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苏科版物理八年级下册《第9章 力与运动》单元测试卷3
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八年级物理苏科版下册《第九章 力与运动》单元测试卷一、单选题1．下列事件中，为了预防惯性造成危害的是（ ）A．跳远前的助跑 B．司机系安全带C．锤头松了向下撞击锤柄 D．抖掉衣服上的灰尘2．滑雪运动包含了很多科学知识，如图是小雪正在滑雪的场景，下列说法正确的是（ ）A．小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力B．小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力C．小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因D．小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性3．下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是（ ）A．自由下落的雨滴B．环绕地球匀速飞行的神舟飞船C．减速进站的列车D．匀速直线下降的“祝融号”火星探测车4．用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。木块在运动过程中，下列说法正确的是（ ）A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5．2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时A．头盔能防止人头由于惯性撞击头盔B．安全带能防止人体由于惯性飞出车外C．头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小D．安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小6．下列关于运动和力的说法正确的是（ ）A．物体不受力时，一定保持静止状态B．牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C．运动的物体具有惯性，静止的物体也具有惯性D．静止在地面上的“歼-20”战机，受非平衡力的作用7．目前，部分快递企业开始使用无人机送货，当无人机匀速竖直上升时，它在竖直方向上受到重力G、升力F和阻力f，如图所示。这三个力关系式正确的是（ ）A． B． C． D．8．学校运动会上，体重为700N的李老师沿竖直木杆匀速向上爬的过程中，他受到的摩擦力的大小和方向分别是（ ）A．等于700N，竖直向下 B．等于700N，竖直向上C．大于700 N，竖直向下 D．大于700N，竖直向上9．如图所示，小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（ ）A．玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力B．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力C．滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力D．滑板在地面滑行是因为人和滑板受到惯性力的作用10．假设有一个不受力的物体，在做匀速直线运动，突然受到如图所示的两个力时，物体仍能做匀速直线运动的是（ ）A． B． C． D．11．怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（ ）A． B． C． D．12．媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子，推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（ ）A．在0～6s内，推力小于摩擦力B．在第7s时，桌子处于平衡状态C．在6~8s时，桌子受到的摩擦力为12ND．当桌子受到摩擦力为10N的时候，桌子不一定做匀速直线运动13．用如图装置研究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料片后，可观察到塑料片将（ ）A．向左下运动 B．向右上运动C．仍静止不动 D．转过一定角度14．如图所示，2020 年 7 月 23 日，我国用长征五号遥四运载火箭成功发射我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，迈出了我国自主开展行星探测的第一步。下列说法正确的是（ ） A．火箭加速上升时运动状态没有变B．火箭的质量一直不变C．火箭的重力方向可能发生变化D．燃气的推力使火箭上升15．如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于（ ）A．mg B．2mg C．3mg D．6mg二、填空题16．在2021年的东京奥运会上，运动员们在跳水项目上取得佳绩，图所示是跳板跳水运动员在向下压跳板，此时可以发现跳板的__________发生改变，后运动员向上跃起的过程中，其惯性___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），若忽略空气阻力，则运动员在下落跳水过程中只受到__________的作用，表明力可以改变运动员的__________。17．如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动是由于________。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将_______ （选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。18．一个物体的质量是5kg，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是_______N，若使它以1m/s的速度匀速下降时，它受到的拉力_______50N（填“大于、小于、等于”），若使它以2m/s的速度匀速上升时，它受到的拉力_______50N（填“大于、小于、等于”），若上升的过程中，绳子突然断了，物体将会_______。（取g＝10N/kg）19．如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与 _____（选填序号：A．手对杯子的握力/B．手对杯子的摩擦力）是一对平衡力。如果将水杯总重增加到2N，手握住水杯，仍然保持静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是 _____N。20．联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人______（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是______。21．如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，物体静止一段时间后，开始向下运动，从静止到下滑的整个过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示，则物体所受重力为______N。在10s之后，物体的速度______（选填“越来越快”、“越来越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”），压力F的大小______（选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”）。22．立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为____N；他在____（填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”）时刻达到最高点。三、作图题23．如图所示，汤匙放在手指尖上恰巧平衡，请在图中画出此时汤匙所受的重力和手指对汤匙的支持力的示意图。24．如图所示，小亮将测量滑动摩擦力的方法进行了改进。改进后请画出他向右加速拉动长木板的过程中，木块水平方向的受力示意图（不计空气阻力）。四、实验题25．在探究“运动和力的关系”实验中，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验应让小车从同一斜面的______（相同/不同）高度滑下；（2）由上图可知：小车受到的阻力越小，运动的路程越______，进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持______状态。这说明物体的运动______（需要/不需要）力来维持；（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律______。A．能用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量实验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的26．如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。（1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或________状态，说明这两个力是相互平衡的；（2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小；（3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在________的两个力才能平衡；（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是_____；A．左右各加一个钩码 B．把卡片剪成两半 C．把卡片扭转一个角度（5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要原因是______；A．可减少摩擦力对实验的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小车在水平方向保持平衡 D．小卡片容易扭转（6）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置__________进行实验（选填“能”或“不能”）。参考答案1．B2．D3．D4．C5．B6．C7．D8．B9．C10．C11．D12．D13．C14．D15．B16．形状 不变 重力 运动状态17．惯性 沿a方向运动18．50 等于 等于 先上升再下降19．B 220．不能 人的重心居中，右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不在同一直线上，无法平衡21．20N 越来越快 变小22．400 t4之后23．24．25．相同 长 匀速直线运动 不需要 C26．匀速直线运动 相反 不能 同一直线 B A 能
