广东省惠州市第一中学2023-2024学年九年级上学期开学考试物理试卷(含答案)

这是一份广东省惠州市第一中学2023-2024学年九年级上学期开学考试物理试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，作图题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．小华到云龙山游玩，乘坐缆车上山时，如果说小华是静止的，则所选择的参照物是( )
A.山上的树木B.路上的游人C.乘坐的缆车D.山顶的观景台
2．如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船时，发现自己坐的船也运动起来了。该现象说明( )
A.力可以改变物体的形状B.物体的运动需要力来维持
C.物体间力的作用是相互的D.力的作用效果与力的作用点有关
3．“劳则思，思则善心生”，劳动的过程就是一种学习。某学校劳动教育课堂上，以下劳动场景中，利用了费力杠杆的是( )
A.利用撬棒撬大石块
B.用手拿石块
C.用钢丝钳剪铁丝
D.用羊角锤拔钉子
4．如图，在抛绣球的过程中，下列说法正确的是( )
A.拿在手中的绣球具有惯性B.抛离手后的绣球没有惯性
C.下落的绣球速度越来越小D.离手的绣球速度保持不变
5．以下情境中，关于力与运动关系的认识正确的是( )
A.甲图中，直升机上升时所受升力和重力是相互作用力
B.乙图中，回形针受到细线的拉力和磁铁对它的吸引力是一对平衡力
C.丙图中，用剪刀将细线剪断，小球下落，说明物体只有受力才能运动
D.丁图中，摆球摆到最高处B时，若它所受力都消失，摆球将静止在B处
6．2023年5月28日，国产大型飞机C919首次商业飞行圆满成功，如图，此过程中下列说法正确的是( )
A.C919爬升过程中，惯性变大
B.随着海拔高度的增加，舱外大气压逐渐增加
C.机翼上方气流的速度较小，气流对机翼上表面的压强较大
D.机翼上方气流的速度较大，气流对机翼上表面的压强较小
7．如图所示，小聪和小明用同种细管分别自制一支密度计A和B，放入同种液体中静止时的情况，下列说法正确的是( )
A.A密度计比B密度计重
B.两密度计排开液体质量相等
C.两密度计在液面处的刻度值相同
D.密度计底部所受压强大于
二、实验题
8．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小华同学按如图所示的装置进行三次实验。
（1）实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块，使木块做水平匀速运动，根据_________可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
（2）分析_________两次实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）实验甲中，若木块在运动过程中，速度突然变大，则木块所受滑动摩擦力_________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验后，小华在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛。他做出的科学决策是：组队时，选质量较_________（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时让队员穿鞋底_________（选填“光滑”或“粗糙”）的鞋。
9．某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小。
（1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是_________N；
（2）比较①④⑦三幅图可得出的结论是_________；
（3）探究完浮力大小的影响因素后，同学们想进一步探究浮力的大小与物体排开液体所受到的重力的关系，进行了如下实验操作；
此实验操作的正确顺序是_________（用a、b、c、d表示），通过分析数据并进行比较发现：_________（用图中符号、、、表示），从而得出结论：浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。
10．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。
（1）本实验是根据观察_________来比较压力的作用效果的。
（2）比较甲、乙两图，可得出结论：_________相同时，压力越大，压力的作用效果越_________；
（3）比较_________和_________两图，可得出的结论是：压力相同时，_________，压力作用的效果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是_________（填序号）。
①书包要用宽的背带；
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。
11．小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图，杠杆上相邻刻线间的距离相等。
（1）杠杆在如图甲的位置静止时_________（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的；
（2）为使图甲杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）端调节；
（3）如图乙，实验时应使杠杆在水平位置平衡，目的是_________。杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为_________N。当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是_________。
三、计算题
12．木球被固定在水槽底部的细线系住，浸没在水中，如图所示，绳子的拉力为12N，已知木球的体积为，g取10N/kg。求：
（1）木球的重力；
（2）剪断细线后木球静止时受到的浮力。
13．电动车以环保、轻便等特点，成为人们日常的代步工具。如图所示是国产首款倒三轮电动车，该车自身质量为100kg，在水平公路上匀速直线行驶3.6km用时10min，受到的阻力是50N，g取10N/kg。求：
（1）该车在这段时间内行驶的速度是多少？
（2）该车匀速行驶时，牵引力做功的功率是多少？
（3）若该车每个车轮与地面的接触面积为，该车的最大载重质量是500kg，车胎能承受的最大压强是多大？
四、作图题
14．如图是日本东京奥运会蹦床项目简化示意图。若将蹦床简化为弹簧，运动员简化为一个重心在圆心O的圆，请在图中画出运动员离开蹦床向上运动过程中的受力示意图。（忽略空气阻力）
15．如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力的示图。
16．画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。
五、填空题
17．题图是氦的原子模型示意图，原子核是_________，核外电子是_________，其中带负电的是_________。（均选填“A”或“B”）
18．如图所示，钢球从高h处的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动，能将B撞出一段距离s；再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下，钢球的速度越_________，木块B被撞得越远。在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为、，则_________（选填“>”、“=”或“<”）。克服摩擦力做的功_______（选填“>”、“=”或“<”）。
19．如题图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验.将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强___________（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强.若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变___________.若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越___________.
