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语文人教部编版望天门山获奖课文课件ppt
展开文化自信:引导学生积累写景的古诗,感受祖国河山的美丽和传统文化的博大精深。语言运用:引导学生理解诗意,重在指导方法。理解诗意时,可以运用猜读、图文对照、借助注释、联系上下文、查字典等方法。思维能力:通过朗读,引导学生整体感受古诗的韵味。审美创造:想象诗人面对美景时的表现,这样既能帮助学生进一步理解诗句的意思,也能帮助学生更好地入情入境地朗读。
祖国,我爱你。我爱你每一寸土地,我爱你壮美的山河。
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
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