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    2025年高考数学一轮复习-第一章-集合、常用逻辑用语与不等式-第1课时-集合-专项训练(含解析)

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    2025年高考数学一轮复习-第一章-集合、常用逻辑用语与不等式-第1课时-集合-专项训练(含解析)

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    这是一份2025年高考数学一轮复习-第一章-集合、常用逻辑用语与不等式-第1课时-集合-专项训练(含解析),共8页。试卷主要包含了 单项选择题, 多项选择题, 填空题等内容,欢迎下载使用。
    1.若集合M={x| eq \r(x)<4},N={x|3x≥1},则M∩N=( )
    A.{x|0≤x<2}B. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|\f(1,3)≤x<2))
    C.{x|3≤x<16}D. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|\f(1,3)≤x<16))
    2.设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪(∁UN)=( )
    A.{0,2,4,6,8}B.{0,1,4,6,8}
    C.{1,2,4,6,8}D.U
    3.已知集合A={0,1,2},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,\f(1,x))),且B⊆A,则实数x=( )
    A. eq \f(1,2)B.1
    C. eq \f(1,2)或1D.0
    4.设集合A={x∈Z|-1≤x≤1},B={x|0≤x≤2},则A∩B的子集个数为( )
    A.2B.3
    C.4D.6
    5.已知集合A={x|3x-1>8},B={x|x≤10},则A∩B=( )
    A.(10,+∞)B.(3,10)
    C.(3,10]D.[10,+∞)
    6.设集合U=R,集合M={x|x<1},N={x|-1<x<2},则{x|x≥2}=( )
    A.∁U(M∪N)B.N∪(∁UM)
    C.∁U(M∩N)D.M∪(∁UN)
    7.已知集合A={1,2},B={a-1,a2+2},若A∩B={1},则实数a的值为( )
    A.0B.1
    C.2D.3
    8.能正确表示集合M={x|0≤x≤2}和集合N={x|x2-2x=0}的关系的Venn图是( )

    A B C D
    9.若集合A= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(k,6)+1,k∈Z)),B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(k,3)+\f(1,2),k∈Z)),C= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(2k,3)+\f(1,2),k∈Z)),则这三个集合间的关系是( )
    A.A⊆B⊆CB.A⊆C⊆B
    C.C⊆B⊆AD.C⊆A⊆B
    10.某学校举办了第60届运动会,期间有教职工的趣味活动“你追我赶”和“携手共进”.数学组教师除5人出差外,其余都参与活动,其中有18人参加了“你追我赶”,20人参加了“携手共进”,同时参加两个项目的人数不少于8人,则数学组教师人数至多为( )
    A.36B.35
    C.34D.33
    二、 多项选择题
    11.已知集合A={x|lg2x≤0},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(y))\f(y+1,y-1)≥0)),D= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(z))3z≥\f(1,9))),则( )
    A.A∪D=RB.A∩B=∅
    C.∁R(A∪B)DD.∁RDB
    12.若非空集合M,N,P满足M∩N=N,M∪P=P,则( )
    A.P⊆MB.M∩P=M
    C.N∪P=PD.M∩(∁PN)=∅
    13.已知M,N均为实数集R的子集,且N∩(∁RM)=∅,则下列结论正确的是( )
    A.M∩(∁RN)=∅
    B.M∪(∁RN)=R
    C.(∁RM)∪(∁RN)=∁RM
    D.(∁RM)∩(∁RN)=∁RM
    14.我们知道,如果集合A⊆S,那么A的补集为∁SA={x|x∈S且x∉A}.类似地,对于集合A,B,我们把集合{x|x∈A且x∉B}叫做集合A和B的差集,记作A-B.例如:A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},则有A-B={1,2,3},B-A={6,7,8}.下列选项正确的是( )
