究溶液pH对与反应的影响
D．由Ⅳ、Ⅴ可知，浓度降低，其还原性增强
32．（2024·湖北圆创联盟一模）下列实验方法或操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
A
B
C
D
配制溶液
铁钉除油污
铁钉除锈
铁钉镀锌
A．调控滴定速度
B．用试纸测定溶液
C．加热试管中的液体
D．向试管中滴加溶液
实验事故
处理方法
A
被水蒸气轻微烫伤
先用冷水处理，再涂上烫伤药膏
B
稀释浓硫酸时，酸溅到皮肤上
用的NaHCO3溶液冲洗
C
苯酚不慎沾到手上
先用乙醇冲洗，再用水冲洗
D
不慎将酒精灯打翻着火
用湿抹布盖灭
A
B
C
D
灼烧海带制海带灰
准确量取稀盐酸
配制一定浓度的溶液
使用电石和饱和食盐水制备
选项
气体
试剂
A
饱和溶液+浓硫酸
B
浓盐酸
C
固体熟石灰
D
石灰石+稀盐酸
离子
浓度
145
0.03
1
选项
实验目的
实验方法或试剂
A
检验溶液中是否含有
溶液
B
测定溶液中
用溶液滴定
C
除去乙醇中少量的水
加入金属，过滤
D
测定溶液的
使用试纸
选项
影响因素
方案设计
现象
结论
A
浓度
向溶液中加入溶液
黄色溶液变橙色
增大反应物浓度，平衡向正反应方向移动
B
压强
向恒温恒容密闭玻璃容器中充入气体，分解达到平衡后再充入
气体颜色不变
对于反应前后气体总体积不变的可逆反应，改变压强平衡不移动
C
温度
将封装有和混合气体的烧瓶浸泡在热水中
气体颜色变深
升高温度，平衡向吸热反应方向移动
D
催化剂
向乙酸乙酯中加入溶液，水浴加热
上层液体逐渐减少
使用合适的催化剂可使平衡向正反应方向移动
选项
实验目的
试剂
用品
A
比较镁和铝的金属性强弱
溶液、溶液、氨水
试管、胶头滴管
B
制备乙酸乙酯
乙醇、乙酸、浓硫酸、饱和溶液
试管、橡胶塞、导管、乳胶管铁架台(带铁夹)、碎瓷片、酒精灯、火柴
C
制备溶液
溶液、氨水
试管、胶头滴管
D
利用盐类水解制备胶体
饱和溶液、蒸馏水
烧杯、胶头滴管、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴
实验操作、现象
结论
A
用蓝色石蕊试纸检验某无色溶液，试纸变红
该溶液是酸溶液
B
用酒精灯灼烧织物产生类似烧焦羽毛的气味
该织物含蛋白质
C
乙醇和浓硫酸加热，产生的气体使溴水褪色
该气体是乙烯
D
氯化镁溶液中滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀
氢氧化钠的碱性比氢氧化镁强
选项
实验操作及现象
结论
A
还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后有爆鸣声
具有还原性
B
待测液中滴加溶液，生成白色沉淀
待测液含有
C
和中均分别加入溶液和盐酸，只溶于盐酸，都能溶
比碱性强
D
溶液中滴加溶液，溶液由橙色变为黄色
增大生成物的浓度，平衡向逆反应方向移动
选项
实验过程及现象
实验结论
A
用溶液分别中和等体积的溶液和溶液，消耗的溶液多
酸性：
B
向溶液中滴加几滴溴水，振荡，产生淡黄色沉淀
氧化性：
C
向浓度均为的和混合溶液中滴加少量溶液，振荡，产生白色沉淀
溶度积常数：
D
用pH试纸分别测定溶液和溶液pH，溶液pH大
结合能力：
事实或现象
结论
A
向酸性溶液中加入草酸，紫色褪去
草酸具有还原性
B
铅蓄电池使用过程中两电极的质量均增加
电池发生了放电反应
C
向等物质的量浓度的，混合溶液中滴加溶液，先生成白色沉淀
D
为基元反应，将盛有的密闭烧瓶浸入冷水，红棕色变浅
正反应活化能大于逆反应活化能
实验操作及现象
试管甲
滴加过量溶液并充分振荡，砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀，溶液显浅蓝色；倾掉溶液，滴加浓硝酸，沉淀逐渐消失
试管乙
滴加过量氨水并充分振荡，沉淀逐渐溶解，溶液颜色为无色；静置一段时间后，溶液颜色变为深蓝色
实验目的
操作方法
A
从含有的NaCl固体中提取
