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    6.7角的和差同步练习 浙教版(2024)数学七年级上册
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    初中数学浙教版(2024)七年级上册6.7 角的和差课时练习

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    这是一份初中数学浙教版(2024)七年级上册6.7 角的和差课时练习,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.一副三角尺按如图所示摆放,已知∠1比∠2的3倍少10°,则∠1的值为( )

    A.20°B.70°C.25°D.65°
    2.如图,为的平分线,下列等式错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.如图,表示北偏东方向的一条射线,OB表示南偏西方向的一条射线,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    4.已知,,OE平分,OF平分,则( )
    A.50°B.50°或者10°C.50°或者20°D.100°或者20°
    5.已知∠A+∠B+∠C=180°,∠B+∠C=90°,则下列说法中正确的是( )
    A.∠A与∠B互余
    B.∠A,∠B,∠C三个角互补
    C.∠B与∠C互余
    D.∠A与∠C互余
    6.如图,O是直线上一点,,,则的大小是( )

    A.B.C.D.
    7.如图,OB是内部的一条射线,把三角尺的角的顶点放在点O处,转动三角尺,当三角尺的边OD平分时,三角尺的另一边OE也正好平分,则的度数为
    A.B.C.D.
    8.如图,点A,B,C在同一条直线上,平分,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,结论正确的是( )
    ①射线的方向是北偏西50°;②射线的方向是东南方向;③射线的方向是北偏东15°;④和∠AOB互为补角;
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.如图,射线的方向是东北方向,射线的方向是北偏西23°,则的度数是( )
    A.63°B.68°C.73°D.78°
    11.如图所示,OB,OC 是∠AOD 的任意两条射线,OM 平分∠AOB,ON 平分∠COD,若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD 的代数式是( )

    A.2α﹣βB.α﹣βC.α+βD.以上都不正确
    12.如图,∠AOB=30°,OD平分∠BOC,∠COD=47°,那么∠AOC等于( )
    A.65°B.77°C.114°D.124°
    二、填空题
    13.计算: .
    14.已知射线OP是∠AOB的角平分线,若∠AOB=100°,则∠AOP的度数等于 °.
    15.如图,OA的方向是北偏东,若,OC平分,则OC的方向是 .
    16.将一把直尺和一块含30°角的三角板按如图所示的位置放置,如果,那么的度数为 .
    17.如图,O是直线AB上一点,OD是∠BOC的平分线,若∠AOC=70°,则∠BOD= .
    三、解答题
    18.计算
    (1)(-3)-13+(-12 )-|-43|.
    (2)
    (3)
    19.给出如下定义:如果,且(k为正整数),那么称是的“倍锐角”.
    (1)下列三个条件中,能判断是的“倍锐角”的是________(填写序号);
    ①;②;③是的角平分线;
    (2)如图,当时,在图中画出的一个“倍锐角”;
    (3)如图,当时,射线绕点O旋转,每次旋转10°,可得它的“倍锐角”_____°;
    (4)当且存在它的“倍锐角”时,则________°.
    20.“时钟里的数学问题”:时钟是我们日常生活中常用的生活用品,钟表上的时针和分针都绕其轴心旋转,如图1,表盘中1-12均匀分布,分针60分钟转动一周是,时针60分钟移动一周的是,这样,分针转速为每分钟转6度,时针转速为每分钟转0.5度.
    课题学习:三点二十分时,时针与分针所成角度多少度?解决这个问题,可以先考虑三点整,时针与分针所成角度为;从三点到三点二十分,我们可以先计算分针转动的角度,,时针转动的角度,,.三点二十分时,时针与分针所成角度是.
    问题解决:
    (1)3点整时,时针与分针所成角度是______,9点30分时,时针与分针所成角度是______;
    (2)如图2,当时针和分针所成角度时形成一条直线,这条直线刚好平分钟面,我们将这样的时刻称为“美妙时刻”,如图,六点整就是一个美妙时刻,时针、分钟继续转动,下一个美妙时刻是什么时刻?(精确到分)
    (3)1点钟时,时针与分针所成角度,在一点钟到两点钟之间,小明发现存在着时针和分针垂直的情况,请求出具体的时刻.(精确到分)
    21.现有一副三角板和按如图方式放置,它们的直角顶点重合,已知平分,平分.
    (1)若,求的度数;
    (2)若,求的度数(用含的式子表示);
    (3)在(2)的条件下,求的度数,并说明的度数是否随的变化而变化.
    22.如图①,已知点O为直线上一点,,平分.
    (1)若,则的度数为 .
    (2)请判断与的数量关系,并说明理由;
    (3)在(2)的基础上,如图2,在的内部作射线,使平分,若,求的度数
    23.如图,直线与直线相交于点,且平分.
    (1)若比大,求的度数.
    (2)证明:是的平分线.
    24.如图,为直线上一点,平分,.

    (1)请你数一数,图中有________个小于平角的角;
    (2)若,求的度数和的度数;
    (3)猜想:是否平分?请通过计算说明你猜想的结论.
    参考答案:
    1.D
    2.C
    3.A
    4.B
    5.C
    6.C
    7.C
    8.C
    9.B
    10.B
    11.A
    12.D
    13.
    14.50
    15.北偏东85°
    16.12°/12度
    17.55°
    18.(1)-71;
    (2)-20;
    (3).
    19.(1)①③
    (2)略
    (3)60或80
    (4)或
    20.(1),
    (2)7点05
    (3)在1点22分和1点55分时,时针和分针垂直
    21.(1)
    (2)
    (3)不变
    22.(1)
    (2)
    (3)
    23.(1)
    (2)略
    24.(1)
    (2),
    (3)平分
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