人教版小学一年级奥数学习-奥数锯木头学案
展开第一部分是爬楼问题,可以把孩子带到楼梯房,让孩子在爬楼的实践活动中,知道什么是一楼?(一楼就是楼下,是不需要爬楼就可以到达的地方。),由一楼到二楼爬了几层楼?由1楼到5楼爬了几层楼?由3楼爬到6楼爬了几层楼?引导孩子得出规律: 实际爬楼层数=到达楼层-开始楼层,如果从一楼开始爬,也就是:实际爬楼层数=到达楼层-1。
第五讲 锯木头
知识要点: 小朋友,你知道吗?一根木头锯成两截, 是锯一次还是两次呢? 对了, 锯一次就可以把一根木头锯成两截了, 锯两次就可以锯成三截.那么, 锯三次呢? 四次呢? 我们发现: 段数﹦锯次﹢1。
[ 例1 ] 小朋友, 张开手,
五个手指人人有,
手指之间几个“空”,
请你仔细看一看?
分析: 见上图看一看, 数一数可知: 五个手指间有4个“空”。“空”又叫“间隔”, 也就是, 人的一只手有5个手指4个间隔。
[ 例2 ] 小朋友在一段马路的一边种树。每隔1米种一棵, 共种了11棵, 问这段马路有多长?
1米
分析: 根据题意, 这段马路的11棵树之间有10个“空”, 也就是10个间隔。每个间隔长1米, 10个间隔长10米。也就是说这段马路长10米。像这类问题一般叫做“植树问题”。可以得出一个公式: 当两头都种树时: 棵数-1﹦间隔数
[ 例3 ] 把一根木头锯成3段, 要锯几次? 如果每锯一次用3分钟, 一共要锯多少分钟?
)
)
分析: 由上图我们知道, 要把一根木头锯成3段, 实际只需要锯2次。题中告诉我们, 每锯一次用3分钟, 所以锯2次需要3+3﹦6(分)。3-1﹦2(次), 3+3﹦6(分)。所以要锯2次, 一共需要6分钟。
[ 例4 ] 小林家住在三楼, 他每上一层楼要走14级台阶, 小林从一楼走到三楼要走多少级台阶?
分析: 由上题我们知道小林从一楼走到三楼实际只走了两层楼梯, 一楼到二楼是一层, 二楼到三楼又是一层, 他每上一层楼要走14级台阶, 那么一共要走14+14﹦28
级台阶。
[ 例5 ] 时钟5点打5下, 一共需要4秒钟。问中午12点打12下需要几秒钟?
共用4秒
间隔1秒
分析: 画示意图。钟打一下用一个点代表, 打5下画5个点。
由上图我们知道, 时钟打5下中间有4个时间间隔, 4个间隔是4秒钟, 每个间隔就是1秒钟。由此推理打12下时有12-1﹦11个时间间隔, 所以用11秒钟。
3、【解析】:
【题目】3:一座大钟,1点敲1下,几点就敲几下,2点时要敲2下,两下之间的间隔要用2秒,共用4秒敲完。问10点钟要敲10下,多少秒才能敲完?
首先通过下图,帮助孩子理解敲2下共用4秒时间,这个4秒时间的分配: 2秒
1秒
1秒
在通过示意图,帮助孩子理解“敲10下”的时间,包括敲10下和9个间隔的总时间:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2秒 2秒 2秒 2秒 2秒 2秒 2秒 2秒 2秒
所以,敲完的总时间是:
10+2+2+2+2+2+2+2+2+2=28(秒)
思维训练
[ 例1 ] 小朋友在一段马路的一边种树。每隔1米种一棵, 共种了11棵, 问这段马路有多长?
[ 例2 ] 把一根木头锯成3段, 要锯几次? 如果每锯一次用3分钟, 一共要锯多少分钟?
[ 例3] 小林家住在三楼, 他每上一层楼要走14级台阶, 小林从一楼走到三楼要走多少级台阶?
【题目】1:张奶奶家住在六楼,她每上一层楼要走2分钟,张奶奶从一楼走到家要用多少分钟?
【题目】2:小勇家住在一栋楼的四楼,他从一楼爬到二楼,有18级台阶,小勇从楼下走到家,要走多少级台阶?
【题目】3:小明用15张纸订成一个本子,从头数起,每隔3页夹进一片树叶,问这个本子内共夹进多少片树叶?
参考答案:
1、【解答】:爬楼层数:6-1=5(层)
所用时间:2+2+2+2+2=10(分钟)
2、【解答】:爬楼层数:4-1=3(层)
所走台阶级数:18+18+18=54(级)
3、【解析】
这一题可以用一本15张纸的本子(没有,可以自己订一个。)和树叶实际操作一下,来讲解。也可以作如下的图示,来讲解此题。
如上图,把15张纸按3张纸一组可以分成5组,因为, 3+3+3+3+3=15.那么相邻的两个组之间的间隔就:5-1=4(个)。
所以,这个本子内共夹进4片树叶。
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