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    [数学][期末]重庆市巫山县2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版)
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    [数学][期末]重庆市巫山县2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版)

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    这是一份[数学][期末]重庆市巫山县2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版),共19页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    1. 在下列实数中,无理数是( )
    A. B. 3.142C. D.
    【答案】C
    【解析】A.是负整数,是有理数,不符合题意;
    B.3.142有限小数,是有理数,不符合题意;
    C.无理数,符合题意;
    D. 是的分数,是有理数,不符合题意;
    故选:C.
    2. 在平面直角坐标系中,在P在( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】D
    【解析】∵3>0,-1<0,
    ∴P在第四象限;
    故答案选D.
    3. 如图,下列对于“小轩家相对于学校的位置”描述最准确的是( )
    A. 距离学校300米处B. 在学校北偏东方向上的300米处
    C. 在学校北偏西方向上的300米处D. 在学校的西北方向
    【答案】C
    【解析】小轩家相对于学校的位置,最正确的是:在学校北偏西方向上的300米处.
    故选:C.
    4. 下列调查方式中比较合适的是( )
    A. 为了解重庆市学生的视力状况,采用全面调查的方式
    B. 为了解华为手机的使用寿命,采用全面调查的方式
    C. 为了解重庆市居民的节水意识,采用抽样调查的方式
    D. 对“天问一号”火星探测器零部件的检查,采用抽样调查的方式
    【答案】C
    【解析】A、为了解重庆市学生的视力状况,采用抽样调查的方式,故原说法错误;
    B、为了解华为手机的使用寿命,采用抽样调查的方式,故原说法错误;
    C、为了解重庆市居民的节水意识,采用抽样调查的方式,故原说法正确;
    D、对“天问一号”火星探测器零部件的检查,采用全面调查的方式,故原说法错误;
    故选:C.
    5. 估计的值在( )
    A. 1到2之间B. 2到3之间C. 3到4之间D. 4到5之间
    【答案】A
    【解析】,
    ,
    ,
    所以A选项是正确的.
    6. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】解不等式,
    去分母得:,
    去括号得:,
    移项合并得:,
    系数化为得:,
    表示在数轴上如图:
    故选:B.
    7. 下列命题中错误的是( )
    A. 两点之间,线段最短B. 负数的立方根一定是负数
    C. 实数与数轴上的点是一一对应的关系D. 垂线段叫做点到直线的距离
    【答案】D
    【解析】A、两点之间,线段最短,正确,不符合题意;
    B、负数的立方根一定是负数,正确,不符合题意;
    C、实数与数轴上的点是一一对应的关系,正确,不符合题意;
    D、垂线段的长度叫做点到直线的距离,故原命题错误,符合题意.
    故选:D.
    8. 中国传统数学重要著作《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译为“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为50.问甲、乙各有多少钱?”设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据题意,可列方程组为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】由题意,得

    故选:A.
    9. 如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达点,再向正北方向走6米到达点,再向正西方向走9米到达点,再向正南方向走12米到达点,再向正东方向走15米到达点,按如此规律走下去,当机器人走到点时,则坐标为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】由题知,
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;
    点的坐标为;

    由此可见,点的坐标为,为正整数).
    当时,
    则的坐标为.
    故选:B.
    10. 对于任意有序排列的整式,我们都用右边的整式减去左边的整式,将所得之差的一半写在这两个整式之间,形成一组新的整式,这种操作称为“半路差队”,且把所得到的所有整式之和记为S.现对有序排列的2个整式:,进行“半路差队”操作,可以产生一个新整式串:,,,记为整式串1,其所有整式之和记为,则.继续对整式串1进行“半路差队”操作,可以得到整式串2,其所有整式之和记为;以此类推,可以得到整式串,其所有整式之和记为.下列说法:
    ①整式串4共有18个整式;
    ②第2022次操作后,所有整式之和为;
    ③若,则.
    其中正确的个数是( )
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    【答案】B
    【解析】整式串1:,,,共有个整式;
    整式串2:,, , ,,共有个整式;
    整式串3:, ,,,,,,,,共有个整式;
    ∴整式串4:共有个整式;故①错误;
    ∵,



