数学北师大版（2024）可爱的小猫图文ppt课件

这是一份数学北师大版（2024）可爱的小猫图文ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了说一说填一填，拨一拨填一填，或1+45，或5-41，这节课有什么收获呢等内容，欢迎下载使用。
4-1= 3+2= 1+3= 3-1= 5-3= 2+2=1+2= 4-2= 2-1=
从总数3条里去掉1条。
从剩下2条里再去掉1条。
从剩下1条里再去掉1条。
减号前后的两个数相同，得数就是0。
小猫有3条鱼，吃了1条后，还剩几条鱼？
小猫有3条鱼，吃了2条后，还剩几条鱼？
小猫有3条鱼，吃了3条后，还剩几条鱼？
观察计数器，一边有1个珠子，另一边有4个，共有几个？
珠子总数-拨去的珠子数=剩下的珠子数
拨去的珠子数+剩下的珠子数=珠子总数
任何数和0相加减还得这个数。
加法问题：扔了3个圈，手里还有1个圈，一共有几个圈？
扔了的个数＋手里的个数＝圈的总数
加法问题：套中1个圈，2个没有套中，一共套了几个圈？
套中的个数＋没套中的个数＝套圈的总数
减法问题：扔了3个圈，套中1个，几个没有套中?
套圈的总数-套中的个数＝没套中的个数
减法问题：扔了3个圈，2个没有套中，套中几个?
套圈的总数-没套中的个数＝套中的个数
把拿在手里的圈扔出去：扔出了4个圈，手里没有圈了，总共有几个圈？总共4个圈，扔出去4个圈，手里还有几个圈？
加法和减法是互逆的，减法是加法的逆运算，减法计算的得数是加法的其中一个加数。
5-2= 0+3= 4-0= 4+1= 3-2= 5-4= 5-5= 1-1=
1.先说一说发生了什么故事，再根据算式填一填，最后 算一算。
4-2= 0+5= 4-1= 3+1= 3-3= 4-4= 5-4= 3-0=
在 填上 “＞”，“＜”或“=”。
1.相同的两个数相减，结果是0。
2.加法和减法之间的关系是互逆的。
3.任何数和0相加减还得这个数。