终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    山东省菏泽市单县八校联考2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    山东省菏泽市单县八校联考2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)01
    山东省菏泽市单县八校联考2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)02
    山东省菏泽市单县八校联考2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    山东省菏泽市单县八校联考2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案)

    展开
    这是一份山东省菏泽市单县八校联考2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    数学试题(二)
    注意事项:
    1.本试题共24个题,满分120分,考试时间120分钟.
    2.请把答案写在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的指定区域内,写在其他区域不得分.
    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
    1.的算术平方根是( )
    A.4B.2C.D.
    2.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4600000000人,这个数用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    3.下列计算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.如图,某水库堤坝横断面迎水坡的坡角为,,堤坝高,则迎水坡面AB的长度为( )
    A.20mB.25mC.30mD.35m
    5.用小立方块搭成的几何体,从正面看到的图形和从上面看到的图形如图,问搭成这样的几何体需要小立方块的数量最多、最少分别是多少块( )
    A.8,7B.7,6C.8,6D.7,5
    6.不等式组的解集,在数轴上表示正确的是( )
    A.B.C.D.
    7.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    8.4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示:
    则阅读课外书数量的中位数和众数分别是( )
    A.8,9B.10,9C.7,12D.9,9
    9.如图,点I为等边的内心,连接AI并延长交的外接圆于点D,已知外接圆的半径为2,则线段DB的长为( )
    A.2B.3C.4D.
    10.对于分式,我们把分式叫做P的伴随分式.若分式,分式是的伴随分式,分式是的伴随分式,分式是的伴随分式,…以此类推,则分式等于( )
    A.B.C.D.
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.因式分解:______.
    12.计算:______.
    13.代数式的值比代数式的值大4,则______.
    14.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是______.
    15.定义:若x,y满足,且(t为常数),则称点为“和谐点”.若是“和谐点”,则______.
    16.如图,在中,,,,点P为线段AB上的动点,以每秒1个单位长度的速度从点A向点B移动,到达点B时停止.过点P作于点M.作于点N,连结MN,线段MN的长度y与点P的运动时间x(秒)的函数关系如图所示,则函数图象最低点E的坐标为______.
    三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(8分)计算或化简
    (1),
    (2).
    18.(8分)某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.
    (1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?
    (2)学校计划购买A,B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.求当m为何值时,总费用最少,并确定最少费用W的值.
    19.(8分)“勤能补拙,俭以养德”.我校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
    (1)这次被调查的同学共有______名:
    (2)把条形统计图补充完整;
    (3)在扇形统计图中,“剩大量”对应的扇形的圆心角是______度;
    (4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,我校3000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.
    20.(8分)如图,直线与反比例函数在第一象限的图象交于点和点B,直线与x轴交于点M.
    (1)求点B的坐标;
    (2)在x轴上取一点N,当,的面积为6时,求点N的坐标;
    21.(9分)如图1,一种手机支架可抽象成如图2的几何图形,伸缩臂AB长度可调节(),并且可绕点A上下转动,转动角变动范围是,手机支撑片EC可绕点B上下转动,,转动角变动范围是.小明使用该支架进行线上学习,当,且点C离底座的高度不小于7cm时,他才感觉舒适.
    (1)如图2,当,,时,求手机支撑片底部点C离底座的高度,并判断是否符合小明使用的舒适要求(参考数据:,,).
    (2)如图3,当,的情况下,AB要伸缩到多少厘米时才能满足点C离底座的最低高度舒适要求.(精确到1cm.参考数据)
    图1 图2 图3
    22.(9分)如图,AB是的直径,点D是的中点,,且,AD与BC交于点E.
    (1)求证:PA是的切线;
    (2)延长CD,AB交于点F,若,求的半径.
    23.(10分)如图,二次函数的图象与直线AM:交于、两点.
    (1)请直接写出关于x的不等式的解集:______;
    (2)求二次函数表达式;
    (3)点E是线段AB(包含A,B)上的动点,过点E作x轴的垂线,交二次函数图象于点P,交直线AM于点N、若以点P,N,A为顶点的三角形与相似,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    24.(12分)(1)【问题发现】如图1,和均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上.填空:①线段BD,CE之间的数量关系为______:②______°.
    (2)【类比探究】如图2,和均为等腰直角三角形,,,,点B,D,E在同一直线上.请判断线段BD,CE之间的数量关系及的度数,并给出证明.
    (3)【解决问题】如图3,在中,,,,点D在AB边上,于点E,,将绕点A旋转,当点B,D,E三点在同一直线上时,求点C到直线DE的距离.
    图1 图2 图3
    参考答案
    一.选择题(共10小题)
    1.B. 2.C. 3.D. 4.B. 5.A. 6.B. 7.C. 8.D. 9.A. 10.C
    二.填空题(共6小题)
    11.12.;13.14.
    15.16..
    三.解答题(共8小题)
    17解:(1)
    (2)
    .
    18解:(1)设奖品的单价是元,奖品的单价是元,由题意得,
    解得
    所以奖品的单价是10元,奖品的单价是15元;
    (2)由题意,得,
    则,
    解得:,

