小学小狗学叫优秀课文ppt课件

这是一份小学小狗学叫优秀课文ppt课件，文件包含《小狗学叫》pptx、任务二故事预言家复赛异想天开做预测《小狗学叫》docx、表格docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

文化自信：激发阅读童话的兴趣。语言运用：试着一边读一边预测，能够顺着故事情节去猜想。思维能力：能一边读一边预测故事的内容，初步感受边读边预测的好处和乐趣。审美创造：能预测故事的结局，并将自己的预测与原文进行比较，体会预测的多样性，感受边阅读边预测的乐趣。
预言家复赛——异想天开做预测
《胡萝卜先生的长胡子》
持预测之钥，启魔法之旅
“不错，但我没有把握这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”“我当然是头母牛。”“我不是，我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”
“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……”“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。
狗跑啊，跑啊，它碰见了一个农民。“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不会让他们听见，他们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。
“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参考。”“你这是狗叫？你会狗叫？”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫，或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗？”“你不会叫？”“不会。”“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪”“汪，汪”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师。”
小狗，每个人都有自己的特点，不要一味地模仿别人，要学会做真正的自己。
为了预测的更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。
一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
看书时，我会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。