    ,故②错误;
    ∵①,
    ∴ ②, ③,
    由③得④,
    ,得 ,
    ∴,故③正确;
    故选:B.
    二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在对应横线上.
    11. 的平方根是______.
    【答案】
    【解析】,其平方根是,
    故答案为:.
    12. 点到轴的距离为_______.
    【答案】3
    【解析】点
    点到轴的距离为
    故答案:3.
    13. 计算:_________.
    【答案】
    【解析】,


    故答案为:.
    14. 如图所示,在象棋盘上建立适当的平面直角坐标系,使“炮”的坐标为,“帅”的坐标为,则“马”的坐标为______.
    【答案】
    【解析】如图所示:“马”的坐标为
    故答案为:.
    15. 关于x、y的方程组的解满足,则m的值为______.
    【答案】5
    【解析】,
    ,得:③
    得:
    解得,
    将代入①得:
    解得,
    将代入得,
    解得,.
    故答案为:5.
    16. 如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点D,C分别落在,的位置,若,则的度数为 _______度.
    【答案】26
    【解析】由折叠的性质得:,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:26.
    17. 关于的方程的解为非负数,且关于的不等式有解,求符合条件的所有整数的值的积为_______.
    【答案】0
    【解析】解方程,得:,
    由题意得
    解得: ,
    解不等式 ,得: ,
    解不等式x,得: ,
    ∵不等式组有解,
    ∴ ,
    则 ,
    ∴符合条件的整数k的值的积为 ,
    故答案为:0.
    18. 一个三位数(,且,,均为整数),若,我们称这个三位数为等差数.例如满足:,所以是等差数;满足,所以不是等差数.若一个三位数是等差数,则__(用只含,的式子表示);若是的倍数,则满足条件的最大等差数与最小等差数的差为_______.
    【答案】①. ②.
    【解析】一个三位数是等差数,






    ,是的倍数,
    是的倍数,
    是偶数,
    只有当是偶数时,才是的倍数,
    或或或,
    ∵,且a,b,c均为整数
    当时,,此时若,则,(是的倍数)
    当时,,此时若,则,(是的倍数)
    当时,,此时若,则,(是的倍数)
    当时,,若,则,若,则,(,是的倍数)

    若是偶数,则也是偶数时才有意义,
    和时是奇数,不符合题意,
    当,时,,最小等差数为,
    当,时,,最大等差数为,
    大等差数与最小等差数的差为:;
    故答案为:,.
    三、解答题(本大题共8个小题,19小题8分,20小题至26小题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤(填空题除外),画出必要的图形,包括辅助线.请将解答过程书写在对应的位置上.
    19. (1)解方程组;
    (2)解不等式组.
    解:(1)

