小学语文人教部编版三年级上册习作：写日记获奖ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作：写日记获奖ppt课件，文件包含习作写日记pptx、二单元作文纸docx、蚯蚓的日记mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

*让我们一起翻开一只蚯蚓的日记，去寻找答案吧！
原来，写日记既好玩，又有很多好处！
可以培养我们认真观察、思考等好习惯；能记录我们的生活。能培养我们的耐心。可以提高我们写作文的能力。
*让我们看看蚯蚓朋友都记录了些什么？
小组交流：日记里可以写什么内容？
日记里可以写什么内容？
家人、朋友、老师、同学
家庭趣事、校园生活、假期生活
美景、美食、书籍、动植物
难过的、开心的、感动的
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
今天早上我吃过饭，妈妈就送我到学校来上学。我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放学的时候，我在路上等了一会，就等到妈妈，她带着我回家了。回家后，我吃了晚饭，做完作业就上床睡觉了。
要点一： 写日记不是记流水账，要挑选重要的有意义的去写。
范例写了自己换牙的事情，很有纪念意义。
反例从早到晚，写成了流水账，没有意义。
要点二： 写日记重点记一到两件事情，不要贪多求全。
范例只写了换牙的事情，写的很详细生动。
反例写了很多事情，没有一个重点详细的。
要点三： 写日记要写写自己的心情，不能一味叙述。
范例写出了牙不掉时的着急与牙掉时的惊喜。
反例只是叙述一天的生活，没有心情感受。
读读下面的日记,说说你有什么发现。8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这頵摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
写上日期、星期和天气居中
1.你要选择哪件有意义的事情？ 2.这件事事情的来龙去脉是怎样的？过程中有哪些重点内容？ 3.你的心情怎样？在文中怎么表述。 4.打算使用哪些修辞手法？
写一则日记，记叙一件事情和心情。
格式正确，有日期和天气，开头空两格。20分写的事件有意义或者有意思。20分日记表述有条理，起因-经过-结果。30分在记叙描写中有精彩描写刻画等。10分使用了恰当的修辞手法。10分没有错别字，语句通顺，表达流畅。10分
评 价 标 准