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初中数学1.1 锐角三角函数授课课件ppt
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这是一份初中数学1.1 锐角三角函数授课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了锐角三角函数，cosB，sinB，计算器求三角函数值，sin，cos，tan，做一做，计算器求角度，按键顺序如下等内容，欢迎下载使用。
像这些20°、55°，21.5°等，不是特殊角的三角函数值该怎么计算呢？
用科学计算器求锐角的三角函数值,要用到三个键:
0.573576436
15.39427604
0.930417568
0.2588 0.3090 0.3420 0.3746 0.9848 0.9903 0.9511 0.9397 0.9272 0.1736 0.1392 0.3249 0.3640 0.4040 5.671 7.115 9.514
3.如图，根据图中已知数据，其中BC=20，求AD.
4.如图，根据图中已知数据，其中BC=m，求AD；
如图,根据图中已知数据,求△ABC其余各边的长,各角的度数和△ABC的面积.（结果保留3位小数）
探究下列关系是否成立？如果错误，请举例说明．（１）sin2x=2sinx;（２）sinx+csx<1;（３）当0°
反之，已知三角函数值能否求出相应的角度？
例1、已知sinα＝0.2974，求锐角α．
结果：17.30150783
使用计算器求锐角β的值，精确到1“（1） sinβ=0.4511； （2）csβ=0.7857； （3）tanβ=1.4036
像这些20°、55°，21.5°等，不是特殊角的三角函数值该怎么计算呢？
用科学计算器求锐角的三角函数值,要用到三个键:
0.573576436
15.39427604
0.930417568
0.2588 0.3090 0.3420 0.3746 0.9848 0.9903 0.9511 0.9397 0.9272 0.1736 0.1392 0.3249 0.3640 0.4040 5.671 7.115 9.514
3.如图，根据图中已知数据，其中BC=20，求AD.
4.如图，根据图中已知数据，其中BC=m，求AD；
如图,根据图中已知数据,求△ABC其余各边的长,各角的度数和△ABC的面积.（结果保留3位小数）
探究下列关系是否成立？如果错误，请举例说明．（１）sin2x=2sinx;（２）sinx+csx<1;（３）当0°
反之，已知三角函数值能否求出相应的角度？
例1、已知sinα＝0.2974，求锐角α．
结果：17.30150783
使用计算器求锐角β的值，精确到1“（1） sinβ=0.4511； （2）csβ=0.7857； （3）tanβ=1.4036
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