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小学语文人教部编版三年级上册第六单元17 古诗三首望洞庭公开课课文课件ppt
展开文化自信:引导学生积累写景的古诗,感受祖国河山的美丽和传统文化的博大精深。语言运用:引导学生理解诗意,重在指导方法。理解诗意时,可以运用猜读、图文对照、借助注释、联系上下文、查字典等方法。思维能力:通过朗读,引导学生整体感受古诗的韵味。审美创造:想象诗人面对美景时的表现,这样既能帮助学生进一步理解诗句的意思,也能帮助学生更好地入情入境地朗读。
字梦得,洛阳(今属河南)人。唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。代表作有《陋室铭》《乌衣巷》《浪淘沙》等。
多音字:mó / mò
秋夜皎洁,明月的清光与清澈明净的湖水交相辉映,融为一体;
烟波浩渺的洞庭湖上没有一丝风,水面平静得似一面没有被磨过的镜子。
远远望去,洞庭湖山水苍翠如墨,好似白银盘里托着一枚青螺。
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