统编版（2024）快乐读书吧 读书真快乐评优课ppt课件

这是一份统编版（2024）快乐读书吧 读书真快乐评优课ppt课件，文件包含核心素养统编版一年级语文上册-快乐读书吧读书真快乐一课时课件pptx、核心素养统编版一年级语文上册-快乐读书吧读书真快乐一课时教案docx、核心素养统编版一年级语文上册-快乐读书吧读书真快乐一课时学案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。

文化自信：通过介绍不同类型的书籍，让学生感受到中华文化的博大精深，培养对多元文化的尊重和欣赏。语言运用：在教师的引导下，学生能够用简单的语言描述自己读书的感受，初步学会用语言表达阅读体验。思维能力：通过观察和讨论书中的图片和简单文字，培养学生的观察力和初步的逻辑思维能力。审美创造：在欣赏书籍的过程中，培养学生的审美情趣，激发对美好事物的向往和追求。
1.了解课外阅读的方式和基本途径。 2.体会阅读的快乐，产生阅读期待，与人分享课外阅读的成果。
阅读指导，共读互动，体验阅读的快乐，激发阅读的兴趣，能够和大家分享阅读成果。
能运用多种方法进行课外阅读，多途径增加阅读量，养成读书习惯。
故事分享 激发兴趣
给同学们讲一个你喜欢的故事，并说一说你是怎么知道这个故事的？
这些有趣的故事有没有给你们带来快乐？
观察图片：他们是谁，他们在做什么？
你知道在书店或者图书馆里如何找到自己想看的书吗？
说一说：在公共场所看书，需要注意哪些方面？
为了方便同学们自主阅读，许多书籍都出版了注音版，有了拼音的帮忙，同学们就可以独立读更多的书了。
当堂阅读 制定计划
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
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