20．如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体。把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，图乙小球A受到的浮力_________（大于/小于/等于）A受到的重力，小球A的质量_________（大于/小于/等于）小球B的质量，小球A在甲液体中受到的浮力_________（大于/小于/等于）在乙液体中的浮力。
21．如图所示，小安同学从C点下楼至A点，C点到B点用时2秒，B点到A点用时8s。若小安的重力为500N，CB水平段距离为1.5米，BA段长度为5米，B点到水平的地面的竖直距离为3m。则重力做功为_________焦，经过BA段时，重力做功为_________焦，从C点至A点全程重力做功的功率为________瓦。
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22．如图甲所示，物体在大小恒定为5N的外力作用下向右运动经过粗糙程度不相同但长度相同的A、B两区域，物体运动过程速度随时间变化关系如图乙所示，由图中信息可知，A、B两个区域中，接触面比较粗糙的是_________区域，物体在A区域运动时所受的摩擦力为_________N，全程拉力F做功_________J。
23．用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是________N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是_______N，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力________（变大、变小或不变）。
24．（1）如图1所示，弹簧测力计的量程_________；在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加大小相同、方向相反的拉力F使其保持静止，静止时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力F的大小为_________N；
（2）如图2所示，汽车仪表盘显示的速度是_________m/s；
（3）小龙为探究“运动与力的关系”，设计了如图3（a）所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
①三次实验中让小车自斜面同一高度从静止开始滑下的目的是使小车运动到斜面底端时的速度_________（选填“相等”或“不等”）；
②比较图3（a）甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越_________；
③图3（b）是对在水平面上运动的小车进行受力分析，其中正确的是_________；
④进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_________运动。
25．阅读下面材料，回答问题。
天宫课堂
（1）北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心准点发射，三名航天员在空间站完成了时间长达6个月的在轨任务。神舟十三载人飞船不断变轨，是利用了力可以改变_________。进入空间站，航天员每天可以看到16次日出，说明空间站相对于地球是_________（填“运动”或“静止”）的；
（2）2021年12月9日，中国空间站太空授课以天地互动的方式举行。王亚平在太空中演示浮力实验，将乒乓球放在一杯水中，然后她用一根吸管将乒乓球往下压，再移开吸管，如图甲。浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压力差，太空中处于失重环境，水对乒乓球各面的压力都接近于________，杯中浸没在水中的乒乓球_________（填“受到”或“不受”）浮力的作用；
（3）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”也亮相太空课堂，如图乙。王亚平将可爱的“冰墩墩”吉祥物抛出，它并没有像在地面上一样掉落，我们可依据_________定律来解释。冰墩墩离开手后能继续沿着直线“飞行”，是因为它具有_________。
参考答案
1．答案：C
解析：ABD.小华坐在上山的缆车内，相对于山上的树木、路上的游人及山顶的观景台的位置都发生了改变，所以以山上的树木、路上的游人及山顶的观景台为参照物，小华是运动的，故ABD不符合题意；
C.以乘坐的缆车为参照物，小华相对于乘坐的缆车的位置没有发生改变，所以小华相对于乘坐的缆车是静止的，故C符合题意。
故选C。
2．答案：C
解析：A.在用力向前推另一艘小船时，小船由静止变为向前运动，说明力能改变物体的运动状态，故A不符合题意；
B.在用力向前推另一艘小船时，小船向前运动，此时人不在对小船施加力的作用，小船由于惯性仍能向前运动，因此不能说明物体的运动需要力来维持，故B不符合题意；
C.在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故C符合题意；
D.人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D不符合题意。
故选C。
3．答案：B
解析：A、用撬棍撬大石头过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意；
B、用手拿石块过程中，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，故B符合题意；
C、用钢丝钳剪铁丝过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；
