河南省洛阳市老城区三校联考2023-2024学年八年级下学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份河南省洛阳市老城区三校联考2023-2024学年八年级下学期期末考试生物试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了单选题，实验题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．白唇鹿和金钱松都是我国特有的珍稀生物种类。构成这两种生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
2．用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到图中的甲、乙两视野，下列叙述正确的是( )
A.甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗
B.由甲视野转换到乙视野需要转动转换器和细准焦螺旋
C.由甲视野转换到乙视野不需移到玻片标本
D.使用显微镜时应先用乙视野的物镜镜头进行观察
3．下图是某农田生态系统的食物网，下列说法错误的是( )
A.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源
B.要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物环境
C.在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少
D.该食物网共有4条食物链
4．生物兴趣小组的同学们在劳动实践基地播种了100粒蚕豆种子，发现有15粒没有萌发。下列关于种子没有萌发的原因分析，不合理的是( )
A.浇水过多B.浇水不足C.缺少光照D.种子腐烂
5．2023年2月10日是第五个世界豆类日，花生是名字中不带“豆”字的豆科植物，如图为花生部分器官示意图，下列相关说法正确的是( )
A.①是果实，是由子房发育来的
B.②是种子，由胚和子叶构成
C.③的主要部分是储存丰富营养物质的胚乳
D.花生的花、果实和种子构成生殖系统
6．下列植物在生长过程中需要多施加含钾肥料的是( )
A.黄瓜、小麦B.小麦、板栗C.花生、大豆D.白菜、油麦菜
7．掌握一些急救措施有助于紧急情况的应对，下列说法错误的是( )
A.标有OTC的药物可根据病情按说明书使用
B.实施人工呼吸前要清除患者口腔内的异物
C.动脉出血可以采用远心端止血的方法止血
D.若患者心脏骤停，可以实施胸外心脏按压
8．如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，据图分析，下列叙述不正确的是( )
A.B气体是二氧化碳B.经过此过程血液由动脉血变为静脉血
C.A气体是氧气D.毛细血管中红细胞单行通过
9．骑行十公里相当于跑步20～25分钟消耗的卡路里，是一项非常受欢迎的健身运动。下列关于骑行运动说法错误的是( )
A.骑行过程中，有意识地避开障碍物属于复杂反射，该反射的神经中枢在大脑
B.骑行中戴耳机高分贝听歌，不仅有安全隐患，长期如此可能损伤鼓膜和耳蜗
C.骑行途中要时刻集中注意力，避免摔倒，身体能够保持平衡主要受脑干的调节
D.到达终点击掌庆祝时心跳因激动而加速，这是神经系统和激素共同调节的结果
10．尿毒症是人体因肾脏功能不正常，使体内代谢废物不能正常排出而导致的严重疾病。正常情况下，人体内代谢废物的排出依赖的器官主要有( )
①肝脏
②肺
③皮肤
④肾脏
⑤大肠
A.②③④B.①②③C.①④⑤D.②④⑤
11．下列属于社群行为的是( )
A.鸟育雏B.狗撒尿做标记C.小猴子骑独轮车D.猴王争霸
12．下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中，表达正确的是( )
A.B.C.D.
