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    2023-2024学年河南省驻马店市八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析)

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    2023-2024学年河南省驻马店市八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析)

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    这是一份2023-2024学年河南省驻马店市八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列图形是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.下列多项式能直接用完全平方公式进行因式分解的是( )
    A. 9x2−16y2B. 4x2−4x+1C. x2+xy+y2D. 9−3x+x2
    3.若m>n,则下列不等式一定成立的是( )
    A. m+2na2C. −23m3n−1
    4.下列分式中,是最简分式的是( )
    A. x+y3xB. 2xyx2C. x+1x2−1D. x−11−x
    5.不等式2x−3>1的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    6.下列条件中能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
    A. AB//CD,AD=BCB. ∠A=∠B,∠C=∠D
    C. AB=AD,CB=CDD. AB//CD,AB=CD
    7.下列平面图形中,能与正方形镶嵌成一个平面图案的是( )
    A. 正五边形B. 正六边形C. 正七边形D. 正八边形
    8.如图,在等边△ABC中,AB=4,BD⊥AB,CD//AB,则BD的长为( )
    A. 4
    B. 2
    C. 2 3
    D. 3
    9.如图,Rt△ABC中,∠C=90∘,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,CD=3,则△ABD的面积为( )
    A. 60
    B. 30
    C. 15
    D. 10
    10.如图,在四边形ABCD中,∠A=90∘,AB=4,AD=2,E为线段AB上的动点(点E不与点A,B重合),G,F分别为CD,CE的中点,则GF的长可能为( )
    A. 1
    B. 2
    C. 5
    D. 2 5
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.若式子2x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
    12.直角三角形的两条直角边长分别为4、5,则它的斜边长是______.
    13.因式分解:(x2−1)−3(x−1)=______.
    14.如图,一次函数y=kx+b与y=mx+n的图象相交于点P,则方程组mx+n≤kx+b的解集是______.
    15.若关于x的分式方程x+mx−2−3x=1无解,则m的值为______.
    三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题10分)
    (1)化简:(1+1x+1)÷x2−4x+1;
    (2)解不等式组:3x−2≤11−x2n,
    ∴由不等式的性质1可得m+2>n+2,
    ∴选项不符合题意;
    ∵m>n,
    ∴当a≠0时,由不等式的性质2可得ma2>na2,
    当a=0时,可得ma2=na2,
    ∴选项不符合题意;
    ∵m>n,
    ∴由不等式的性质3可得−23mn,
    ∴由不等式的性质2可得3m>3n,
    再由不等式的性质1可得3m−2>3n−2,
    而3n−23n−1不一定成立,
    ∴选项不符合题意,
    故选:C.
    运用不等式的性质进行逐一辨别、求解.
    此题考查了不等式性质的应用能力,关键是能准确理解并运用该知识进行变形、辨别.
    4.【答案】A
    【解析】解:选项A中分子分母不含公因数,是最简分式.
    故选:A.
    直接利用分式的性质结合最简分式的定义分别判断得出答案.
    此题主要考查了最简分式,正确化简分式是解题关键.
    5.【答案】C
    【解析】解:移项得,2x>1+3,
    合并同类项得,2x>4,
    把x的系数化为1得,x>2.
    在数轴上表示为:
    .
    故选:C.
    先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.
    本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键.
    6.【答案】D
    【解析】解:A、由AB//CD,AD=BC,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故选项A不符合题意;
    B、由∠A=∠B,∠C=∠D,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故选项B不符合题意;
    C、由AB=AD,CB=CD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故选项C不符合题意;
    D、由AB//CD,AB=CD,能判定四边形ABCD是平行四边形,故选项D符合题意;
    故选:D.
    由平行四边形的判定分别对各个选项进行判断即可.
    本题考查了平行四边形的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.
    7.【答案】B
    【解析】解:∵用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案,
    ∴正六边形符合题意;
    故选:B.
    根据几何图形镶嵌成平面的条件:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角,即可得出答案.
    此题主要考查了平面镶嵌,掌握几何图形镶嵌成平面的条件:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角;用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.
    8.【答案】C
    【解析】解:在等边△ABC中,AB=4,
    ∴AB=BC=4,∠ABC=60∘,
    ∵BD⊥AB,
    ∴∠ABD=90∘,
    ∴∠CBD=∠ABD−∠ABC=30∘,
    ∵CD//AB,
    ∴∠D+∠ABD=180∘,
    ∴∠D=90∘,
    ∴CD=12BC=2,
    BD= BC2−CD2= 42−22=2 3.
    故选:C.
    根据等边三角形的性质求出AB=BC=4,∠ABC=60∘,结合垂直的定义、平行线的性质求出∠CBD=30∘,∠D=90∘,根据含30∘的直角三角形的性质求解即可.
    此题考查了等边三角形的性质,熟记等边三角形的性质是解题的关键.
    9.【答案】C
    【解析】解:过点D作DE⊥AB,垂足为E,
    ∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,
    ∴DE=DC=3,
    ∵AB=10,
    ∴△ABD的面积=12AB⋅DE
    =12×10×3
    =15,
    故选:C.
    过点D作DE⊥AB,垂足为E,利用角平分线的性质可得DE=DC=3,然后利用三角形的面积公式进行计算即可解答.
    本题考查了角平分线的性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
    10.【答案】B
    【解析】解:如图,连接DE、BD,
    在Rt△ABD中,∠A=90∘,AB=4,AD=2,
    由勾股定理得:BD= AD2+AB2= 22+42=2 5,
    ∵G,F分别为CD,CE的中点,
    ∴GF是△CDE的中位线,
    ∴GF=12DE,
    ∵E为线段AB上的动点(点E不与点A,B重合),
    ∴2

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