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初中物理沪科版（2024）八年级（全一册）第二节 探究：凸透镜成像的规律多媒体教学课件ppt
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这是一份初中物理沪科版（2024）八年级（全一册）第二节 探究：凸透镜成像的规律多媒体教学课件ppt，共30页。
1.能完成“探究凸透镜成像的规律”的实验，有安全意识，能完成实验报告．2.能用凸透镜成像的规律解释生活中的相关现象．
1.凸透镜成像在中国航天的“太空授课”中，航天员在空间站内，做出了水透镜（如图）．通过这个水透镜，我们看见了航天员倒立缩小的像．
3.探究凸透镜成像的规律
（3）调整光屏时不可再调整凸透镜的位置，否则会引起物距改变.（4）同一个物距范围内要取两组以上的物距进行实验，这样做是为了排除偶然因素，使实验结论更具有普遍性.（5）随着实验的进行，像在光屏上的位置越来越高，原因是蜡烛燃烧的时间越长，蜡烛越短.（调整方法：将蜡烛向上移动或将凸透镜和光屏同时向下移动.）
教材深挖实验中无论如何移动光屏都找不到像的原因1.若烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度，烛焰的像可能成在光屏的上方或下方.2.若烛焰在凸透镜1倍焦距外，但非常靠近焦点时，所成的像很大，且像距也很大，而光具座长度有限，光屏不能承接到清晰的像.
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3.若烛焰位于凸透镜的焦点处，烛焰发出的光经凸透镜折射后平行射出，光屏上不会出现烛焰的像．4.若烛焰位于凸透镜的1倍焦距内，像是与烛焰在同一侧的虚像，此时光屏接收不到像．
5.凸透镜成像规律的光路分析利用凸透镜的三条特殊光路中的两条可以画出相应的光路图，从而判断出像距的大小和成像的具体情况，这是理解凸透镜成像规律的最好方法.
归纳总结凸透镜成像的动态变化规律（1）焦点处是物体成实像和虚像的分界点，2倍焦距处是物体成放大的实像和缩小的实像的分界点.不论成实像还是成虚像，物体离焦点越近，所成的像越大，像离凸透镜也越远.
（2）若物体的位置发生变化，则像的性质和位置也发生相应变化.无论成实像还是成虚像，像与物体移动的方向一致.①成实像时，物像异侧，物距减小，像距增大；物距增大，像距减小.②成虚像时，物像同侧，物距减小，像距减小；物距增大，像距增大.
典例1 [湖北中考改编] 小红和家人一起乘高铁去旅行，进站时要进行身份验证，她发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别，后来在工作人员的指导下顺利完成了识别．她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的，于是带着兴趣用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材进行了以下实验．
（1）实验前，使__________________________大致在同一高度．
烛焰、凸透镜和光屏的中心
（2）如图甲所示，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，保持凸透镜位置不变，若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向____（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时的像变大．
[解析] 根据“凸透镜成实像时物近像远像变大”的规律可知，若将蜡烛向右移动少许，物距变小，像距会变大，则应将光屏向右移动才能再次在光屏上成清晰的像.
（3）根据以上实验，小红进行人脸识别时，为使屏幕上的头像变大，她应该______（选填“靠近”或“远离”）镜头．
1.能完成“探究凸透镜成像的规律”的实验，有安全意识，能完成实验报告．2.能用凸透镜成像的规律解释生活中的相关现象．
1.凸透镜成像在中国航天的“太空授课”中，航天员在空间站内，做出了水透镜（如图）．通过这个水透镜，我们看见了航天员倒立缩小的像．
3.探究凸透镜成像的规律
（3）调整光屏时不可再调整凸透镜的位置，否则会引起物距改变.（4）同一个物距范围内要取两组以上的物距进行实验，这样做是为了排除偶然因素，使实验结论更具有普遍性.（5）随着实验的进行，像在光屏上的位置越来越高，原因是蜡烛燃烧的时间越长，蜡烛越短.（调整方法：将蜡烛向上移动或将凸透镜和光屏同时向下移动.）
教材深挖实验中无论如何移动光屏都找不到像的原因1.若烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度，烛焰的像可能成在光屏的上方或下方.2.若烛焰在凸透镜1倍焦距外，但非常靠近焦点时，所成的像很大，且像距也很大，而光具座长度有限，光屏不能承接到清晰的像.
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3.若烛焰位于凸透镜的焦点处，烛焰发出的光经凸透镜折射后平行射出，光屏上不会出现烛焰的像．4.若烛焰位于凸透镜的1倍焦距内，像是与烛焰在同一侧的虚像，此时光屏接收不到像．
5.凸透镜成像规律的光路分析利用凸透镜的三条特殊光路中的两条可以画出相应的光路图，从而判断出像距的大小和成像的具体情况，这是理解凸透镜成像规律的最好方法.
归纳总结凸透镜成像的动态变化规律（1）焦点处是物体成实像和虚像的分界点，2倍焦距处是物体成放大的实像和缩小的实像的分界点.不论成实像还是成虚像，物体离焦点越近，所成的像越大，像离凸透镜也越远.
（2）若物体的位置发生变化，则像的性质和位置也发生相应变化.无论成实像还是成虚像，像与物体移动的方向一致.①成实像时，物像异侧，物距减小，像距增大；物距增大，像距减小.②成虚像时，物像同侧，物距减小，像距减小；物距增大，像距增大.
典例1 [湖北中考改编] 小红和家人一起乘高铁去旅行，进站时要进行身份验证，她发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别，后来在工作人员的指导下顺利完成了识别．她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的，于是带着兴趣用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材进行了以下实验．
（1）实验前，使__________________________大致在同一高度．
烛焰、凸透镜和光屏的中心
（2）如图甲所示，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，保持凸透镜位置不变，若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向____（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时的像变大．
[解析] 根据“凸透镜成实像时物近像远像变大”的规律可知，若将蜡烛向右移动少许，物距变小，像距会变大，则应将光屏向右移动才能再次在光屏上成清晰的像.
（3）根据以上实验，小红进行人脸识别时，为使屏幕上的头像变大，她应该______（选填“靠近”或“远离”）镜头．
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