13．生物的生殖和发育方式多种多样。与上三种图示有关的说法正确的是( )
A.图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
B.图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[①]胎盘，其内含有细胞核
C.图丙中II可表示无性生殖、变态发育
D.图丙中IV可表示体内受精、卵生
14．生物技术的迅速发展极大满足了我们对于美好生活的向往。下列有关叙述，错误的是( )
A.制作酸奶和米酒都用了乳酸菌的乳酸发酵
B.利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素
C.真空包装的食品“鼓袋”就不能食用
D.转基因技术可以定向改良动植物品种
15．望花湖是方城美丽的风景名胜区。湖内生长着丰富的生物，下列哪种动物在自然生活过程中不可能出现在望花湖的湖水中( )
A.鲤鱼B.甲鱼C.带鱼D.青蛙
16．下列实例与采用的生物技术搭配不相符的是( )
A.“大肠杆菌生产胰岛素”——转基因技术
B.自制酸奶——乳酸菌发酵技术
C.“多莉”羊的诞生——克隆技术
D.快速培育无病毒植株一一无土栽培技术
17．抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但是随着抗生素的滥用导致很多“超级细菌”的产生。下列说法正确的是( )
A.细菌产生的变异不利于适应环境B.抗生素使细菌产生了耐药性变异
C.耐药细菌之间不存在生存斗争D.抗生素选择了耐药细菌生存下来
18．下列食品中，利用了杀灭细菌和真菌原理来保存的是( )
A.冷冻鱼B.糖蒜C.水果罐头D.咸鸭蛋
19．七年级的你可能已经进入了青春期，青春期是人生最美好的时期，以下说法不正确的是( )
A.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
B.男生喉结突出，女生乳房增大属于第二性征
C.要学会明辨是非，增强自我保护的能力
D.要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能
20．2023年6月5日世界环境日的主题是“减塑捡塑”，呼吁我们用行动来保护地球。下列做法与此相违背的是( )
A.用过的塑料袋乱扔B.用纸吸管代替塑料吸管
C.外出旅游自带洗漱用品等D.少点外卖，选择“无需餐具”
二、实验题
21．某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，取A、B两个相同的玻璃缸进行如下实验。
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是___________？
（2）请找出本实验步骤中两处不够严谨的地方：____________________________________________。
（3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，变量是___________，本实验应重复进行2～3次，对所得数据进行怎样的处理？___________目的是___________，___________。
（4）在实验方案修改后再次进行实验出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育得快，该实验得出的结论是___________。
（5）实验中观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小。在养殖业中，有人为了获得高产将动物激素添加到家畜家禽的饲料中，你认为以下观点正确的是___________。
A.任意添加激素，提高产量，利国利民。
B.任意添加激素，危害人体健康。
C.经常使用这些家禽或家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体。
三、读图填空题
22．图一、图二为某大棚中菜豆植物生长周期的部分示意图，①﹣⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），图三表示大棚中某些气体的含量变化请根据图回答下列问题：
（1）图一中菜豆种子的主要部分是[]（填图一中的序号），将来发育成新植物体。
（2）在图二中，C过程植物吸收大气中的二氧化碳释放氧气，对维持生物圈中的_____________平衡起重要作用。
（3）以上三个生理活动，菜豆植物白天进行的有_____________种，夜晚进行的有 _____________种。
（4）在图三中，表示氧气含量变化曲线，其中空气中含氧量最高时是_____________时。
23．如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：
（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为吸收。该过程主要在消化道的 _____________部位中进行，如淀粉以最终消化产物 _____________的形式进入毛细血管。
（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量_____________（填“增加”或“减少”），血液由静脉血变为动脉血。
（3）血液循环包括体循环和肺循环两条途径，那么体循环的起点是 _____________。
（4）④是人体将体内的尿素、以及多余的水和部分无机盐等排出体外的过程，此过程属于 _____________。
（5）⑤是由内分泌系统分泌的_____________，直接进入血液，调节人体的生命活动。如人体分泌的胰岛素不足，人体易患_____________。
24．小米对有关人体生殖和发育的知识作了如图归纳，据图回答：
