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    语文基础模块 上册雨巷示范课课件ppt

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    这是一份语文基础模块 上册雨巷示范课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,作者介绍,象征诗派,写作背景,读准字音,概括每节诗大意,初步感知,整体感知,意象分析等内容,欢迎下载使用。

    1.了解诗人和诗歌创作的时代背景,感知诗歌的主要内容。2.品味诗歌的语言,把握诗歌的意象,学习重反复、象征手法和复沓的应用。3.体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境美,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。
    同学们,在中国现代诗坛上,有一位现代派诗人,用心感动过无数个孤独寂寞的灵魂。他的名字叫——戴望舒。提起戴望舒,无人不会想起那个丁香一样的结着愁怨的姑娘。1927年,22岁的戴望舒创作了《雨巷》,在诗坛一举成名,并赢得了“雨巷诗人”的雅号。 今天,就让我们走进雨巷,痛快地淋一场芬芳的丁香雨吧!
    戴望舒(1905—1950),浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作《雨巷》1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。 《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上,引起很大反响,叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。
     中国象征诗派,产生于20世纪20年代中期。1925年李金发的《微雨》出版,标志着中国象征诗派的诞生。其代表人物有戴望舒、王独清、穆木天、冯乃超等。中国象征诗派诗人多受法国象征主义诗歌的影响,其作品的创作特点是营造感伤颓废的情调;注重自我心灵的艺术表现,强调诗的暗示功能和神秘性;充满奇特的想象和新奇的比喻;广泛运用通感手法,打通视、嗅、触、味、听觉等感觉的界限,让它们彼此沟通,造成强烈的艺术效果。
    《雨巷》写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖时期,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
    消散( ) 雨巷( ) 彳亍( )颓圮( ) 惆怅( ) 彷徨( )
    撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
    诗人描绘了一幅梅雨季节江南江南小巷的阴沉图景。
    她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;
    从颜色、气息方面描绘了丁香姑娘的美丽。着重突出她的神情。
    她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样。像我一样地默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。
    “丁香姑娘”在雨中彳亍前行。
    她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。
    用两个“梦”字,突出表现丁香姑娘虚无缥缈的特点。
    像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙。走尽这雨巷。
    用两个“飘”表现丁香姑娘的倏忽而至。
    在雨的哀曲里。消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。
    丁香姑娘的一切都在雨的哀曲里消散了
    撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
    照应开头,使诗中所渲染的那种理想破灭而又无法挽回的苦闷、哀怨而又无奈、惆怅的情感又加深了一层。深主旨化。
    全诗共七节,可分为三个部分。第一部分(第1节):写“我”独自彷徨在悠长寂寥的雨巷中,“希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘”,以慰藉自己的孤寂和苦闷。第二部分(第2-6节):描写丁香般美丽高洁、忧愁哀怨的“姑娘”从出现到消失的过程。第三部分(第7节):首尾呼应,再次抒写“我”的希望。
    全文当中有哪些意象?有何作用?
    未做具体的描写,给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古,怀旧,神秘,迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春,在寂寥的下着小雨,平添了一份冷漠,凄清的氛围,撑着一伞风雨独立销魂的形象,把它放于独特的环境中能产生独特的意象。
    小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美。梅雨季节,江南的小巷阴沉潮湿,两边是寂寞的人家,间或有人匆匆走过。
    可以联想为一条“追求之路”。怀着渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前,“我”在期待什么?
    这个篱笆墙是颓圮的,就是让人有种哀怨,凄凉的氛围。
    丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。
    美丽 高洁 愁怨
    诗人把这种美丽和忧愁赋予姑娘,“丁香一样的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘。丁香可以象征诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。但这种理想如丁香或姑娘一样,稍纵即逝,不可把握,给诗人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。
    撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
    表现诗人对理想,人生和美好事物的追求。
    丁香一样的忧愁 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;
    她是有 丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳
    她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着冷漠,凄清,又惆怅。
    表面上是说姑娘,实际上是在说诗人自己。他因为理想难以实现,心情是冷漠,凄清又惆怅的。
    像丁香一般的女郎静默地飘远了
    太息般的眼光 丁香般的惆怅
    撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
    仍然怀着对理想的追求和憧憬虽然理想渺茫难以实现,但诗人
    诗人继续追寻着丁香一样的姑娘
    诗中的“我”在寂寞的雨巷中“彷徨”。希望逢着一个丁香一样的颜色丁香一样的芬芳又带着淡淡忧愁的姑娘,这个姑娘仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路,同时又希望自已也能找到出路,但是连这最后一点希望也消失了。“消散了她……眼光”,而“我”仍旧彷徨在这雨巷,仍旧希望飘过一个丁香一般的结着愁怨的姑娘”。诗人将丁香一般的姑娘,写得那般清雅凄美,飘渺,哀怨。表现了诗人对理想,人生和美好事物的追求。也表现了理想幻灭后空虚和伤感的心境。 诗人把美好生活模拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她,却又无法走近她,像梦一般美,又像梦一般远去。
    1.丁香姑娘具有怎样的特点,象征着什么?
    “丁香一样的姑娘”象征了诗人在大革命失败后苦苦追求的革命前景和希望。
    2.有人认为“丁香一样的姑娘”就是“我”,有人认为“丁香一样的姑娘”相当于“我”心中的理想,还有人认为,“丁香一样的姑娘”就是“姑娘”。你有什么看法?
    “丁香一样的姑娘”可理解为诗人理想中的恋人形象。  “丁香一样的姑娘”可理解为生活中一切美的事物,如美好的人生理想等。  诗人和“姑娘”是二位一体的,即“我”是实实在在的我,而“姑娘”是理想中的“我”,未来的“我”或“另一层面的“我”。 
    3.戴望舒的雨巷是光指江南雨季的小巷吗?这些意象指什么?
    雨巷:(悠长悠长又寂寥)黑暗而沉闷的社会现实。油纸伞:具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。和雨巷结合,在寂寥的雨下,凭添了一份冷漠,凄清氛围,撑一伞风雨独立消魂的形象。我:在这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者。丁香姑娘:我在孤寂中的美好的希望理想,她和自己一样充满了愁苦和惆怅,而且又是倏忽即逝,像梦一样从身边飘过去了。篱墙:社会黑暗困顿的大环境。
    1.运用象征手法,朦胧、含蓄。
      《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
    第三节:“像我一样”“像我一样地”。第四节:“像梦一般地”“像梦一般地凄婉迷茫”。这些连贯的上下句式,可以说是诗歌内在的巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果,使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。 复沓也表现在《雨巷》首尾两节上,从而使诗歌节奏显得整齐和谐。
    有在同一行诗中,如“悠长,悠长”;有时在两行诗的隔开处,如“哀怨,哀怨又彷徨”;有时在诗节的分开处,如二、三节间的“彷徨”。 词的重叠把时值相同的停顿复沓化了,从而形成了舒缓悠扬的节奏。《雨巷》在音节运用上又是灵动、变化而富有生命力的。
    (1)和谐的韵脚,押韵;(2)双声叠韵词的运用;(3)句式上的回环复沓;(4)节和词的反复出现。
    美丽 忧郁 哀怨 凄婉
    我喜欢你彷徨中的美丽,我铭记你遗憾时的忧伤
    尽情地抒发着自己的伤感忧愁和迷惘
    暮春 凄婉 伤感
    小巷 悠长 幽深 寂静 颓圮
    细雨 空蒙 迷离
    油纸伞 复古 怀旧 神秘
    我在雨巷想逢着一个丁香姑娘
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