    A.已知A={4,5,6,7,9},B={3,5,6,8,9},则B-A={3,7,8}
    B.如果A-B=∅,那么A⊆B
    C.已知全集U,集合A,集合B的关系如图所示,则B-A=A∩(∁UB)
    D.已知A={x|x<-1或x>3},B={x|-2≤x<4},则A-B={x|x<-2或x≥4}
    三、 填空题
    15.已知全集U=R,集合A={x|x2+2x-3<0},B={x|x=2k,k∈Z},则A∩B=________.
    16.已知集合A={x|ax2-2x+a=0}中至多含有一个元素,则实数a的取值范围是_______.
    17.已知集合A=[1,6],B={x|y= eq \r(x-a)},若A⊆B,则实数a的取值范围是_________.
    18.已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3|≤m},若A∩B=A,则m的最小值为________.
    19.若x∈A, eq \f(1,x)∈A,则称A是伙伴关系集合,集合M= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-1,0,\f(1,3),\f(1,2),1,2,3,4))的所有非空子集中,具有伙伴关系的集合的个数为________.
    第一章-集合、常用逻辑用语与不等式-第1课时-集合-专项训练(解析版)
    一、 单项选择题
    1.若集合M={x| eq \r(x)<4},N={x|3x≥1},则M∩N=( D )
    A.{x|0≤x<2}B. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|\f(1,3)≤x<2))
    C.{x|3≤x<16}D. eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|\f(1,3)≤x<16))
    【解析】M={x|0≤x<16},N= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(x))≥\f(1,3))),则M∩N= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))\f(1,3)≤x<16)).
    2.设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪(∁UN)=( A )
    A.{0,2,4,6,8}B.{0,1,4,6,8}
    C.{1,2,4,6,8}D.U
    【解析】由题得∁UN={2,4,8},所以M∪(∁UN)={0,2,4,6,8}.
    3.已知集合A={0,1,2},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,\f(1,x))),且B⊆A,则实数x=( A )
    A. eq \f(1,2)B.1
    C. eq \f(1,2)或1D.0
    【解析】因为集合A={0,1,2},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,\f(1,x))),且B⊆A,所以由集合元素的互异性及子集的概念可知 eq \f(1,x)=2,解得x= eq \f(1,2).
    4.设集合A={x∈Z|-1≤x≤1},B={x|0≤x≤2},则A∩B的子集个数为( C )
    A.2B.3
    C.4D.6
    【解析】由题可知A={-1,0,1},所以A∩B={0,1},所以其子集分别是∅,{1},{0},{0,1},共有4个子集.
    5.已知集合A={x|3x-1>8},B={x|x≤10},则A∩B=( C )
    A.(10,+∞)B.(3,10)
    C.(3,10]D.[10,+∞)
    【解析】如图,将集合A={x|3x-1>8}={x|x>3}和集合B标在数轴上,由图可知C正确.
    6.设集合U=R,集合M={x|x<1},N={x|-1<x<2},则{x|x≥2}=( A )
    A.∁U(M∪N)B.N∪(∁UM)
    C.∁U(M∩N)D.M∪(∁UN)
    【解析】由题意可得M∪N={x|x<2},则∁U(M∪N)={x|x≥2},故A正确;∁UM={x|x≥1},则N∪(∁UM)={x|x>-1},故B错误;M∩N={x|-1<x<1},则∁U(M∩N)={x|x≤-1或x≥1},故C错误;∁UN={x|x≤-1或x≥2},则M∪(∁UN)={x|x<1或x≥2},故D错误.
    7.已知集合A={1,2},B={a-1,a2+2},若A∩B={1},则实数a的值为( C )
    A.0B.1
    C.2D.3
    【解析】因为A={1,2},B={a-1,a2+2},且A∩B={1},又a2+2≠1,所以a-1=1,即a=2,此时B={1,6},符合题意.
    8.能正确表示集合M={x|0≤x≤2}和集合N={x|x2-2x=0}的关系的Venn图是( B )

