数学二年级上册课间活动优质课ppt课件

这是一份数学二年级上册课间活动优质课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了算一算，课间活动，×36名，×26名，×515名，×315名，3求花的盆数，×515盆，或5×315盆，答一共有18盆花等内容，欢迎下载使用。

使学生会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题,让学生感受到同一道乘法算式可以解决不同的实际问题。
初步接触乘加计算,培养学生初步的观察、想象能力。
注重培养学生从不同角度观察思考问题的习惯,体现解决问题策略多样化的教学思想。
理解并掌握乘加运算的计算方法。
会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题。
同学们，课间活动时操场上真热闹!老师拍了一张照片给大家,说说从中你了解到了哪些数学信息？
同学们观察得很仔细,发现了这么多的数学信息。那么今天我们就一起来学习5×2能解决操场上的什么问题?
2×2= 1×5= 2×4=4×5= 9×2= 2×7=5×7= 8×2= 3×2=6×5= 2×1= 5×9=
（1）操场四个角都有树，每个角上有5棵；
（2）操场左右两侧各有5面旗；
（3）操场前后都摆着花，其中3组都有5盆，另外一组有3盆；
（4）有2组男生在进行拔河比赛，每组有5名同学；
（5）有3组同学在玩套圈游戏，每组有5名同学；
（6）有3组同学在打乒乓球，每组有2名同学；
（7）有5名同学在跳舞。
（1）说一说，5×2能解决操场上的什么问题？
5×2表示5个2相加，也可以表示2个5相加。
①可以表示一共有多少面旗。
②可以表示一共有多少名同学在拔河。
③可以表示操场前面有多少盆花。
（2）说一说，算一算。
有3组同学在打乒乓球，每组有2名同学，求一共有多少名同学在打乒乓球，就是求3个2是多少，用乘法计算。
答：一共有6名同学在打乒乓球。
有3组同学在玩套圈游戏，每组有5名同学，求一共有多少名同学在玩套圈游戏，就是求3个5是多少，用乘法计算。
答：一共有15名同学在玩套圈游戏。
有3组5盆，另外一组有3盆。
（4）在你的课间活动中找一找，有没有用乘法解决的问题？
有2组同学在踢球，每组有4名同学，求一共有多少名同学在踢球，用乘法计算。
2.他们各需付多少元？
小女孩：3×5＝15（元）5×3＝15（元）
叔叔：5×7＝35（元）7×5＝35（元）
三口之家：2×5＝10（元）10+3＝13（元）
应用乘法解决实际问题:
1.看一看，说一说，算一算。
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
4.26人要过河，6条船够吗？
答：26人要过河，6条船够。
5.他们各需付多少元？
小姑娘：3×5＝15（元）或5×3=15（元）
叔叔：5×7＝35（元）或7×5=35（元）
2×5=10（元）或5×2=10（元）
作业：今天我们跟小松鼠一起，学习了编制 5 的乘法口诀，马上下课啦，今天我们要做着游戏下课，你们看，第一列是 5 个同学，这是我们班的第一个五，你们说一句乘法口诀下课哦。哪句?一五得五。第二列的 5 个同学，是我们班的第二个五，哪句口诀?课后大家讨论一下。