用CCl4溶解、萃取、分液
B
提纯实验室制备的乙酸乙酯
依次用溶液洗涤、水洗、分液、干燥
C
用标准溶液滴定未知浓度的溶液
用甲基橙作指示剂进行滴定
D
从明矾过饱和溶液中快速析出晶体
用玻璃棒摩擦烧杯内壁
实验目的
方案设计
现象
结论
A
探究和浓反应后溶液呈绿色的原因
将通入下列溶液至饱和：
①浓
②和HNO3，混合溶液
①无色变黄色
②蓝色变绿色
和浓反应后溶液呈绿色的主要原因是溶有
B
比较与结合的能力
向等物质的量浓度的和混合溶液中滴加几滴溶液，振荡
溶液颜色无明显变化
结合的能力：
C
比较与的酸性
分别测定等物质的量浓度的与溶液的
前者小
酸性：
D
探究温度对反应速率的影响
等体积、等物质的量浓度的与溶液在不同温度下反应
温度高的溶液中先出现浑浊
温度升高，该反应速率加快
选项
A
B
C
D
名称
坩埚
蒸馏烧瓶
分液漏斗
球形干燥管
示意图
用途或使用操作
可用于对固体进行高温加热
可用于制备蒸馏水
分液时将磨口瓶塞上的凹槽对准漏斗口颈上的小孔
洗气除杂实验中将气体从小口通入
A．制取氨气
B．制取
C．除去中混有的少量
D．制取

A．制取
B．除去HCl
C．干燥
D．喷泉实验
装置或操作
目的
A．证明铝元素既有金属性又有非金属性
B．验证碳酸的酸性比苯酚的强
装置或操作
目的
C．验证改变压强能破坏化学平衡状态
D．鉴别苯和己烷
A．蒸干溶液制备
B．验证沉淀转化
C．检验乙炔
D．钢闸门电化学防腐


A．测定化学反应速率
B．中和反应反应热的测定
C．配制NaOH溶液
D．测定绿矾中结晶水的数目
选项
A
B
C
D
实验
目的
制备Fe(OH)3
胶体
检验待测液中
是否含有
检验溴乙烷中的
溴元素
制备并收集NO2
选项
探究方案
探究目的
A
向两支试管中分别加入5 mL 5%的H2O2溶液，再向两支试管中滴入3滴浓度均为0.1 ml·L-1 的FeCl3和CuSO4，观察产生气体的速率
比较Fe3+和Cu2+的催化效率
B
向2 mL 0.1 ml·L-1 FeCl3溶液中加入1 mL 0.1 ml·L-1 KI溶液，充分振荡后滴加KSCN溶液，观察颜色变化
2Fe3++2I-=2Fe2++I2是否为可逆反应
C
向苯酚溶液中滴加几滴0.1 ml·L-1 FeCl3溶液，溶液呈紫色
FeCl3与苯酚发生了氧化还原反应
D
将5 mL 0.1 ml·L-1 FeCl3溶液和15 mL 0.1 ml·L-1 NaHCO3溶液混合，生成红褐色沉淀和气体
Fe3+与发生了双水解反应
实验操作及现象
结论
A
向氯水中加入一定量铁粉，充分振荡后滴加几滴KSCN溶液，溶液呈浅绿色
该氯水为久置氯水
B
向少量FeS悬浊液中加入足量饱和溶液，沉淀颜色变为浅红色（MnS）
C
取少量待测液于试管中，加几滴盐酸酸化溶液，产生白色沉淀
溶液中含有
D
向某无色溶液中先加入少量氯水，再加入，振荡，下层溶液呈紫红色
原溶液中一定存在
选项
实验操作和现象
结论
A
向硅酸钠溶液中滴加1滴酚酞，然后逐滴加入稀盐酸至红色褪去，2min后，试管里出现凝胶
非金属性：Cl>Si
B
将浓硫酸和灼热木炭反应产生的气体依次通过品红溶液、饱和溶液、澄清石灰水，发现品红溶液褪色，澄清石灰水变浑浊
浓硫酸和木炭反应产生和气体
C
向肉桂醛()中加入酸性溶液
验证肉桂醛中含碳碳双键
D
向0.1ml/L的NaHA溶液中滴加酚酞溶液，溶液变为浅红色
(和分别为的两级电离平衡常数)
选项
溶液
现象
结论
A
溶液
溶液由浅绿色变棕黄色
有还原性
B
品红溶液
品红褪色
有漂白性
C
溶液
澄清溶液变浑浊
与反应产生
D
石蕊溶液
石蕊变红
氯水呈酸性
选项
物质性质
原理分析
A
冰醋酸不导电，醋酸溶液能导电
冰醋酸中没有能自由移动的离子
醋酸溶液中有能自由移动的离子
B
的酸性比的强
的摩尔质量小于
C
甲酸的沸点高于二甲醚
甲酸的范德华力大于二甲醚
D
油漆易溶于甲苯，不溶于水
甲苯是非极性溶剂，水是极性溶剂
油漆是极性大的物质
选项
操作
目的
A
取适量晶体溶于浓硝酸中，加水稀释到指定刻度
