【晨读课件】人教部编版语文一年级下册 第六单元（PPT）

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部编版语文一年级下册第六单元晨读部编版语文一年级下册晨读要求1、领读员到位后，端正姿势抬头看黑板。2、四个监督员负责每个组的巡视工作 不认真的将学号记在黑板上。3、放声跟读，不吼不叫，有精气神。3、读完后准备好听写本，进行每日听写。考点一：池上池塘里，即荷花塘里。考点二：白居易字乐天，号“香山居士”，唐代现实主义诗人考点三：译文一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一道船儿划过的痕迹。考点四：找出文中表示动作的词语撑、采、藏、开这首诗描写的是哪个季节的景色？夏季《池上》描绘了一副怎样的画面？描写了一个小孩偷采白莲的情景，写出了小孩顽皮可爱的特点。考点一：主题概括《小池》这首诗通过对小池美丽景色的描写，表达了作者对夏天的自然景色的喜爱之情。考点二：小池小池塘考点三：译文从泉眼中缓缓无声地流出一道细流，倒映在水面的浓密的树荫喜爱这晴天风光的柔和。嫩绿的荷叶那尖尖的小角刚刚露出水面，早就有蜻蜓飞来落在头上了。考点四：《池上》《小池》都描写了（池塘）地方的景物。《小池》一诗中描写了哪些事物？泉眼、树荫、小荷、蜻蜓“小荷才露尖尖角”中的尖尖角指的是？A荷花花瓣的尖角B新生荷叶的尖角考点一：中心思想《荷叶圆圆》是一篇散文诗，用充满童趣的语言，让我们感受到夏天的美好，激发孩子们的想象。考点二：词语搭配亮晶晶的宝石，亮晶晶的水珠亮晶晶的星星，亮晶晶的雪花考点三：仿写句子1.小蝴蝶说：“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶在荷叶上扇动着翅膀，跳起了舞。2.小乌龟说：“荷叶是我小床。”小乌龟趴在荷叶上，在美美的睡觉。3.小蚂蚁说：“荷叶是我的运动场。”小蚂蚁爬到荷叶上，快活地跑来跑去。考点一：造词飞来飞去，跳来跳去，跑来跑去，走来走去考点二：仿写句子鸟儿说：“森林是我的家。”星星说：“天空是我的舞台。”鱼儿说：“大海是我家。”小朋友说：“学校是知识的乐园。”考点1：中心思想：科普童话，讲生活中的气象常识，通过小白兔与燕子、小鱼、蚂蚁的对话揭示了动物与下雨的关系，告诉我们可以通过观察动物的行为变化预测天气的方法。 考点2：ABB式的词语有：灰蒙蒙、火辣辣、暖洋洋、明亮亮考点3：用“...正忙着...呢”写句子：小明正忙着写作业呢！老师正忙着备课呢！ 考点4：描写天气的谚语：蜘蛛结网天放晴 早上朵朵云下午晒死人雷轰天边大雨连天 蚊子咬的怪天气要变坏 考点5：天气太热，空气不流通，就会感觉很闷，感觉呼吸不顺畅，要找有风的地方透气。 考点6：形容非常着急考点7：表示声音的词语有：哗啦啦、丁零零、淅沥沥、扑棱棱、轰隆隆考点8：读出强调、感叹的语气 考点9：故事里出现的动物有：小白兔、小鱼、燕子、蚂蚁考点10：燕子低飞、小鱼浮出水面、蚂蚁搬家考点11：还有哪些小动物在天气变化时有特殊表现？蛇：白天蛇过道是有雨的征兆。鸡：夏天下雨前，空气里水分多，鸡窝就潮，所以鸡不愿意回窝。 一、会认字荷叶(hé) 木椅(yǐ) 柔和(róu) 清泉(quán)山坡(pō) 织女(zhī) 摇篮(yáo) 躺下(tǎng)可爱(ài) 云朵(duǒ) 角落(jiǎo) 首都(shǒu)流动(liú) 透明(tòu) 牵挂(qiān) 扇子(shàn）平息(xī) 搬家(bān) 沉重(chén) 歌唱(chàng)闷热(mēn) 冰棍(gùn) 菜汤(tāng) 北斗星(dǒu)一、会认字机会(jī) 弯腰(yāo) 停下(tíng) 消失(xiāo)水晶(jīng) 萤火虫(yíng) 浮萍(fú píng)响声(xiǎng) 踪迹(zōng jì) 翅膀(chì bǎng)露珠(lù zhū) 潮湿(cháo shī) 伸展(shēn zhǎn)别走了，外面下着雨呢(ne)。二、多音字三、会写字首先 采花 无边 树木 爱心 明亮 飞机 窗台 放学 小鱼 花朵 美丽 好呀 尖角 有吗 是吧加法 过去 这里四、形近字放(开放)(放心) 斗(北斗星) 坡(爬坡)(下坡)方(方向)(北方) 头(开头)(低头) 皮(皮球)(橡皮)亮(光亮)(响亮) 对(对面)(对方) 尖(尖叫)(笔尖) 高(高兴)(高低) 过(过来)(走过) 尘(尘土)(灰尘) 采(采花)(采摘) 湿(潮湿)(淋湿) 珠(珠宝)(珍珠)彩(彩色)(水彩) 温(温暖)(温和) 蛛(蜘蛛)(蛛丝)五、一字组多词六、词语积累山坡 潮湿 有空 连忙 消息 搬家 雷声亮晶晶 笑嘻嘻 阴沉沉 轰隆隆七、标点符号给句子加上标点符号。1.小鸟飞得真低呀(!)2.你写作业了吗(?)3.天安门前的人非常多(。)4.爸爸看到我来了(,)高兴地笑了(。）八、重点句式2.照样子，把句子写具体。例：小白兔割草。 鱼儿游泳。小白兔在山坡上割草。 鱼儿在池塘里游泳。小白兔弯着腰在山坡上割草。 鱼儿开心地在池塘里游泳九、课文背诵《古诗二首》池 上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。小 池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2.《荷叶圆圆》全文。十、课文理解《荷叶圆圆》【要点梳理】《荷叶圆圆》中，圆圆的、绿绿的荷叶分别被小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿当成了不同的事物：小水珠———摇篮小蜻蜓——停机坪小青蛙———歌台小鱼儿———凉伞十、课文理解《要下雨了》【内容概括】《要下雨了》通过小白兔和燕子、小鱼、蚂蚁的对 话，写出了下雨前“燕子低飞、鱼游水面、 蚂蚁搬家”这三种现象，以及发生这些现象的原因。【要点梳理】文中，下雨前“燕子低飞、鱼游水面”的原因如下：十、日积月累气象谚语：朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。【 拓 展 】红云变黑云，必有大雨淋。三月雾蒙蒙，必然起狂风。河里鱼打花，天天有雨下。喜鹊枝头叫，出门晴天报。