![第08天 有理数的减法-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16048731/0-1723083738557/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![第08天 有理数的减法-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16048731/0-1723083738615/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
第08天 有理数的减法-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版
展开
这是一份第08天 有理数的减法-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版,共4页。试卷主要包含了3)+|–2等内容,欢迎下载使用。
中考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★☆☆☆
计算:(1)–(–2)+(–3);(2)(–5.3)+|–2.5|+(–3.2)–(+4.8).
【参考答案】(1)–1(2)–10.8
【试题解析】(1)原式=2–3=–1.
(2)原式=–5.3+2.5–3.2–4.8=–5.3–3.2+2.5–4.8=–8.5+2.5–4.8=–6–4.8=–10.8.
【解题必备】
1.有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
2.有理数减法的三种情况
(1)减去一个正数等于加上一个负数;
(2)减去一个负数等于加上一个正数;
(3)任何数减去0仍得这个数,0减去一个数等于这个数的相反数.
3.有理数加减混合运算的方法:
(1)运用减法法则,将有理数加减混合运算中的减法转化为加法,转化为加法后的式子是几个正数或负数的和的形式;
(2)运用加法交换律、加法结合律,使运算简便.
1.计算(–3)–(–5)的结果等于
A.–2B.2C.–8D.15
2.计算1–(–2)的正确结果是
A.–2B.–1C.1D.3
3.计算6-(-4)+7的结果等于
A.5B.9C.17D.-9
4.如表是郑州市2019年1月1日零点到三点的天气情况,从零点到三点最高温度与最低温度差是
A.2℃B.3℃C.4℃D.5℃
5.0–(–2018)=___________.
6.将算式(-8)-(-10)+(-6)-(+4)改写成省略加号和括号的形式是:__________.
7.下列说法错误的是__________(只填序号).
①有理数分为正数和负数;②所有的有理数都能用数轴上的点表示;③符号不同的两个数互为相反数;④两数相加,和一定大于任何一个加数;⑤两数相减,差一定小于被减数.
8.计算:(1);(2)计算:–(+9)–12–(–).
1.【答案】B
【解析】(–3)–(–5)=–3+5=2,故选B.
2.【答案】D
【解析】1–(–2)=1+2=3.故选D.
3.【答案】C
【解析】原式=.故选C.
4.【答案】D
【解析】3–(–2)=5(℃).故选D.
5.【答案】2018
【解析】0–(–2018)=0+2018=2018.
6.【答案】-8+10-6-4
【解析】(-8)-(-10)+(-6)-(+4)改写成省略加号和括号的形式是:-8+10-6-4.故答案为:-8+10-6-4.
7.【答案】①③④⑤
【解析】①有理数分为正数和负数、0,此结论错误;
②所有的有理数都能用数轴上的点表示,此结论正确;
③只有符号不同的两个数互为相反数,此结论错误;
④两数相加,和不一定大于任何一个加数,此结论错误;
⑤两数相减,差不一定小于被减数,此结论错误.
故答案为:①③④⑤.
8.【解析】(1).
(2)–(+9)–12–(–)
=–(–)–9–12
=1–21
=–20.
时间
天气
温度
00:00
晴朗
–2℃
01:00
晴朗
0℃
02:00
晴朗
3℃
03:00
局部多云
2℃
相关试卷
这是一份第17天 单项式-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版,共3页。
这是一份第13天 近似数-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版,共2页。试卷主要包含了604≈2,53≈403等内容,欢迎下载使用。
这是一份第11天 乘方-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版,共3页。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)