山东省菏泽市单县八校联考2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)
展开数学试题(二)
注意事项:
1.本试题共24个题,满分120分,考试时间120分钟.
2.请把答案写在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的指定区域内,写在其他区域不得分.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.的算术平方根是( )
A.4B.2C.D.
2.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4600000000人,这个数用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
4.如图,某水库堤坝横断面迎水坡的坡角为,,堤坝高,则迎水坡面AB的长度为( )
A.20mB.25mC.30mD.35m
5.用小立方块搭成的几何体,从正面看到的图形和从上面看到的图形如图,问搭成这样的几何体需要小立方块的数量最多、最少分别是多少块( )
A.8,7B.7,6C.8,6D.7,5
6.不等式组的解集,在数轴上表示正确的是( )
A.B.C.D.
7.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A.B.C.D.
8.4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示:
则阅读课外书数量的中位数和众数分别是( )
A.8,9B.10,9C.7,12D.9,9
9.如图,点I为等边的内心,连接AI并延长交的外接圆于点D,已知外接圆的半径为2,则线段DB的长为( )
A.2B.3C.4D.
10.对于分式,我们把分式叫做P的伴随分式.若分式,分式是的伴随分式,分式是的伴随分式,分式是的伴随分式,…以此类推,则分式等于( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.因式分解:______.
12.计算:______.
13.代数式的值比代数式的值大4,则______.
14.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是______.
15.定义:若x,y满足,且(t为常数),则称点为“和谐点”.若是“和谐点”,则______.
16.如图,在中,,,,点P为线段AB上的动点,以每秒1个单位长度的速度从点A向点B移动,到达点B时停止.过点P作于点M.作于点N,连结MN,线段MN的长度y与点P的运动时间x(秒)的函数关系如图所示,则函数图象最低点E的坐标为______.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(8分)计算或化简
(1),
(2).
18.(8分)某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.
(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?
(2)学校计划购买A,B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.求当m为何值时,总费用最少,并确定最少费用W的值.
19.(8分)“勤能补拙,俭以养德”.我校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
(1)这次被调查的同学共有______名:
(2)把条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,“剩大量”对应的扇形的圆心角是______度;
(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,我校3000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.
20.(8分)如图,直线与反比例函数在第一象限的图象交于点和点B,直线与x轴交于点M.
(1)求点B的坐标;
(2)在x轴上取一点N,当,的面积为6时,求点N的坐标;
21.(9分)如图1,一种手机支架可抽象成如图2的几何图形,伸缩臂AB长度可调节(),并且可绕点A上下转动,转动角变动范围是,手机支撑片EC可绕点B上下转动,,转动角变动范围是.小明使用该支架进行线上学习,当,且点C离底座的高度不小于7cm时,他才感觉舒适.
(1)如图2,当,,时,求手机支撑片底部点C离底座的高度,并判断是否符合小明使用的舒适要求(参考数据:,,).
(2)如图3,当,的情况下,AB要伸缩到多少厘米时才能满足点C离底座的最低高度舒适要求.(精确到1cm.参考数据)
图1 图2 图3
22.(9分)如图,AB是的直径,点D是的中点,,且,AD与BC交于点E.
(1)求证:PA是的切线;
(2)延长CD,AB交于点F,若,求的半径.
23.(10分)如图,二次函数的图象与直线AM:交于、两点.
(1)请直接写出关于x的不等式的解集:______;
(2)求二次函数表达式;
(3)点E是线段AB(包含A,B)上的动点,过点E作x轴的垂线,交二次函数图象于点P,交直线AM于点N、若以点P,N,A为顶点的三角形与相似,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
24.(12分)(1)【问题发现】如图1,和均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上.填空:①线段BD,CE之间的数量关系为______:②______°.
(2)【类比探究】如图2,和均为等腰直角三角形,,,,点B,D,E在同一直线上.请判断线段BD,CE之间的数量关系及的度数,并给出证明.
(3)【解决问题】如图3,在中,,,,点D在AB边上,于点E,,将绕点A旋转,当点B,D,E三点在同一直线上时,求点C到直线DE的距离.
图1 图2 图3
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.B. 2.C. 3.D. 4.B. 5.A. 6.B. 7.C. 8.D. 9.A. 10.C
二.填空题(共6小题)
11.12.;13.14.
15.16..
三.解答题(共8小题)
17解:(1)
(2)
.
18解:(1)设奖品的单价是元,奖品的单价是元,由题意得,
解得
所以奖品的单价是10元,奖品的单价是15元;
(2)由题意,得,
则,
解得:,
,
随的增大而减小,
时,.
应买种奖品75件,种奖品25件,才能使总费用最少为1125元.
19解:(1)这次被调查的学生数:(名).
故答案为:1000;
(2)剩少量的人数:(名),补全统计图如下:
(3)“剩大量”对应的扇形的圆心角是:.
故答案为:54;
(4)(人),
答:该校3000名学生一餐浪费的食物可供600人食用一餐.
20解:(1)
把代入中,,
反比例函数解析式为,
联立,
解得或,
点的坐标为;
(2)在中,当时,,
,
设,则,
的面积为6
,
,
或1.
或.
21解:(1)过点作于,如图,
在中,
,
,
,
手机支撑片底部点离底座的高度为,不符合小明的舒适要求;
(2)过点作于点,过点作于点,如图,
在中,,
,
,
在中,
,
令,
则,
,
至少要将伸缩至时才能符合小明的舒适要求.
22(1)证明:是的直径,
,
,,
,
,
是的半径,且,
是的切线.
(2)解:连接、,设的半径为,则,
,
点是的中点,
,
,
,,
,,
,
,
或(不符合题意,舍去)
的半径为
23解:
(1)
(2)过点,
,
解得:,
二次函数表达式为;
(3)令,
解得,
点的坐标为
、在直线:上,
,
解得,
直线解析式为,
当时,
点的坐标为,
轴
,
①当点与点重合时,此时点与点重合,且此时,
此时,符合题意,
此时点的坐标为;
②当点不与点重合时,设,则,,
由题意可知,不可能垂直,即,
当时,,
,
,即,
解得或(舍去),
.
综上所述,点的坐标为或.
24解:(1)①:.②;
故答案为:;60.
(2),.证明如下:
和均为等腰直角三角形,
,,,
,
即.
,
,
,
;
(3)分两种情况:
情况一:如图1,由题意可知在直角和直角中,,
图1
,
,
,
,,共线,
为直角三角形,
由勾股定理得:,
,
由(1)(2)得:,
,
;
作垂足为,
,
在中,,
,,即点到直线的距离为;
情况二:如图2,,,共线时,
图2
同理可得,即点到直线的距离为;
综上可得:到直线的距离为或.人数
6
7
10
7
课外书数量(本)
6
7
9
12
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