D、用羊角锤拔钉子过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。
故选：B。
4．答案：A
解析：A.无论任何运动状态下的绣球都具有惯性，故A正确；
B.无论任何运动状态下的绣球都具有惯性，抛离手后的绣球也具有惯性，故B错误；
C.下落的绣球在重力作用下会加速运动，速度越来越大，故C错误；
D.离手的绣球先向上运动，速度越来越慢；再向下运动，速度越来越快，故D错误。
故选A。
5．答案：D
解析：A.升力和重力都是直升机受到的，而相互作用力是两个物体之间的作用力，因此直升机上升时所受升力和重力不是一对相互作用力，故A错误；
B.回形针受到磁铁对它向上的吸引力，向下的重力和向下的拉力，处于平衡状态，所以，回形针受到细线的拉力和磁铁对它的吸引力不是一对平衡力，故B错误；
C.用剪刀将细线剪断，小球只受到重力作用，小球下落，说明力可以运动状态发生改变，故C错误
D.当摆球摆到右侧最高点B时，此时小球的动能全部转化为重力势能，速度为零，若不受任何外力，将保持静止状态不变，故D正确。
故选D。
6．答案：D
解析：A.C919爬升过程中，质量不变，惯性不变，故A错误；
B.大气压受海拔高度的影响，随着海拔高度的增加，大气压减少，故B错误；
CD.机翼上方气流的速度较大，下方气流速度较小，所以上表面压强较小，下表面压强较大，故D正确，C错误。
故选D。
7．答案：C
解析：AB.由题图可知，，根据可知排开液体的质量
根据可知
由于两只密度计均漂浮在水面，则密度计受到的浮力等于自身的重力，可得
故AB错误；
C.由于密度计在液面处的刻度值为待测液体的密度，所以两密度计在同一液体液面处的刻度值相同，故C正确；
D.由题图知，两密度计底部到液面处的距离，根据，可知密度计底部所受压强
故D错误。
故选C。
8．答案：（1）二力平衡；（2）甲、丙；（3）不变；（4）大；粗糙
解析：（1）当拉着木块沿水平方向做匀速运动时，在水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
（2）探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，需控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，由图可知，应先甲、丙两次实验进行分析。由于丙图接触面更粗糙大，测力计示数也大，说明滑动摩擦力也大，故滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关，实验甲中，若木块在运动过程中，速度突然变大，则木块所受滑动摩擦力不变。
（4）接触面的压力越大，接触面的粗糙程度，滑动摩擦力越大，所以组队时，选质量较大的同学，可以增大压力，同时在比赛时让队员穿鞋底粗糙的鞋，这样可以增大接触面的粗糙程度，从而增大滑动摩擦力，容易赢得比赛。
9．答案：（1）1.2；（2）在排开的液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大；（3）dabc；
解析：（1）由①和⑦可知，铜块浸没在盐水中时受到的浮力
（2）比较①④⑦三幅图可知，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，由此可知，浮力大小与液体密度有关，故结论为：在排开的液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
（3）为了减小误差，在小桶接水前，应先测出其重力，所以合理的实验顺序为dabc；通过分析数据并进行比较发现浮力
排开液体的重力
即
10．答案：（1）海绵的凹陷程度；（2）受力面积；明显；（3）乙；丙；受力面积越小；①
解析：（1）根据转换法，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
（2）观察甲、乙情况可知，受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，故得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。
（3）由图乙和图丙可知，压力相同而受力面积不同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
①书包要用宽的背带，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，符合题意。
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过，严禁货车超载，这是在受力面积一定时，控制压力大小来控制压强，不合题意。故直接应用上述结论的是①。
11．答案：（1）是；（2）右；（3）便于测量力臂大小；1.5；变大；（4）见解析
解析：（1）如图甲的位置杠杆处于静止状态，此时杠杆平衡。
（2）如图甲，杠杆左低右高，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右端调节。使杠杆在水平位置平衡的目的是让力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。
（3）若每个小格长L，在A点挂2个相同的钩码，在B点竖直向下拉弹簧测力计，让杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件有
解得
即弹簧测力计的示数应为1.5N。
当弹簧测力计改为斜拉时，拉力的力臂减小，再次使杠杆水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，弹簧测力计的示数将变大。
（4）改变钩码的个数和位置进行了多次实验，得到多组实验数据，分析数据得到结论，这样做的目的是得到普遍规律，避免偶然性。