（1）完成题图：①_____________，②_____________，③_____________。
（2）胎儿通过_____________与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。一般来说，从完成受精开始到第_____________周时，胎儿就发育成熟了。
（3）完成④所示生理活动是在母亲的_____________里完成的。
四、填空题
25．阅读资料，回答下列问题：
资料一：甲流是由甲型H1N1流感病毒引起，具有较强传染性的急性呼吸道传染病，常发生在冬季和春季。一般表现为发热、头痛、咽痛、咳嗽、肌肉酸痛、乏力等症状，严重的可导致肺炎，对基础疾病有诱发加重的风险。
甲型H1N1等流感病毒主要通过飞沫传播，接种流感疫苗是预防甲流最有效的措施。另外，戴口罩、少聚集、勤通风等措施也可有效预防甲流。医生提示，人一旦出现发热、咳嗽等呼吸道症状，应佩戴口罩，必要时前往医院就诊。
资料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药。由于人们滥用抗生素，使具有抗药性的细菌存活下来，并对绝大多抗生素不再敏感，从而形成了“超级细菌”。
（1）甲流是由甲型H1N1流感病毒所致，该病毒与大肠杆菌相比较，结构上的特点是没有___________结构。
（2）从传染病的角度看，甲流患者属于___________，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具，能在一定程度上控制病原体的散播。
（3）健康人接种流感疫苗，属于传染病预防措施中的___________。接种疫苗后，人体内可产生相应的___________，由此获得的免疫属于特异性免疫。
（4）随着甲流患者增多，专家提示不宜自行服用奥司他韦这类抗病毒药物，因为该药属于___________。应在医生的指导下使用，请写出一条安全用药的措施___________。
参考答案
1．答案：A
解析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。故构成白唇鹿和金钱松结构和功能的基本单位是细胞，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．答案：B
解析：A.显微镜的放大倍数越小,视野就越大,亮度越大,看到的细胞就越小,但看到的细胞数目就越多;甲视野的放大倍数比乙小,视野也较亮,A错误;B.由视野甲变为乙,物像变大了,所以是低倍镜换用高倍镜,应转动转换器换用高倍物镜,然后调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,B正确;C.甲视野物像在视野的左方,应先移动装片,使物像到达视野的中央,C错误;D.使用显微镜观察,应先使用低倍物镜观察,然后对需要重点观察的部分使用高倍镜观察,D错误。故选;B。
3．答案：D
解析：A、太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源，太阳能储存生产者进行光合作用制造的有机物中，通过食物链和食物网进行传递， A正确。
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，题图中只有生产者和消费者，要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物环境。B正确。
C、生态系统具有一定的自我调节能力，在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中，如大量捕食蛇，则鼠的数量会先增多后减少，维持动态平衡，C正确。
D、图中共有5条食物链，分别是农作物→昆虫→鸟，农作物→昆虫→蜘蛛→鸟，农作物→昆虫→青蛙→蛇，农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，农作物→鼠→蛇，D错误。
4．答案：C
解析：C.光不是种子萌发的条件,故缺少光照不会导致种子不萌发,C符合题意。故选C。
5．答案：A
解析：A、图中①是果实,由子房发育而来的,正确。B、②是种子,由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分,错误。C、③是胚,花生的胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分,子叶有两片,储存丰富的营养物质,错误,D、花生是植物体,没有系统,花生的花、果实和种子构成生殖器官,错误。故选:A。
6．答案：B
解析：植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长;磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾肥能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素的含量,有利有机物向植物储存器官内转运。因此,种植黄瓜、花生、大豆等以花、果实、种子为主的植物,要多施含磷的无机盐;种植白菜、油麦菜等以茎叶为主的植物,要多施含氮的无机盐;小麦、板栗中储存有大量的淀粉,种植此类植物要多施含钾的无机盐。由此可见,ACD错误,B正确,故选:B。
7．答案：C
解析：A.非处方药简称OTC,这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。可以根据病情自行按照说明书使用,A正确。B.做人工呼吸前应清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅,B正确。C.动脉出血可以采用近心端止血的方法,C错误。D.医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作,实施胸外心脏按压,D正确。故选C。