    A B C D
    【解析】由x2-2x=0,解得x=2或x=0,则N={0,2}.又M={x|0≤x≤2},则N⊆M,故M和N对应的Venn图如B所示.
    9.若集合A= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(k,6)+1,k∈Z)),B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(k,3)+\f(1,2),k∈Z)),C= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(2k,3)+\f(1,2),k∈Z)),则这三个集合间的关系是( C )
    A.A⊆B⊆CB.A⊆C⊆B
    C.C⊆B⊆AD.C⊆A⊆B
    【解析】依题意,A= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(k+6,6),k∈Z))= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f((k+3)+3,6),k∈Z)),B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(2k+3,6),k∈Z)),C= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(4k+3,6),k∈Z))= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(x))x=\f(2×2k+3,6),k∈Z)),因此集合C中的任意元素都是集合B中的元素,即有C⊆B,集合B中的任意元素都是集合A中的元素,即B⊆A,所以C⊆B⊆A.
    10.某学校举办了第60届运动会,期间有教职工的趣味活动“你追我赶”和“携手共进”.数学组教师除5人出差外,其余都参与活动,其中有18人参加了“你追我赶”,20人参加了“携手共进”,同时参加两个项目的人数不少于8人,则数学组教师人数至多为( B )
    A.36B.35
    C.34D.33
    【解析】如图,设两个项目都参加的有x人,“你追我赶”为集合A,“携手共进”为集合B,则数学组共有5+18-x+x+20-x=43-x(x≥8)人,显然43-x≤35.
    二、 多项选择题
    11.已知集合A={x|lg2x≤0},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(y))\f(y+1,y-1)≥0)),D= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\c1(z))3z≥\f(1,9))),则( BCD )
    A.A∪D=RB.A∩B=∅
    C.∁R(A∪B)DD.∁RDB
    【解析】由lg2x≤0,得0<x≤1,所以A={x|0<x≤1}.由 eq \f(y+1,y-1)≥0,得(y+1)(y-1)≥0且y-1≠0,得y≤-1或y>1,所以B={y|y≤-1或y>1}.由3z≥ eq \f(1,9)=3-2,得z≥-2,所以D={z|z≥-2}.对于A,A∪D={x|x≥-2}≠R,所以A错误;对于B,A∩B=∅,所以B正确;对于C,因为A∪B={x|x≤-1或x>0},所以∁R(A∪B)={x|-1<x≤0}D,所以C正确;对于D,因为D={z|z≥-2},所以∁RD={z|z<-2}.因为B={y|y≤-1或y>1},所以∁RDB,所以D正确.
    12.若非空集合M,N,P满足M∩N=N,M∪P=P,则( BC )
    A.P⊆MB.M∩P=M
    C.N∪P=PD.M∩(∁PN)=∅
    【解析】由M∩N=N可得N⊆M.由M∪P=P,可得M⊆P,推不出P⊆M,故A错误;由M⊆P可得M∩P=M,故B正确;因为N⊆M且M⊆P,所以N⊆P,则N∪P=P,故C正确;由N⊆M可得M∩(∁PN)不一定为空集,故D错误.
    13.已知M,N均为实数集R的子集,且N∩(∁RM)=∅,则下列结论正确的是( BD )
    A.M∩(∁RN)=∅
    B.M∪(∁RN)=R
    C.(∁RM)∪(∁RN)=∁RM
    D.(∁RM)∩(∁RN)=∁RM
    【解析】因为N∩(∁RM)=∅,所以N⊆M.若N是M的真子集,则M∩(∁RN)≠∅,故A错误;由N⊆M,得M∪(∁RN)=R,故B正确;由N⊆M,得(∁RN)⊇(∁RM),故C错误,D正确.
    14.我们知道,如果集合A⊆S,那么A的补集为∁SA={x|x∈S且x∉A}.类似地,对于集合A,B,我们把集合{x|x∈A且x∉B}叫做集合A和B的差集,记作A-B.例如:A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},则有A-B={1,2,3},B-A={6,7,8}.下列选项正确的是( BD )
    A.已知A={4,5,6,7,9},B={3,5,6,8,9},则B-A={3,7,8}
    B.如果A-B=∅,那么A⊆B
    C.已知全集U,集合A,集合B的关系如图所示,则B-A=A∩(∁UB)
    D.已知A={x|x<-1或x>3},B={x|-2≤x<4},则A-B={x|x<-2或x≥4}
    【解析】对于A,由B-A={x|x∈B且x∉A},知B-A={3,8},A错误;对于B,由A-B={x|x∈A且x∉B},A-B=∅,知A⊆B,B正确;对于C,由韦恩图知B-A如图中阴影部分所示,则B-A=B∩(∁UA),C错误;对于D,∁RB={x|x<-2或x≥4},则A-B=A∩(∁RB)={x|x<-2或x≥4},D正确.
    三、 填空题
    15.已知全集U=R,集合A={x|x2+2x-3<0},B={x|x=2k,k∈Z},则A∩B=__{-2,0}__.
    【解析】由x2+2x-3<0,解得-3<x<1,所以A={x|-3<x<1},B={x|x=2k,k∈Z},B是偶数集,所以A∩B={-2,0}.
    16.已知集合A={x|ax2-2x+a=0}中至多含有一个元素,则实数a的取值范围是__(-∞,-1]∪[1,+∞)∪{0}__.
    【解析】由题意,原问题转化为方程ax2-2x+a=0至多只有一个根.当a=0时,方程为-2x=0,解得x=0,此时方程只有一个实数根,符合题意;当a≠0时,方程ax2-2x+a=0为一元二次方程,所以Δ=4-4a2≤0,解得a≤-1或a≥1.综上,实数a的取值范围为(-∞,-1]∪[1,+∞)∪{0}.
    17.已知集合A=[1,6],B={x|y= eq \r(x-a)},若A⊆B,则实数a的取值范围是__(-∞,1]__.
    【解析】由x-a≥0,得x≥a,所以B=[a,+∞).因为A=[1,6],且A⊆B,所以a≤1,所以实数a的取值范围是(-∞,1].
    18.已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3|≤m},若A∩B=A,则m的最小值为__5__.
    【解析】由A∩B=A,知A⊆B.由|x-3|≤m,得-m+3≤x≤m+3,故有 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\a\vs4\al\c1(4≤m+3,,-2≥-m+3,)))解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\a\vs4\al\c1(m≥1,,m≥5,)))即m≥5,故m的最小值为5.
    19.若x∈A, eq \f(1,x)∈A,则称A是伙伴关系集合,集合M= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-1,0,\f(1,3),\f(1,2),1,2,3,4))的所有非空子集中,具有伙伴关系的集合的个数为__15__.
    【解析】因为1∈A, eq \f(1,1)=1∈A;-1∈A, eq \f(1,-1)=-1∈A;2∈A, eq \f(1,2)∈A;3∈A, eq \f(1,3)∈A,所以所求集合即为由1,-1,“3和 eq \f(1,3)”,“2和 eq \f(1,2)”这“四大”元素所组成的集合的非空子集,所以满足条件的集合的个数为24-1=15.

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