配制一定物质的量浓度的溶液
B
用碱式滴定管盛装标准溶液并滴定草酸溶液
测定草酸溶液浓度
C
向的酒精中加入钠粒
证明的酒精中含水
D
向溶液中先滴加少量溶液
振荡后再滴加少量溶液
明：
目的
实验操作
现象和结论
A
检验某盐中含有
将某盐加水溶解，先加足量盐酸，再加氯化钡溶液
加入盐酸无现象，加入氯化钡有白色沉淀生成，说明含有
B
检验卤代烃中含有氯元素
取卤代烃与溶液混合加热，冷却后取溶液，加足量稀硝酸酸化，加入硝酸银溶液
白色沉淀，说明卤代烃中含有氯元素
C
检验淀粉是否完全水解
取淀粉与稀硫酸混合加热，取部分水解液，加入氢氧化钠调成碱性，加入新制氢氧化铜溶液并加热
砖红色沉淀，说明淀粉已经完全水解
D
比较与的溶度积
向溶液中滴加2~4滴溶液，继续滴加4滴溶液
白色沉淀转化为红褐 色，说明的溶度积小于
选项
操作
现象
结论
A
向30%蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，加热一段时间后，再加入银氨溶液
未出现银镜
蔗糖未水解
B
向溶液中滴加稀盐酸
产生气泡
的非金属性比强
C
向蔗糖中加入浓硫酸
蔗糖变黑后膨胀
浓硫酸具有脱水性和强氧化性
D
将搅拌过某无色晶体的铂丝置于酒精灯外焰上灼烧
火焰出现黄色
晶体中含有单质
选项
探究目的
实验方案
A
CO还原实验中，是否全部被还原
向CO还原所得到的产物中加入稀盐酸，再滴加KSCN溶液，观察颜色变化
B
比较和结合的能力大小
室温下，用pH计分别测定等物质的量浓度的溶液和NaClO溶液的pH
C
验证
将粉末和饱和溶液混合，充分。振荡，静置，取少量上层清液，滴加盐酸和溶液，观察是否有沉淀产生
D
蔗糖水解产物是否具有还原性
向蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，加热煮沸，冷却后加入银氨溶液，水浴加热，观察现象
选项
方案设计
现象
结论
A
向盛有酸性溶液的甲、乙两支试管中分别加入和溶液
乙试管中溶液紫色消失快
证明反应物浓度越大，反应速率越快
B
将灼热的木炭投入浓硝酸中
有红棕色气体产生
证明浓硝酸能氧化木炭
C
向白葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液
溶液紫色褪去
证明葡萄酒中含
D
取少量菠菜叶研磨后加水搅拌，静置，取上层清液于试管中，加入氯水，再滴加KSCN溶液
溶液变红
证明菠菜叶中含铁元素
实验
实验操作和现象
I
向溶液中滴加少量溶液，溶液变深蓝色
Ⅱ
向溶液中滴加少量溶液，溶液先变黄，稍后产生气体；再加入几滴KSCN溶液，溶液变红，一段时间后，颜色明显变浅
Ⅲ
向溶液中滴加少量酚酞，溶液变红，向其中滴加3~5滴溶液，振荡，溶液逐渐褪色
选项
实验操作
现象
对应结论
A
向苯、甲苯中分别加入酸性高锰酸钾溶液
甲苯中酸性高锰酸钾溶液褪色，苯中不褪色
苯环对侧链具有活化作用
B
25℃时，用试纸测溶液和溶液的
大小：
酸性强弱：
C
加热乙醇和浓硫酸的混合物，将产生的气体直接通入溴水中
溴水褪色
反应生成了乙烯
D
①②两支试管中均盛有溶液，向①中加入数滴溶液，向②中加入数滴溶液，冷却后观察现象
试管①中溶液显橙色，试管②中溶液显黄色
对该反应的化学平衡产生影响
实验
序号
试剂a
实验现象
Ⅰ
8ml·L-1氨水(pH≈13)
紫色变浅，底部有棕黑色沉淀
Ⅱ
0.1ml·L-1NaOH溶液
无明显变化
Ⅲ
4ml·L-1(NH4)2SO4溶液(pH≈6)
紫色略变浅，底部有少量棕黑色沉淀
Ⅳ
硫酸酸化的4ml·L-1(NH4)2SO4溶液(pH≈1)
紫色变浅
Ⅴ
硫酸酸化的4ml·L-1NH4Cl溶液(pH≈1)
紫色褪去
实验目的
实验方法或操作
A．
在水溶液中存在
向的溶液中加入浓溶液，振荡试管，观察颜色变化
B．
检验中的碳碳双键
取样，加入适量酸性高锰酸钾溶液后观察是否褪色
C．
比较与
常温，测浓度均为的和溶液的
D．
比较Mg和Al的金属性强弱
向浓度均为和溶液中滴加浓氨水至过量