8．答案：B
解析：B.肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,血液流经肺泡,血液中的B二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的A氧气扩散进入血液,因此,血液流经肺泡后由静脉血变成了动脉血, B错误。
9．答案：C
解析：
10．答案：A
解析：人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：二氧化碳和少量的水通过呼吸系统由②肺排出体外；大量的水、尿素和无机盐主要通过④肾脏形成尿液由泌尿系统排出体外；另外通过③皮肤以汗液的形式把水和无机盐、少量尿素排出体外。大肠形成的粪便通过肛门排出体外叫排遗，肝脏分泌胆汁，促进脂肪的消化，不属于排泄。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11．答案：D
解析：A、骑行过程中,有意识地避开障碍物属于条件反射,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,A正确。B、骑行中戴耳机高分贝听歌,分散注意力,有安全隐患;戴耳机声波直接作用于鼓膜,会使耳蜗、听神经出现不可逆的损伤,B正确。C.小脑位于脑干背侧、大脑的后下方,协调运动、维持身体平衡。骑行途中时时刻刻要集中注意力,避免摔车,身体能够保持平衡主要受小脑的调节,C错误。D、人体的各项生命活动常常受神经的调节,也受到激素调节的影响,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,D正确。
12．答案：A
解析：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的，骨骼肌的作用是在大脑的指挥下，发生收缩，牵拉骨头绕着关节运动，因此骨骼肌的两端分别附着在两块骨上，否则肌肉无法正常收缩，故本题正确答案为A。
13．答案：A
解析：A、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，A正确。
B、图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是①胚盘，其内含有细胞核，B错误。
C、图丙中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育，C错误。
D、图丙中蝗虫的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，D错误。
故选：A。
14．答案：A
解析：
15．答案：C
解析：ABD、鲤鱼是一种淡水鱼,生活在河流、湖泊等淡水水域之中,不能生活在海洋之中;甲鱼分布广泛,生活在海洋、淡水和陆地上,包括热带、亚热带和温带地区;青蛙活动的水环境基本都是淡水环境。青蛙不能生活在海中是因为它们无法适应盐度高的水环境,ABD不符合题意。C、带鱼是海鱼,不是淡水鱼,C符合题意。故选:C。
16．答案：D
解析：快速培养无病毒植株利用的是植物组织培养技术,不属于无土栽培技术。
17．答案：D
解析：A.变异是随机的、不定向的细菌产生的变异有的利于抵抗药物，利于适应环境，有的不利于抵抗药物，不利于适应环境，A错误。
B.细菌本身就存在抗药性的变异，并不是抗生素使细菌产生了抗药性变异，B错误。
C.耐药细菌之间也会竞争营养、生存空间等，存在生存斗争，C错误。
D.抗生素选择了发生耐药性变异的细菌生存下来，D正确。
故选D。
18．答案：C
解析：C、水果罐头所采取的主要保存方法是灌装法,原理是密封前灭过菌,且密封严,细菌不能进入,空气也不能进入,从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,不是除去水分,C符合题
19．答案：A
解析：A、人的生殖器官出生前就已经形成，在青春期迅速发育，但发育未成熟，A错误。
B、第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，男生喉结突出，女生乳房增大属第二性征，B正确。
C、进入青春期，要学会明辨是非，增强自我保护的能力，C正确。
D、进入青春期，心、肺等器官的功能显著增强，要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能，D正确。
故选：A。
20．答案：A
解析：A.用过的塑料袋乱扔，不利于落实“减塑捡塑”，污染环境，不利于保护环境，A符合题意。
B.用纸吸管代替塑料吸管，可以减少塑料的使用，有利于保护环境，B不符合题意。
C.外出旅游自带洗漱用品等，可以减少塑料制品的使用，有利于保护环境，C不符合题意。
D.少点外卖，选择“无需餐具”，有利于减少塑料的使用，有利于保护环境，B不符合题意。
故选A。
21．答案：
（1）甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗
（2）步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上）；步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
（3）甲状腺激素；取平均值；减小误差，提高实验可信度
（4）甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
（5）B
解析：(1)由实验设计可以看出,此实验的目的是为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,所以探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?