    解得
    把代入①,得出
    解得

    (2)
    由①得;
    由②得,解得

    20. 请填空,完成下面的证明.
    如图,已知于点,于点,,证明:.
    证明:,(已知)
    ( )
    ∴( )
    ∴( )
    ∵(已知)
    ∴( )
    ∴( )
    ∴( )
    解:证明: ,(已知),
    (垂直定义),
    ∴(同位角相等,两直线平行),
    ∴ (两直线平行,同旁内角互补),
    ∵ ,
    ∴ (同角的补角相等),
    ∴ (内错角相等,两直线平行),
    ∴ (两直线平行,同位角相等).
    故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;内错角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等.
    21. 第19届亚洲运动会于2023年9月在浙江杭州举行,某校为了解七年级学生对亚运会相关知识的掌握情况,从中抽取了部分同学的成绩(百分制)进行整理、描述和分析,部分信息如下:
    测试成绩等级标准:
    七年级学生成绩频数分布直方图和各等级人数的扇形统计图(如图):
    请根据以上信息回答下面问题:
    (1)本次调查共抽取了______人;
    (2)成绩在分的有______人;
    (3)请在图①中补全直方图;
    (4)扇形统计图中“A”等级对应扇形的圆心角等于______度;
    (5)若成绩达到D等级与C等级的评为良等,请你估计该校七年级800名学生中成绩评为良等的约为多少人.
    解:(1)本次共调查了:(人),
    故答案为:50
    (2)成绩在分的有: (人),
    故答案为:12
    (3)补全直方图如下:
    (4)扇形统计图中“A”对应扇形的圆心角的大小为:
    故答案为:79.2.
    (5)800人),
    答:估计该校七年级800名学生中成绩评为良等的约为352人.
    22. 如图所示,在平面直角坐标系中,四边形的顶点坐标分别是,,,.现将四边形向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到四边形.(点、、、分别是点A、B、O、C的对应点).
    (1)请作出平移后的四边形;
    (2)直接写出点的坐标______;
    (3)若四边形上有一点M平移后得到点则点M的坐标为______;
    (4)求四边形的面积.
    解:(1)如图所示,四边形即为所求,
    (2)如图所示,四边形,
    ∴点C1的坐标为 ,
    故答案为:;
    (3)由题意得,点M向右平移5个单位长度,向上平移3个单位长度得到,
    ∴点M的坐标为,即 ,
    故答案为:;
    (4).
    23. 如图,已知,.
    (1)求证:;
    (2)若平分,于点A,且,求的度数.
    解:(1)证明:∵ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵ ,
    ∴ ,
    ∴ ;
    (2)∵于A,
    ∴ ,
    由(1)知 ,
    ∴,
    ∵平分,, ,
    ∴,
    ∴ .
    24. 广东省梅大高速2024年5月1日2时10分左右发生塌方灾害,造成23辆车陷落,48人遇难,30人受伤,群众生命和财产受到了极大的危害.“众志成城,共克时艰”,某市筹集了大量的救援物资,用甲、乙两种型号的货车,分两批运往医院和事故现场,具体运输情况如表:
    已知第一批、第二批每辆货车均满载,第一批累计运输救援物资47吨,第二批累计运输救援物资60吨.
    (1)求甲、乙两种型号货车每辆满载分别能运多少吨救援物资?
    (2)该市后续又筹集了150吨救援物资,计划同时使用两种货车一次性运完(每辆货车都满载),已知甲型货车每辆运输成本500元/次,乙型货车每辆运输成本700元/次,请问共有哪几种运输方案?
    (3)运输方案中那种成本最低?最低成本为多少元?
    解:(1)设每辆甲型货车满载能运吨救援物资,每辆乙型货车满载能运吨救援物资,依题意得

    解得,
    答:每辆甲型货车满载能运5吨救援物资,每辆乙型货车满载能运8吨救援物资;
    (2)设应安排辆甲型货车,辆乙型货车,依题意得:


    又,均为自然数,
    解得:或或,
    共有3种运输方案,
    方案1:安排22辆甲型货车,5辆乙型货车;
    方案2:安排14辆甲型货车,10辆乙型货车;
    方案3:安排6辆甲型货车,15辆乙型货车;
    (3)选择方案1所需费用:(元;
    选择方案2所需费用:(元;
    选择方案3所需费用:(元;

    安排6辆甲型货车,15辆乙型货车,运输成本最少;最低成本为13500元.
    25. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,且m,n满足,点C的坐标为.
    (1)直接写出m,n的值;
    (2)求三角形的面积;
    (3)若动点P在坐标轴上运动,是否存在点P,使得,若存在请直接写出满足条件的所有点P的坐标,若不存在,请说明理由.
    解:(1)∵,
    ∴,
    解得:;
    (2)由(1)得:,
    ∴,
    ∵点C的坐标为
    ∴三角形的面积为;
    (3)存在,
    若点P在x轴上时,设点P的坐标为,则,
    ∵,
    ∴,
    解得:或,
    此时点P的坐标为或;
    若点P在y轴上时,设点P的坐标为,则,
    ∵,
    ∴,
    解得:或7,
    此时点P的坐标为或;
    综上所述点P的坐标为或或或.
    26. 综合与探究,问题情境:综合实践课上,数学老师组织同学们开展了探究三个角之间数量关系的数学活动.已知:三角形的内角和为, ,直线分别与直线、交于点F、G.
    (1)如图1,点E在线段上,,求的度数?
    (2)如图2,是的角平分线,是的角平分线所在直线,与交于点Q,试探究与的数量关系?
    (3)如图3,平分,交于点K,交于点I,且,,求的度数?
    解:(1)过点E作.
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)结论:.
    理由:延长交于点K,在的延长线上取一点P,
    设,.
    同法可证,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴;
    (3)∵,
    设,则,
    ∵,,
    又∵,,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    即,
    解得,
    ∴,
    ∴.等级
    E
    D
    C
    B
    A
    的范围





    批次
    货车辆数
    第一批
    第二批
    甲型货车的数量(单位:辆)
    3
    4
    乙型货车的数量(单位:辆)
    4
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