    随的增大而减小,
    时,.
    应买种奖品75件,种奖品25件,才能使总费用最少为1125元.
    19解:(1)这次被调查的学生数:(名).
    故答案为:1000;
    (2)剩少量的人数:(名),补全统计图如下:
    (3)“剩大量”对应的扇形的圆心角是:.
    故答案为:54;
    (4)(人),
    答:该校3000名学生一餐浪费的食物可供600人食用一餐.
    20解:(1)
    把代入中,,
    反比例函数解析式为,
    联立,
    解得或,
    点的坐标为;
    (2)在中,当时,,

    设,则,
    的面积为6


    或1.
    或.
    21解:(1)过点作于,如图,
    在中,



    手机支撑片底部点离底座的高度为,不符合小明的舒适要求;
    (2)过点作于点,过点作于点,如图,
    在中,,


    在中,

    令,
    则,

    至少要将伸缩至时才能符合小明的舒适要求.
    22(1)证明:是的直径,

    ,,


    是的半径,且,
    是的切线.
    (2)解:连接、,设的半径为,则,

    点是的中点,


    ,,
    ,,


    或(不符合题意,舍去)
    的半径为
    23解:
    (1)
    (2)过点,

    解得:,
    二次函数表达式为;
    (3)令,
    解得,
    点的坐标为
    、在直线:上,

    解得,
    直线解析式为,
    当时,
    点的坐标为,


    ①当点与点重合时,此时点与点重合,且此时,
    此时,符合题意,
    此时点的坐标为;
    ②当点不与点重合时,设,则,,
    由题意可知,不可能垂直,即,
    当时,,

    ,即,
    解得或(舍去),
    .
    综上所述,点的坐标为或.
    24解:(1)①:.②;
    故答案为:;60.
    (2),.证明如下:
    和均为等腰直角三角形,
    ,,,

    即.




    (3)分两种情况:
    情况一:如图1,由题意可知在直角和直角中,,
    图1



    ,,共线,
    为直角三角形,
    由勾股定理得:,

    由(1)(2)得:,


    作垂足为,

    在中,,
    ,,即点到直线的距离为;
    情况二:如图2,,,共线时,
    图2
    同理可得,即点到直线的距离为;
    综上可得:到直线的距离为或.人数
    6
    7
    10
    7
    课外书数量(本)
    6
    7
    9
    12
    相关试卷

    山东省菏泽市单县2023-2024学年八年级下学期4月期中考试数学试卷(含答案): 这是一份山东省菏泽市单县2023-2024学年八年级下学期4月期中考试数学试卷(含答案),共9页。

    2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模数学试题(含答案): 这是一份2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模数学试题(含答案),共13页。试卷主要包含了下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2024年山东省菏泽市单县八校中考一模测试数学试题: 这是一份2024年山东省菏泽市单县八校中考一模测试数学试题,共7页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map