(2)在探究实验中,要求只能有一个实验变量,其它的量应相同,所以,步骤四A、B两缸加入的饲料应等量。在实验中,用作实验的蝌蚪应该为多个(10只以上),数量太少,容易出现偶然性。
(3)在实验改进后,此实验为对比实验,对比实验要求只能有一个变量,其它量都相同。所以改进后的实验,其变量是甲状腺激素。做此类探究实验时,应多做几次,并对实验数据取平均值,目的是减小误差,提高实验可信度,只有一次可能产生偶然性。
(4)实验出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育得快。故该实验得出的结论是:甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
(5)由甲状腺激素分泌异常时的现象可以看出,对于一些激素应合理使用,太多或是太少都会造成一些生物生长异常,经常食用这些含有激素的食品,会造成人体内分泌紊乱,从而影响人体健康。故选:B。
22．答案：（1）⑥
（2）碳—氧
（3）3；2
（4）18
解析：(1)⑥胚是种子的主要部分,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成,是植物的幼体,将来发育成新植物体。
(2)图二中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。因此C表示光合作用,绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳一氧平衡。
(3)植物的光合作用受光照的影响,因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚进行呼吸作用和蒸腾作用。
(4)图三表示氧气含量变化曲线,6时之前无光照,只进行呼吸作用消耗氧气,曲线下降;6时后光照强度先增加后降低,进行光合作用释放氧气,曲线先上升后下降;由图可知,空气中含氧量最高时是18时。
23．答案：
（1）小肠；葡萄糖
（2）增加
（3）左心室
（4）排泄
（5）激素；糖尿
解析：(1) 营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;因此图中①表示的是吸收,各段消化道对营养物质的吸收能力是不同的,小肠是吸收营养物质的主要场所。淀粉的最终消化产物是葡萄糖。
(2)图中②表示氧气,③表示二氧化碳。当肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量增加,血液由含氧量少的静脉血变为含氧量多的动脉血。
(3)人体的血液循环包括体循环和肺循环两条路线。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。所以体循环的起点是左心室。
(4)④是人体将废物如尿素、以及多余的水和无机盐等代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。
(5)⑤是激素,激素是由内分泌腺分泌的,直接进入血液,含量极少,对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,起重要调节作用的特殊化学物质。人体胰岛素分泌不足时,会使血糖浓度增加,导致糖尿病。
24．答案：（1）精子；卵巢；受精卵
（2）胎盘；38
（3）输卵管
解析：(1)睾丸是男性的主要性器官,能产生精子;女性的主要性器官是卵巢,能产生卵细胞。成熟的卵细胞由卵巢排出进入输卵管,在输卵管内,卵细胞和精子相遇,结合成受精卵,这个过程叫受精作用。故①精子,②卵巢,③受精卵。
(2)胎盘和脐带相连,胎儿利用胎盘进行物质交换,脐带是胎儿与胎盘连系的纽带,通过胎盘和脐带,胚胎从母体内获得营养物质和氧,并排出代谢废物。从受精卵形成后受精卵就不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。当胚胎成功着床后,胚胎继续发育,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕38周 (266天)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。
(3)④表示受精作用,这个过程发生在输卵管里。
25．答案：（1）细胞
（2）传染源
（3）保护易感人群；抗体
（4）处方药；服药前阅读说明书
解析：(1)大肠杆菌是细菌,病毒与细菌相比,区别是病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(2)携带病原体的人或动物为传染源,因此从传染病的角度看,甲流患者属于传染源。
(3)传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种流感疫苗可降低流感发病率,这属于传染病预防措施中的保护易感人群。从免疫的角度看,接种的流感疫苗属于抗原,接种流感疫苗后,人体会产生相应的抗体,从而提高对流感的免疫力。
(4)处方药(Rx)需要凭医师的处方购买,按医嘱服用,适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。奥司他韦这类抗病毒药物属于处方药,需要凭医师的处方购买,应在医生的指导下使用。安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。安全用药的措施如:服药前阅读说明书、按时按需用药等。
实验步骤
A缸
B缸
步骤一
500毫升池塘水
步骤二
水温25℃
步骤三
分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四
加入10克蝌蚪饲料
加入2克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
不加入甲状腺激素
步骤六
每天记录蝌蚪生长发育的情况