人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 3 利用化学方程式的简单计算多媒体教学ppt课件

这是一份人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 3 利用化学方程式的简单计算多媒体教学ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了学习目标，新课引入，新知学习，课堂小结，审题分析，找质量比，列比例式，解出未知，写出答案，C3H8+O2等内容，欢迎下载使用。
1.熟练掌握利用化学方程式进行计算的解题步骤和书写格式2.学会选择可用于化学方程式计算的数据的方法3.巩固对质量守恒定律的理解，了解化学定量计算在生活实际中的广泛应用
丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化微观示意图如下。根据图示回答：已知反应物甲消耗的质量为22 kg，求反应中消耗乙的质量为 。
相对原子质量 H 1 C 12 O 16
该微观示意图并未定量显示出物质的微粒个数比
44 5×32
22 kg x
答：消耗乙的质量为80 kg。
解：设消耗乙的质量为x。
液氢是火箭升空的常用燃料。若火箭升空至少要携带100 kg液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。试计算100 kg液氢完全燃烧后产生水的质量是多少？
相对原子质量 H 1 O 16
化学变化中存在的质量关系
参加化学反应的各物质的质量总和 = 反应后生成的各物质的质量总和
各物质之间存在固定的质量比
反应前后元素的质量守恒
若火箭升空时携带了100 kg 液氢，火箭助燃仓中填充1000 kg 液氧。待充分反应后，求产生水的质量是多少？
100 kg + 1000 kg = 1100 kg
x = 800 kg
答：消耗液氧的质量为800 kg。
解：设消耗液氧的质量为x。
100 kg + 800 kg = 900 kg
经分析，参加反应的液氧质量为800 kg
解：经分析，100 kg液氢全部参加了反应
x = 900 kg
答：生成水的质量为900 kg。
解：经分析，800 kg液氧参加了反应
参加了反应/反应生成的物质质量
贝壳中含有大量碳酸钙，对废弃贝壳资源化利用的有效途径之一是高温煅烧贝壳，生产主要成分为氧化钙的建筑材料，发生反应的化学方程式是：某工厂回收了200 t废弃贝壳，其中碳酸钙的质量分数是91%，则理论上可生产氧化钙的质量是多少？
相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Ca 40
解：设生成氧化钙的质量为x。
x = 101.92 t
答：生成氧化钙的质量为101.92 t。
参加了反应/反应生成的纯净物质量
1. 含碳燃料燃烧会排放二氧化碳，使用氢能等新能源能降低碳排放。12 g碳完全燃烧，生成二氧化碳的质量是多少？
2.加热27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物，剩余固体物质的质量随时间变化如图所示，求：（1）制得氧气的质量；（2）剩余固体物质中含有哪些物质 ？它们的质量各是多少？
（1）解：由图可知，制得的氧气质量为27.5 g - 17.9 g = 9.6 g。
（2）解：设生成氯化钾的量为x。
则MnO2的质量为17.9 g - 14.9 g = 3 g
答：剩余固体含有生成的氯化钾及二氧化锰，氯化钾质量为14.9g，二氧化锰质量为3g。
3.实验室用加热KMnO4制取氧气，现将31.6g KMnO4放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量，质量变化如下表所示。
根据图表回答：（1）m 的值是多少？
（1）解：由表中数据可知，第5.0min时，剩余固体质量不发生改变， 则 m 的值为28.4。
根据图表回答：（2）充分反应后得到氧气的质量为多少？（3）反应后得到MnO2的质量为多少？
（2）解：充分反应后得到氧气的质量为31.6g-28.4g=3.2g。
答：反应后得到 MnO2的质量为8.7g。
（3）解：设反应后得到 MnO2的质量为x。