初中科粤版(2024)3.3 燃烧条件与灭火原理评课ppt课件
展开酒精可以燃烧,前面我们也进行过木炭、硫、铁丝等物质的燃烧实验。那么物质燃烧需要哪些条件呢?
·提出问题物质燃烧需要哪些条件?
·形成假设假设1:物质燃烧需要有可燃物。假设2:物质燃烧需要_____________, 理由是_____________________。假设3:物质燃烧需要__________________, 理由是_____________________。
·实验验证实验用品:酒精灯、坩埚钳、三脚架、陶土网、小石块、火柴、细沙。
小石块无明显现象;火柴加热一段时间后开始燃烧;细沙无明显现象
火柴头A ___________;火柴头B_______________________;火柴头C_____________。
(1)对比火柴头A和B可得______________________________;(2)对比火柴头B和C可得_____________________________。
达到一定温度;物质燃烧需要接触空气(或氧气)
无明显现象
加热一段时间后开始燃烧
物质燃烧需要达到一定的温度
物质燃烧需要接触空气(或氧气)
讨论与交流>>>(1)说说你在[实验3-6]中选择用品的理由。(2)实验结论中的条件是否要同时具备才会发生燃烧?如果缺少其中一个条件会怎样?请尝试用上面的实验现象证明你的观点。
(2)三个条件要同时具备才会发生燃烧,缺少其中一个条件便无法燃烧。实验中小石块缺少“可燃物”的条件,火柴头A缺少“达到一定温度”的条件,火柴头C缺少“与空气接触”的条件,结果都不燃烧;而火柴头B同时具备这三个条件,发生了燃烧,由此可以证明。
讨论与交流>>>(1)说说你在[实验3-6]中选择用品的理由。(2)实验结论中的条件是否要同时具备才会发生燃烧?如果缺少其中一个条件会怎样?请尝试用上面的实验现象证明你的观点。(3)影响燃烧的条件有多个,在设计实验探究其中一个时,其他几个条件需要怎样设计?
(3)其他几个条件需要保持不变。
常见可燃物的着火点(通常状况下)
结论:物质燃烧需要三个缺一不可的条件:(1)物质本身是可燃物;(2)可燃物接触氧气或空气;(3)温度达到可燃物的着火点。
着火点:可燃物燃烧必须达到的最低温度。着火点与可燃物的种类、状态,以及大气压强等因素有关。
思路与方法导引>>>控制变量 在科学实验过程中,有许多因素(变量)会影响实验结果。在研究这类含多因素(多变量)的问题时,每一次只改变其中的一个因素,控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对实验结果的影响,最后再综合分析。这就是控制变量。
可燃物虽然着火点各不相同,但燃烧时都有共同的特征,那就是发光、放热,而火焰则是可燃气体或可燃物汽化燃烧时的现象。
在通常情况下,燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。
然而,有些氧化反应并不像燃烧那么剧烈,它们是缓慢氧化反应,这类反应也会放热。如果缓慢氧化产生的热量没有及时散开,造成热量积累,最终使温度达到可燃物的着火点时,便会发生自动燃烧。这种由缓慢氧化引起的自动燃烧叫做自燃。
在自然界或在仓库里堆积的煤炭、稻草、谷物、落叶、有油污的废布、棉纱等,若通风不好,堆放久了,都可能因引起自燃而发生火灾。
1.剧场的装修需要使用许多吸音材料,如泡沫塑料、海绵等,它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是( )A.泡沫塑料、海绵是可燃物B.泡沫塑料、海绵的着火点很高C.燃烧的浓烟中含大量有毒气体D.着火时应尽快用湿布捂住口鼻,撤向安全处
2.下列不是燃烧需要的条件的是( )A.可燃物B.氧气C.压强D.达到燃烧所需的最低温度
物质燃烧需要三个缺一不可的条件:(1)物质本身是可燃物;(2)可燃物接触氧气或空气;(3)温度达到可燃物的着火点。
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