四川省成都市2024年九年级上学期化学入学考试试题附答案

这是一份四川省成都市2024年九年级上学期化学入学考试试题附答案，共6页。试卷主要包含了单选题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
1．蜡烛燃烧和熄灭的过程中涉及到化学变化的是（ ）
A．吹灭产生白烟B．烛芯变黑
C．点燃后蜡烛熔化D．蜡油凝固
2．奠定近代化学基础的是（ ）
A．元素周期表的发现B．原子论和分子学说的创立
C．绿色化学理念的提出D．对精密仪器的使用
3．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
4．下列常见的物质中，属于纯净物的是
A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水
5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A．稀有气体通电发光B．液氮用作冷冻剂
C．银用于制作导线D．氮气用作保护气
6．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
A．瓶中液面明显上升B．长颈漏斗内液面上升
C．无明显变化D．长颈漏斗下端管口产生气泡
7．分析以下实验数据或实验擦作，你认为正确的是（ ）
A．用托盘天平称得氯化钠的质量为
B．没有说明用量时，用试管取用液体药品的体积一般为
C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出
D．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热
8．下列关于空气说法正确的是（ ）
A．空气中氧气的质量分数为21%
B．二氧化碳是一种空气污染物
C．空气质量等级数目越大，空气的质量越好
D．化学在空气监测和保护中起重要作用
9．小军同学用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为14 mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为8 mL。则该同学实际倒出的溶液体积为（ ）
A．小于6 mLB．大于6 mLC．等于6 mLD．无法确定
10．下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．制作2022年北京冬奥吉祥物毛绒玩具的外套的材料是一种常见的化学物质——硅胶。下列关于硅胶性质的描述中，与其它三种性质不同的是（ ）
A．透明或乳白色颗粒状固体B．不能燃烧
C．具有很强的吸附性D．不溶于水和任何溶剂
12．2020年11月10日凌晨，“奋斗者”号潜水器成功下潜到10909米，标志着我国载人深潜技术已达世界一流水平。科研人员在深潜器中的呼吸环境必须注意调节（ ）
A．O2和N2的含量B．O2和H2O的含量
C．O2和CO2的含量D．CO2和H2O的含量
13．“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，提倡公交出行，推广太阳能路灯。你认为下列做法与这一理念不相符的是（ ）
A．公交车采用新能源汽车
B．冬季取暖利用热电厂的热量取代燃煤
C．植树造林，增大绿化面积
D．加高工厂锅炉烟囱，将废气排到高空
14．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾
B．蜡烛在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
D．汞在空气中加热生成氧化汞
15．小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是（ ）
A．该实验利用了铜丝的导热性
B．红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数
C．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处
D．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处
二、科学探究题
16．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）（一）取一只蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上，说明石蜡密度比水 ；点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出，可看到 处（填字母）的火柴梗最先炭化，蜡烛火焰的外焰温度最高：再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现 。
结论：蜡烛燃烧后的生成物是 。
（二）蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出
【提出问题】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
【猜想假设】①白烟是燃烧时产生的二氧化碳：
②白烟是燃烧时生成的水蒸气：
③白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体小颗粒，
【设计实验】
吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 （填序号），但是这样做并不能得出正确结论，原因是 。
（2）吹灭蜡烛，立即用一个冷而干燥的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，说明白烟不是 ，假设 （填序号）不成立。
（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有 性，这为假设③提供了证据，同时可排除假设 （填序号），因为 。
【得出结论】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是 。
17．空气中氧气含量测定再认识。
【你知道吗】
（1）通过实验（图1）测定了空气组成的科学家是____（填字母）
A．门捷列夫B．达尔文C．拉瓦锡D．牛顿
（2）【实验回顾】
实验室常用图2所示装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧的符号表达式为 。
为保证测定结果，实验中所取红磷的用量必须 。同学们发现利用图2装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会造成空气污染，另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷40℃即可燃烧。燃烧产物与红磷相同，于是改进装置（图3）重新探究。
（3）【实验探究】先在容积为200.0mL的集气瓶里装进50.0mL的水，再在量筒内装入100.0mL的水，然后按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃
集气瓶里预先装进的水，在实验过程中除了能够吸热和吸收有毒物质，还起到的作用： 。
（4）若白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积，则会导致测定结果 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（5）若实验结束时量筒内剩余水的体积是73.0mL，则测得的空气中氧气体积分数为 。（用百分数表示）
答案
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】D
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】D
14．【答案】C
15．【答案】D
16．【答案】（1）小；a；水雾；澄清的石灰水变浑浊；水与二氧化碳；①；蜡烛燃烧产生的二氧化碳能干扰白烟的验证
（2）水蒸气；②
（3）可燃；①②/②①；二氧化碳与水都不具有可燃性；石蜡蒸汽凝成的石蜡固体小颗粒
17．【答案】（1）C
（2）；足量（合理即可）
（3）液封导管，缓冲瓶内压强
（4）偏小
（5）18%选项
实验目的
实验方法
A
检验氧气
用带火星木条
B
鉴别氧气和二氧化碳
用燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
探究蜡烛中是否含有碳元素
点燃蜡烛，将干而冷的烧杯罩在火焰上方
D
比较呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量
用澄清石灰水