2025年高考数学一轮复习-1.3-等式性质与不等式性质-专项训练【含解析】
展开一、选择题
1.若xA.x2
C.x2
2.若a,b,c为实数,则下列命题中正确的是( )
A.若a>b,则ac2>bc2
B.若aab>b2
C.若aD.若aeq \f(a,b)
3.若a>b>0,c
C.d>b>c>aD.c>a>d>b
5.已知a,b,c,d∈R,则P=ac+bd,Q=eq \r(a2+b2c2+d2)的大小关系为( )
A.P≥QB.P>Q
C.P
A.一定是正数B.一定为负数
C.可能为0D.正负不定
7.已知a>0,b>0,c>0,若eq \f(c,a+b)
A.甲B.乙
C.同时到达D.无法判断
二、填空题
9.已知若a>b>c,且a+b+c=0,则b2-4ac 0.(填“>”“<”或“=”)
10.已知α,β满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-1≤α+β≤1,,1≤α+2β≤3,))则z=α+3β的取值范围是 .
三、解答题
11.已知三个不等式:①ab>0;②eq \f(c,a)>eq \f(d,b);③bc>ad.若以其中两个作为条件,余下的一个作为结论,请写出两个正确的命题,并写出推理过程.
12.(1)设x
13.(多选题)设a,b为正实数,则下列命题中为真命题的是( )
A.若a2-b2=1,则a-b<1;
B.若eq \f(1,b)-eq \f(1,a)=1,则a-b<1;
C.若|eq \r(a)-eq \r(b)|=1,则|a-b|<1;
D.若|a3-b3|=1,则|a-b|<1.
14.某学习小组在调查鲜花市场的鲜花价格后得知,购买2枝玫瑰与1枝康乃馨所需费用之和大于8元,而购买4枝玫瑰与5枝康乃馨所需费用之和小于22元.设购买2枝玫瑰所需费用为A元,购买3枝康乃馨所需费用为B元,则A,B的大小关系是( )
A.A>BB.AC.A=BD.A,B的大小关系不确定
15.某公司有20名技术人员,计划开发A、B两类共50件电子器件,每类每件所需人员和预计产值如下:
今制定计划欲使总产值最高,则A类产品应生产 件,最高产值为 万元.
16.若a>b>0,c
(1)求证:b+c>0;
(2)求证:eq \f(b+c,a-c2)
时间:45分钟
一、选择题
1.若xA.x2
C.x2
解析:取x=-2,a=-1,则x2=4,a2=1,ax=2,
∴x2>ax,可排除A,显然C不正确.
又a2=1,∴ax>a2.∴排除D,故选B.
2.若a,b,c为实数,则下列命题中正确的是( B )
A.若a>b,则ac2>bc2
B.若aab>b2
C.若aD.若aeq \f(a,b)
解析:∵a>b,当c=0时,ac2=bc2,故A错.
∵aab,b2
∴eq \f(1,-d)>eq \f(1,-c)>0.
又a>b>0,∴eq \f(a,-d)>eq \f(b,-c),∴eq \f(a,d)
则eq \f(a,c)=-1,eq \f(b,d)=-1,排除选项A,B.
又eq \f(a,d)=-eq \f(3,2),eq \f(b,c)=-eq \f(2,3),∴eq \f(a,d)
C.d>b>c>aD.c>a>d>b
解析:∵a+b=c+d,a+d>b+c,∴a+d+(a+b)>b+c+(c+d),即a>c.∴b
5.已知a,b,c,d∈R,则P=ac+bd,Q=eq \r(a2+b2c2+d2)的大小关系为( D )
A.P≥QB.P>Q
C.P
6.已知实数a,b,c满足a+b+c=0,abc>0,则eq \f(1,a)+eq \f(1,b)+eq \f(1,c)的值( B )
A.一定是正数B.一定为负数
C.可能为0D.正负不定
解析:∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=0,且a2+b2+c2>0(由abc>0知abc均不为0).
∴ab+bc+ac<0.
∴eq \f(1,a)+eq \f(1,b)+eq \f(1,c)=eq \f(ab+bc+ac,abc)<0.
7.已知a>0,b>0,c>0,若eq \f(c,a+b)
A.甲B.乙
C.同时到达D.无法判断
解析:设寝室到教室的路程为s,步行速度v1,跑步速度v2,则甲用时t1=eq \f(\f(1,2)s,v1)+eq \f(\f(1,2)s,v2),乙用时t2=eq \f(2s,v1+v2),
t1-t2=eq \f(s,2v1)+eq \f(s,2v2)-eq \f(2s,v1+v2)=seq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(v1+v2,2v1v2)-\f(2,v1+v2)))
=eq \f(v1+v22-4v1v2,2v1v2v1+v2)·s=eq \f(v1-v22·s,2v1v2v1+v2)>0,
∴甲用时多.
二、填空题
9.已知若a>b>c,且a+b+c=0,则b2-4ac>0.(填“>”“<”或“=”)
解析:∵a+b+c=0,∴b=-(a+c),
∴b2=a2+c2+2ac.
∴b2-4ac=a2+c2-2ac=(a-c)2.
∵a>c,∴(a-c)2>0,∴b2-4ac>0.
10.已知α,β满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-1≤α+β≤1,,1≤α+2β≤3,))则z=α+3β的取值范围是{z|1≤z≤7}.
解析:设α+3β=λ(α+β)+v(α+2β)=(λ+v)α+(λ+2v)β(λ,v∈R),
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ+v=1,,λ+2v=3,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ=-1,,v=2,))
所以α+3β=-(α+β)+2(α+2β).
又-1≤-(α+β)≤1,2≤2(α+2β)≤6,所以1≤α+3β≤7.故z=α+3β的取值范围是{z|1≤z≤7}.
