初中物理苏科版八年级下册摩擦力同步练习题
展开一、单选题
1.下列事例中属于有害摩擦的是( )
A.走路时鞋底与路面间的摩擦B.写字时笔与纸面间的摩擦
C.拿东西时手与物品间的摩擦D.机器运转时轴承间的摩擦
2.下列增大摩擦的实验中,与其它三种方法不同的是( )
A.卫生间防滑地砖的表面有凹凸不平的花纹
B.体操运动员上高低杠之前,受伤涂抹镁粉
C.门与门框间塞入硬纸片,防止门被风吹开
D.在冰雪路面行驶的汽车车轮上安装防滑链
3.2021年5月15日,“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星,这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。如图是“祝融号”火星车,火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子,关于火星车车轮说法正确的是( )
A.车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的
B.车轮做成圆的是为了增大摩擦力的
C.车轮表面有棱是为了增大摩擦力的
D.如果六个轮子依靠电动机驱动,当行驶时,轮子受到摩擦力向后
4.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中错误的是( )
A.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦
B.脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦
C.轮胎上有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦
D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承为了减小摩擦
5.如图,我们祖先曾用滚木巧妙移动巨石,下列举措与其方法相同的为( )
A.用力压橡皮擦掉写错的字B.自行车转轴处装有滚珠轴承
C.皮带传动需将皮带张紧D.体操比赛前在手上涂防滑粉
6.拔河是一项喜闻乐见的群众性体育活动,如图所示是某校拔河比赛的场景。拔河中用到了摩擦力的相关知识,下列各种做法,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的是( )
A.选体重大的队员B.选脚更大的队员
C.穿崭新的运动鞋D.向地面撒些沙子
7.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列三种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )
A.f丙>f甲>f乙B.f乙>f丙>f甲
C.f乙>f甲>f丙D.f甲>f乙>f丙
二、填空题
8.请指出下列各种现象中,物体受到的摩擦力分别属于什么摩擦(填“静”“滑动”或“滚动”):
(1)擦黑板时,板擦与黑板间发生的是_______摩擦;
(2)滑旱冰时,鞋与地面之间是________摩擦。
(3)用手推讲台,讲台没有动,讲台与地面间发生的是_______摩擦;
(4)人走路时,鞋底与地面间发生的是_______摩擦;
9.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为5N,则摩擦力为______N;若将拉力增大,当弹簧测力计的示数变为10N时,木块受到的滑动摩擦力的大小______(填“变大”“变小”“不变”)。
10.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河” 比赛中,在僵持状态下,甲对布带的拉力___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦。
11.如图所示,冰壶比赛时,为了方便灵活的调节自己的运动状态,运动员所穿两只鞋的鞋底材质是不相同的,蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成,而滑行鞋的鞋底为塑料制成。由此可以判断______(选填“橡胶”或“塑料”)鞋底更粗糙程一些,你判断的理由是:______。
12.用砂纸清除违法张贴在墙面的“小广告”。砂纸表面很粗糙,是为了_______摩擦;在机器零件中加注机油是为了_______摩擦。(选填“增大”或“减小”)
13.下雪天,由于路面有冰雪,汽车行驶时轮胎与地面之间的摩擦力会变______,汽车刹车后滑行的距离比没有冰雪时______,因此容易发生交通事故。请你说出一种汽车在冰雪道路上行驶时增大摩擦的方法:______。
14.山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力______,部分山体在______的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
三、作图题
15.如图所示,质量为5kg的某长方体静止在斜面上,画出该物体受到斜面对它的作用力的示意图。
16.如图所示,小聪拉着木箱在水平面上做匀速直线运动,请你在木箱的重心O上画出木箱在水平方向上受力的示意图。
四、实验题
17.在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示实验时,要用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做___________运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数,即拉力F的大小。
(2)小琴在探究滑动摩擦力的大小与压力的关系时,利用图甲、乙中弹簧测力计显示的两个数据比校得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论,你认为她这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?答:___________,理由是:___________。
(3)比较甲、丙两个测力计示数大小,得出的结论是:___________。
(4)如果小琴要研究滑动摩擦力与接触面积是否有关,她应控制___________一样,改变接触面积的大小。
18.如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。
(1)图甲中,将木板固定,水平向右拉动木块,木块受到的滑动摩擦力方向 ___________;
(2)图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后。木块受到的滑动摩擦力与测力计示数大小 ___________。若木板运动速度变大,木块受到的滑动摩擦力大小 ___________;
(3)图丙中,水平拉动木板、待测力计A、B示数稳定后,比较测力计A、B示数FA、FB大小关系:FA___________FB;
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
7.C
8.滑动 滚动 静 静
9.5 不变
10.等于 增大
11.橡胶 在压力一定时,可通过增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力
12.增大 减小
13.小 远 安装防滑链
14.减小(变小) 重力
15.
16.
17. 匀速直线 不对 没有控制接触面粗糙程度相同 压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 压力大小和接触面粗糙程度
18. 水平向左 相等 不变 >
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