12．答案：（1）18N；（2）18N
解析：（1）因为木球浸没在水中，所以
木球受到的浮力为
木球的重力为
（2）由于木球浸没在水中时受到的浮力大于重力，所以剪断细线后，木球将上浮，最终处于漂浮状态，则剪断细线后木球静止时受到的浮力为
13．答案：（1）6m/s；（2）300W；（3）
解析：（1）该车在这段时间内行驶的速度
（2）因为电动车在水平公路上做匀速直线运动，所以，由二力平衡条件可知，电动车的牵引力
则牵引力做功的功率
（3）电动车对水平地面的最大压力
由可知车胎能承受的最大压强是
14．答案：
解析：忽略空气阻力，运动员离开蹦床向上运动过程中只受重力作用，从运动员的重心开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：
15．答案：
解析：物体静止在斜面上，物体所受的摩擦力方向沿斜面向上，作用点在物体的重心；物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下，作用点在物体和斜面的接触面上，故作图如下：
16．答案：
解析：使杠杆AB在如图所示位置静止，阻力和阻力臂一定，动力作用在B点离支点O最远，动力臂最长，动力最小，方向向上，如图所示：
17．答案：B；A；A
解析：原子是由原子核和核外电子组成，核外电子绕着原子核运动，原子核是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电，电子带负电。
18．答案：大；=；<
解析：在实验中，钢球动能的大小是通过木块被撞的距离来反映的，钢球滚下时的高度越高，到达水平面时的速度越大，动能越大，所以木块B被撞得越远。
在两次实验中木块对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，则摩擦力不变，即。
由于钢球从高1.5h处由静止滚下木块被撞击的远，则由公式可知，即。
19．答案：小于；大；小
解析：用力挤压出吸盘内的空气后，吸盘内部气压变小，吸盘外部有大气压，内部气体压强小于大气压强，形成压强差，故两个吸盘难以分开；若在吸盘上戳一个小孔，空气进入吸盘内部，最终吸盘内部气体压强就会变得与外界大气压一样大；若在海拔更高的地方做同样的实验，将吸盘分开所需的力更小，说明吸盘所受的内外压强差变小，又由于吸盘内部压强不变，故可说明外界大气压强变小了，即海拔越高，大气压越小.
20．答案：等于；小于；小于
解析：在乙液体中，A漂浮，处于平衡状态，因此小球A受到的浮力等于A受到的重力。
A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度，B沉底，B的密度大于乙液体的密度，A的密度小于B的密度，根据可知，小球A的质量小于小球B的质量。
由图可知，在甲液体中A球下沉，则，在乙液体中A球漂浮，则，所以。
21．答案：0；1500；150
解析：重力方向竖直向下，小安同学沿水平方向经过BC段时，小安在重力方向上没有通过距离，所以重力不做功，即重力做功为0J。
经BA段时，小安在重力方向上通过了距离，所以重力做功，重力做功为
从C点至A点全程重力做功1500J，所用的时间为
全程重力做功的功率为
22．答案：A；5；8
解析：
由图乙可知物体在0～4s内做匀速直线运动，在4～6s内做加速运动；物体受到的拉力5N不变，在0～4s内摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力，摩擦力是5N，在4～6s内摩擦力小于拉力，所以A区域的摩擦力较大，接触面比较粗糙；A区域的距离为
B区域和A区域的距离相等，全程的路程为
全程拉力F做功为
23．答案：500；500；不变
解析：用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升或静止或匀速下降时，物体都处于平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力都是一对平衡力，大小都相等，所以3种情况下，绳子对物体的拉力
即绳对物体的拉力不变。
24．答案：（1）0∼5N；4；（2）25；（3）相等；慢；B；匀速直线
解析：（1）由图知弹簧测力计的量程为，分度值为，弹簧测力计的示数为4N，则拉力F的大小为4N；
（2）如图2所示，汽车仪表盘显示的速度
（3）①为了使小车到水平面的速度相同，实验中让小车从斜面的同一高度由静止自由下滑。
②比较甲、乙、丙三次实验，木板表面比较光滑，受到的阻力较小，小车运动的距离较远，说明小车运动的速度改变得越慢。
③小车在水平面上运动时受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力及水平面向左的摩擦力的作用，对小车进行受力分析，故B符合题意，ACD不符合题意。
④进一步推理：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，那么小车将在水平面上做匀速直线运动。
25．答案：（1）物体的运动状态；运动；（2）零；不受；（3）牛顿第一；惯性
解析：（1）神舟十三载人飞船不断变轨，说明其运动方向不断变化，证明力可以改变物体的运动状态。
进入空间站，航天员每天可以看到16次日出，说明空间站相对于地球位置不断发生变化，所以说空间站相对于地球是运动的。
（2）浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压力差，太空中处于失重环境，因此水对乒乓球各面的压力都接近于零，即物体上下表面没有压力差，因此也就不受浮力。
（3）宇航员王亚平老师做太空抛物实验，可爱的冰墩墩做匀速直线运动，说明物体不受力或者受力平衡时会保持静止状态或匀速直线运动状态，所以可以用牛顿第一定律解释。
冰墩墩离开手后能继续向前运动是因为它具有惯性，保持原来的运动状态不变。