三、解答题
11.已知三个不等式:①ab>0;②eq \f(c,a)>eq \f(d,b);③bc>ad.若以其中两个作为条件,余下的一个作为结论,请写出两个正确的命题,并写出推理过程.
解:答案不唯一.命题一:若ab>0,且eq \f(c,a)>eq \f(d,b),
则bc>ad.
证明:因为eq \f(c,a)>eq \f(d,b),且ab>0,
所以eq \f(c,a)·ab>eq \f(d,b)·ab,即bc>ad.
命题二:若ab>0,且bc>ad,则eq \f(c,a)>eq \f(d,b).
证明:因为ab>0,所以eq \f(1,ab)>0,又bc>ad,
所以bc·eq \f(1,ab)>ad·eq \f(1,ab),即eq \f(c,a)>eq \f(d,b).
12.(1)设x
解:(1)方法一:(x2+y2)(x-y)-(x2-y2)(x+y)=(x-y)[x2+y2-(x+y)2]=-2xy(x-y),
因为x
x-y<0所以-2xy(x-y)>0,
所以(x2+y2)(x-y)>(x2-y2)(x+y).
方法二:因为x
所以(x2+y2)(x-y)<0,(x2-y2)(x+y)<0,
所以0
(2)证明:eq \f(x,x+a)-eq \f(y,y+b)=eq \f(bx-ay,x+ay+b).
因为eq \f(1,a)>eq \f(1,b)且a>0,b>0,所以b>a>0,
又因为x>y>0,所以bx>ay>0,
所以eq \f(bx-ay,x+ay+b)>0,所以eq \f(x,x+a)>eq \f(y,y+b).
13.(多选题)设a,b为正实数,则下列命题中为真命题的是( AD )
A.若a2-b2=1,则a-b<1;
B.若eq \f(1,b)-eq \f(1,a)=1,则a-b<1;
C.若|eq \r(a)-eq \r(b)|=1,则|a-b|<1;
D.若|a3-b3|=1,则|a-b|<1.
解析:对于A,由题意a,b为正实数,
则a2-b2=1⇒a-b=eq \f(1,a+b)⇒a-b>0⇒a>b>0,
故a+b>a-b>0.
若a-b≥1,则eq \f(1,a+b)≥1⇒a+b≤1≤a-b,
这与a+b>a-b>0矛盾,故a-b<1成立.
对于B,取特殊值,a=3,b=eq \f(3,4),则a-b>1.
对于C,取特殊值,a=9,b=4时,|a-b|>1.
对于D,∵|a3-b3|=1,a>0,b>0,
∴a≠b,不妨设a>b>0.
∴a2+ab+b2>a2-2ab+b2>0,
∴(a-b)(a2+ab+b2)>(a-b)(a-b)2,
即a3-b3>(a-b)3>0,∴1=|a3-b3|>(a-b)3>0,
∴014.某学习小组在调查鲜花市场的鲜花价格后得知,购买2枝玫瑰与1枝康乃馨所需费用之和大于8元,而购买4枝玫瑰与5枝康乃馨所需费用之和小于22元.设购买2枝玫瑰所需费用为A元,购买3枝康乃馨所需费用为B元,则A,B的大小关系是( A )
A.A>BB.AC.A=BD.A,B的大小关系不确定
解析:设每枝玫瑰的价格为x元,每枝康乃馨的价格为y元,则由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+y>8,,4x+5y<22,))2x=A,3y=B,
整理得x=eq \f(A,2),y=eq \f(B,3),将其代入不等式组得,
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(A+\f(B,3)>8,,2A+\f(5B,3)<22,))将A+eq \f(B,3)>8乘以-2与2A+eq \f(5,3)B<22相加,解得B<6,将B<6代入A>8-eq \f(B,3)中,
解得A>6,故A>B.
15.某公司有20名技术人员,计划开发A、B两类共50件电子器件,每类每件所需人员和预计产值如下:
今制定计划欲使总产值最高,则A类产品应生产20件,最高产值为330万元.
解析:设应开发A类电子器件x件,则开发B类电子器件(50-x)件,则eq \f(x,2)+eq \f(50-x,3)≤20,解得x≤20.
由题意,得总产值y=7.5x+6×(50-x)=300+1.5x≤330,当且仅当x=20时,y取最大值330.所以应开发A类电子器件20件,能使产值最高,为330万元.
16.若a>b>0,c
(1)求证:b+c>0;
(2)求证:eq \f(b+c,a-c2)
所以b>-c,所以b+c>0.
(2)证明:因为c
所以(a-c)2>(b-d)2>0,
所以0
①②相乘得eq \f(b+c,a-c2)
产品种类
每件需要人员数
每件产值(万元/件)
A类
eq \f(1,2)
7.5
B类
eq \f(1,3)
6
产品种类
每件需要人员数
每件产值(万元/件)
A类
eq \f(1,2)
7.5
B类
eq \f(1,3)
6
2025高考数学一轮复习-1.3-等式性质与不等式性质-专项训练【含解析】: 这是一份2025高考数学一轮复习-1.3-等式性质与不等式性质-专项训练【含解析】,共9页。
2025高考数学一轮复习-1.3-不等关系与不等式性质-专项训练【含答案】: 这是一份2025高考数学一轮复习-1.3-不等关系与不等式性质-专项训练【含答案】,共4页。试卷主要包含了铁路乘车行李规定如下等内容,欢迎下载使用。
2025年高考数学一轮复习-1.3-等式性质与不等式性质-专项训练【含解析】: 这是一份2025年高考数学一轮复习-1.3-等式性质与不等式性质-专项训练【含解析】,共12页。