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    第5课 中古时期的非洲和美洲(课件+视频) 【中职专用】高二历史同步(高教版2023 世界历史)
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    中职历史部编高教版(2023)世界历史第5课 中古时期的非洲和美洲一等奖ppt课件

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    这是一份中职历史部编高教版(2023)世界历史第5课 中古时期的非洲和美洲一等奖ppt课件,文件包含第5课中古时期的非洲和美洲pptx、印加文明遗址马丘比丘mp4、玛雅文明文物avi等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    你知道他们来自于哪里吗?
    由于撒哈拉沙漠以南的土著居民主要是黑肤色的班图人,故又有黑非洲之称。班图人是非洲最大的民族(“班图”意为人或人民,班图人因说班图语而得名),又称班图尼格罗人,
    第5课 中古时期的非洲和美洲
    (一)东非地区——阿克苏姆
    兴起:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起鼎盛: 4世纪,地区奴隶制强国——地跨红海两岸的大国衰落:6-7世纪,阿克苏姆王国卷入波斯和拜占庭之间的战争,逐渐衰落
    阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲,来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融。阿克苏姆文明正是一种在多种文明因素影响下发展起来的混合型文明。
    政权特点:信仰基督教,从事农牧业,国际贸易兴旺。
    ①条件: ②代表:
    农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯兰教的传入
    10-15世纪,东非沿海地区桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等一系列国家的兴起。
    ▲考古遗迹:中国瓷器发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰墓园,这些瓷器被镶嵌在墓柱之上。(图片引自丁雨:《中国瓷器与东非柱墓》)
    东非的城市国家10-15世纪
    政治:①奴隶制 ②征服加纳,成为西非最强大的国家。经济:黄金丰富;控制撒哈拉沙谟商路和黄金交易;出口象牙和奴隶,进口马、布匹和盐;城市繁荣。文化:文化繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学和访问。
    (二)西非地区——马里
    曼萨·穆萨是马里最为知名的 国王。1324年,他带领一支庞大的 商队前往麦加,其中100头骆驼驮着 黄金。到开罗后,他分发黄金,导 致当地市场金价下降了1/4。十多年后,开罗人仍在谈论穆萨的慷慨
    “黄金之王”曼萨·穆萨
    材料:15、16世纪桑海国家在政治方面划分行政区,军事上建立常备军,统一度量衡,加强了中央集权。…桑海盛行奴隶制,由于奴隶处境困苦,经常反抗。 ——艾周昌《非洲黑人文明》
    (二)西非地区——桑海
    14世纪末,马里遭遇内乱和外来入侵。原为马里属国的桑海乘机获得独立
    政治:①灭马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛。②奴隶制国家,实行中央集权,官吏直接由国王任免。经济:①扩大对外贸易 ②奴隶成为生产中的重要力量文化:兴建学校,鼓励文化发展
    桑海帝国皇帝(1493—1528年在位)
    (三)南非地区——大津巴布韦
    兴起:11世纪末班图人建立鼎盛:14—15世纪进入鼎盛时期特征:石头建筑群
    11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14-15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。 大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成。大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表。1986年,大津巴布韦国家纪念地被联合国教科文组织世界遗产委员会批准作为文化遗产列入《世界遗产名录》。
    阿克苏姆文明的最大标志:北非皇陵上的尖塔
    西非马里文明标志:杰里古城红黏土建筑
    东非津巴布韦标志:大津巴布韦遗址
    原因:受地理环境相对封闭的限制
    独立培育了马铃薯、玉米、番茄、花生和南瓜等其他大陆没有的农作物;创造了灿烂的文明,如玛雅、阿兹特克和印加文明。
    印第安人,是对除因纽特人(又称爱斯基摩人)外的所有美洲土著的统称,并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。 ——《全球通史∙从史前史到21世纪》
    美洲文明的创造者——印第安人
    玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国,全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦,然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。4至10世纪期间,玛雅文明非常的繁荣,但随后便衰落下去,其原因尚不清楚。——《全球通史》
    农业以种植玉米为主;建立了众多城市国家,氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级,一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业;
    城市建筑精美,规模宏大,众多用于祭祀的金字塔庙宇;制造精美陶器,发明独特的表意文字,复杂的历法纪年,采用20进位制,知道“0”的概念。
    特诺奇蒂特兰城(人工岛)
    最终在西方殖民者的坚船利炮中,两大洲的文明湮没,甚至陷入百年孤独。
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